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文档简介
1、社区教育会议讲话稿社区是社会的一个基本单元,社区教育开展得如何,关系到社 区的建设与发展。下面是小编给大家整理的社区教育会议讲话 稿,仅供参考。社区教育会议讲话稿(一):同志们:今天镇党委、政府召集各位参加社区教育工作会议,根本宗 旨是:共商筵宾社区教育发展大计,不折不扣完成培训任务,为 筵宾经济社会发展出力流汗作出贡献。20 xx年全镇社区教育工作取得令人瞩目的成绩:一是胜利完 成了上级下达的各项教育培训任务;二是通过教育培训,筵宾人的精神面貌发生了深刻变化,收入水平空前提升, 既富了口袋,又富了脑袋;三是社区教育工作得到了上级的充分 肯定,社区教育实验项目一一社区群众文艺载体模式的研究已在
2、 全镇全面推进,并取得令人瞩目的成绩,高中村社区学校被命名 为省级社区示范学校。以上成果的取得是各位大力支持、扎实工作的结果。在此,我代表镇党委、政府对各位的辛勤劳动表示感 谢!今年是召开的喜庆之年,是实现“xx 宏伟目标的第二年,提 高人的综合素质是关键,而提高全镇社区成员整体素质又必须通 过社区教育来实现,因此今年社区教育工作任务十分艰巨而繁 重。按照上级下达的指标,全年我镇培训总人数是19000人,这 么大的工作量单靠社区教育中心来承担是不可能的,必须靠各位 来分担。刚才社区教育中心的同志把全镇的总任务进行了分解, 为确保任务的完成我提几点要求:1、扎扎实实做好常规工作,不折不扣完成培训
3、任务。2、在创特色上下功夫,做*,特色就是亮点,要求每个培训 单位年内至少创一个特色项目,在开展各类培训过程中,既要发 扬过去踏实的作风,又要有新的思维,创造性地开展工作,创造 出自己的特色。3、社区教育全镇一盘棋,社区教育中心是牵头单位,要与 各成员单位多沟通、多联系,同舟共济,齐心合力,做到心往提 高社区成员综合素质上想,劲往振兴筵宾经济社会上使,汗往尽 早建成更高水平小康社会上流,以优异成绩迎接胜利召开!最后祝同志们工作顺利,心想事成! 社区教育会议讲话稿(二):同志们:今天的全省社区教育现场会开得很好。厦门市教育局赖菡局 长介绍了社区教育工作经验。各位代表实地考察了思明区的社区 教育示
4、范点:莲花五村的鹭江大讲坛、前埔北三位一体的青少 年校外教育模式、滨海街道市民学校,这些从实践中探索出来的 社区教育的宝贵经验使大家受益非浅。今后,我们应当如何学习 思明区社区教育的先进经验,加大全省社区教育工作力度,进一 步贯彻落实党的xx大报告提出要努力使全体人民学有所教, 要建设人力资源强国的精神,构建海峡西岸学习型社会,我想 谈以下四个方面的意见:一、提高对社区教育工作重要意义的认识在省委、省政府的重视和领导下,我省社区教育有了很大发 展。思明区荣获全国社区教育示范区称号,福州市鼓楼区、泉州 市鲤城区也都是全国社区教育实验区,今年全省又涌现出一批社 区教育先进单位。广大社区教育工作者充
5、分利用社区的各类教育 资源,面向社区居民、青少年学生、在职职工、下岗人员和进城 务工人员,开展了多种内容、多种形式的职业技能培训、社会文 化生活教育和学习型组织建设,使社区居民的综合素质明显提 高,社区教育取得明显成效。各地、各有关单位要从构建和谐社会和建设学习型社会的战 略高度出发,进一步提高对社区教育工作重要性的认识,面向社 区,依靠社区,服务社区,把社区教育作为社区建设的重要推动 力量,作为促进和谐、增进稳定的社会工程和构建终身教育体系 的一个重要抓手,摆在更加重要、更加突出的位置。我们希望全 省各地认真向思明区学习,真正把社区教育列入政府工作目标和 重要议事日程。正如思明区的同志们所说
6、,在工作中形成“三个 意识:即站在全面提高市民素质的角度,不断强化对各层次居 民开展教育培训活动的意识;站在中心城区的高度,不断强化带 头发展终身教育的率先意识;站在建设现代化文明城区的高度, 不断强化加快现代化教育的超前意识。二、明确社区教育工作的指导思想、目标任务发展社区教育要以xx在全党深入学习实践科学发展观动员 大会上的讲话为指导,以人为本,树立大教育、大培训观念,加 强政府统筹力度,发挥有关部门(单位)的组织协调作用,整合教 育资源,创建社区学院(社区教育中心)。形成以社区学院(社区教 育中心)为龙头,街道乡镇社区学校为骨干,社区内中小学、居 民小区办学点、村民学校为基础的社区教育三
7、级网络。我省社区教育工作的主要目标任务是:对我省社区采取分类 指导的原则,在广泛开展创建社区教育先进单位、社区教育实验 单位活动的基础上,积极培育国家级社区教育示范区和国家级社 区教育实验区。到20 xx年,沿海地区城乡要普遍开展社区教育; 闽北、闽西地区设区市要重点建设一批国家级和省级社区教育实 验区,在有条件的农村地区有重点地开展社区教育试点工作, 20 xx年,初步形成覆盖全省城乡的社区教育网络体系。各地可以 根据省里的总体部署,长计划、短安排,扎扎实实地把社区教育 工作落到实处。三、当前必须重点抓好的几项工作-认真学习贯彻关于加快发展我省社区教育的意见。充 分发挥媒体的功能,加大宣传力
8、度,扩大宣传的受众面,进一步 提高社区民众参加学习培训的积极性和自觉性。以开展终身教 育活动日系列活动为主线,坚持工作重心下移,注重面向基层、 面向社区、面向民众的原则,有目的地选择若干个社区,使宣 传活动在全省各设区市广泛推开,力求做到家喻户晓。-加强青少年校外素质教育。这是一项受到当地学校与学生 家长普遍欢迎的社区教育工作,通过社区教育,实现学校、家庭、社会三位一体实施素质教 育的格局,各地要注重挖掘本地资源的优势与条件,加强区内中 小学的沟通与协调,拓宽青少年校外素质教育的有效途径,组织 学生参与社区培训、社区建设和社区服务,促进学生综合素质的 全面提高。-积极开展社区居民的社会文化生活
9、教育。紧紧围绕居民生 活和精神的需要,积极开展音乐、美术、文化、体育等丰富多彩 的社会文化生活教育活动。努力满足老年教育工作的需求,提高 社区文明水平和居民生活质量,使社区教育成为促进社区发展, 凝聚社区民心、积淀社区文化、铸就社区精神的促进力量。-大力开展社区内多种形式的职业技能培训。充分发挥广播 电视大学等社区所在地的高校以及自学考试等系统的平台作用, 建立更加开放性和多样性的教育体制框架。整合、开放社区各类 教育资源,按照以就业指导培训,以培训促进就业的要求,广 泛开展在职人员、下岗失业人员和进城务工人员等的职业技能培 训。-推进各种类型学习型组织创建活动。倡导创建学习型家 庭、学习型楼
10、组、学习型企业等多种形式的学习型组织。农村的 学习型组织创建活动,要围绕调整优化农业结构,提升农业产业 化经营水平,开辟农民增收新途径,把培养农村致富骨干和促进 农村劳动力有序转移作为社区教育工作的重点,在农村实用技术 培训中真正做到:你要学,我来办,为促进农村经济与社会发 展服务。四、学习思明区的社区教育先进经验,促进我省社区教育的 健康发展就全省社区教育总体情况来看,我们在看到成绩的同时,也 应当十分清醒地看到,目前,我省社区教育发展还存在着极大的 反差,突出表现在:一些地方对社区教育重视不够,极个别的地 方甚至没有这方面的感觉。一部分地区社区居民的培训率较低, 社区教育的保障措施不力,工
11、作机制还不够完善,社区教育经费 投入不足,与建设学习型社会和构建和谐社会的要求还有很大差 距。今年,省人大将对福建省终身教育促进条例开展执法调 研,我们应当从思明社区教育工作的经验中得到深刻的启迪,抓 住这有利时期努力开创我省社区教育的新局面。1、加强领导,加大统筹力度,进一步完善社区教育管理体 制和运行机制。近几年,思明区逐步建立和完善了 “党政统筹领 导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活 动、群众广泛参与的社区教育管理体制和“三级两线的运行机 制,并形成了驻区组织共同行动的社区教育模式。各地要进一 步加强对社区教育工作的领导,把加快发展社区教育作为促进社 区建设、建设和
12、谐社会、构建终身教育体系、建设学习型社会的 重要内容和措施,纳入地方经济社会发展规划。各级教育行政部 门要加强对社区教育的业务指导管理,密切与民政、精神文明建 设、文化等有关部门、团体的联系配合,创建一批社区教育先进 单位,推动社区教育的普遍开展。各地还可以采取社区居民终 身学习卡、终身学习账户、学分银行的做法,持之以恒地推 进社区教育健康发展。2、积极推进社区学院(社区教育中心)建设试点,创建三级社 区学习网络服务体系,提高社区教育培训能力和服务水平。我们 希望每一个设区市都要选择1-2个试点社区,从会议结束之后就 启动这项试点工作。注意发挥辖区内的学校在社区教育中的作 用,在整合开发各类教
13、育资源的基础上,在社区教育实验区逐步 形成三级社区学习网络服务体系。同时,加快社区教育信息化建 设,利用计算机网络等现代多媒体和远程教育手段,完善社区公 共学习服务体系。有关试点进展情况,各地要及时报送给我们, 在明年上半年,省里拟采取某种方式进行交流考察。3、加强社区教育工作者队伍建设。建立一支专兼职结合的 社区教育工作者队伍是有效开展社区教育工作的重要保证。思明 区通过“十百千工程建设社区教育队伍的做法值得充分的肯定。 有人一谈到这方面的问题,就说没有人,根据省编制部门核算, 我省9个设区市教师总量超编。我认为,在社区工作者队伍建设 方面,有三件事情务必做好:一是各设区市教育行政部门要统筹
14、 协调,根据社区教育工作的实际,在现有的教育行政管理人员和 教师队伍中统筹安排各县、市(区)社区教育专兼职人员。街道要 有专人分管社区教育工作,做到社区要有人做事。二是各设区 市要开展社区教育工作者培训,提高他们的综合素质和整体水 平。鼓励社区教育专、兼职工作者通过努力获得相应的社会工作 者岗位资格证书。三是要在政治上、思想上、生活上给予关心, 解决社区教育工作者的待遇问题。同时,制定并实施社区教育 工作者岗位规范,开发社区教育工作者的培训课程,不断提高 社区教育专干的业务水平。4、增加经费投入,为社区教育提供必要的经费支持。采取政 府拨一点,社会筹一点,单位出一点,个人拿一点的办法,多 渠道
15、筹措社区教育经费。今年7月,我厅会同省委宣传部、省财 政厅、省民政厅,下发了闽教职成20 xx26号关于加快发展 我省社区教育的意见,首次在联合行文的文件中规定:国家 和省级社区教育实验区应在原有财政渠道的基础上加大社区教 育经费投入力度,根据国家和省级社区教育实验区实际工作需 要,在年度财政预算中安排一定的社区教育专项工作经费。这 是省直有关部门多方协调的结果,在经费投入方面能有这样定性 描述,已经是不容易了,希望大家能够理解。也希望各地多做工 作,协调有关职能部门,形成共识,为社区教育的发展争取到更 多的经费投入。当然,对于在社区教育中,对于学习者个人回报 率较高的培训,可以按照国家的有关
16、规定收费。5、加强社区教育研究,推动社区教育理论创新。今年我省 公布了全省终身教育重点研究课题15项、一般研究课题30项。 这些课题研究范围主要是集中在社区教育方面。终身教育理论研 究的开展,得到有关成员单位、地市和学校广泛响应,较好地构 建了高校与地市、部门与下属单位团结协作的平台,课题研究的 开展,较好地激发了我省终身教育工作者开展理论研究与实践探 索的积极性。本次研讨会上有29篇论文入选研讨会论文集,其 中有6篇出自我省终身教育工作者之手。希望各设区市继续推行 课题+项目的做法,动员和组织成人教育办学机构和社区教育 理论工作者结合社区教育实践,开展理论与实践相结合的应用性 研究,通过理论
17、研究与结题鉴定,在全省创建一批具有较高水准 的学习型组织、学习型社区和学习型乡镇。同志们,发展社区教育既是构建学习型社会的客观要求,也 是增强海峡西岸综合竞争力的迫切需要。我们希望各设区市认真 学习思明区社区教育的先进经验,不断开拓创新,为构建具有海 峡西岸特色的终身教育体系作出新的贡献!社区教育会议讲话稿(三):各位领导、同志们:今天我们在这里召开南开区第四届社区教育工作会议,这是 我区社区教育向新的起点迈进的一次重要会议。近年来,我区的 社区教育在区委、区政府的高度重视下,在各界人士的热情关注 下,在广大社区教育工作者的努力耕耘下,正在逐步具备全员、 全程、全面的区域教育功能,与各类正规教
18、育实行紧密地联系和 合理的分工,对区域的各类教育进行整合,把教育延伸、扩展到 社会的各个基面,满足社区居民,特别是大批离开学校、离开单 位社区成员的教育培训需求,满足了青少年健康成长的需求,有 效的填补大教育体系中的一些薄弱环节。拓展适应社区居民工 作、生活需要的新的教育服务领域,满足了社区居民多样化的学 习需求。两天来大家听取了南开区社区学院党总支书记韩建华同志 关于社区教育课程建设的报告;各街认真总结了 20 xx年社区教育 工作,研讨了社区教育中需要解决的问题。刚才,志成局长总结 了全区20 xx年的社区教育工作,占文院长介绍了二020 xx年社 区教育工作的要点。我认为会议开得很成功。
19、为了巩固社区教育 成果,下面结合社区教育的有关工作出以下几点意见:一、进一步统一思想,不断提高对社区教育在创建和谐社会 中的作用的认识。和谐社会和和谐社区紧密相联,构建社会主 义和谐社会绝不能忽视社区教育的作用,社区是社会的基本单 元,是居民群众的社区生活共同体,只有社区日趋和谐,构建和 谐社会才有坚实基础。构建和谐社会的主要途径是提高两个文明建设的程度,市民 的全面素质提高是建设两个文明的保证,社区教育就是通过各种 教育手段帮助市民树立终身学习理念,自觉接受社区教育,提高 自身综合素质。社区是党在城市执政的重要基础,党和国家在城 市的各项方针政策和工作部署最终都要靠社区贯彻实施,居民群 众的
20、意愿和要求最终要靠社区去了解和反映。推动城市物质文 明、精神文明和和谐社区建设全面发展,最终要靠社区去实现, 只有把社区教育工作做扎实了,使市民通过参加社区教育活动, 精神生活和物质生活得到充分的满足,构建和谐社会的各项任务 才能真正落到实处。总之,社区教育对构建和谐社会意义十分重 大。二、加强领导,真正发挥社区教育委员会成员单位的教育功 能。各委员会成员单位要坚持以教育为本的原则,把提高市民素 质作为自己做好工作的出发点和落脚点,要结合自己的本职工作 积极开展市民教育。近几年,我区通过开展科普教育、法制教育、 戒毒教育、青少年教育等社区教育活动,使党的方针政策逐渐成 为广大市民的自觉行动,实
21、践证明,广大市民综合素质的提高是 我们贯彻落实党的方针政策的保证,因此,全区各社区教育委员 会成员单位都有责任和义务开展市民教育活动,当然这些活动要 统筹安排,形成系统,各级社区教育委员会办公室要担负起统筹 各种教育活动的任务,要把市民的学习需求和政府的中心工作统 一起来。达到政通人和,社会和谐的目的。三、调动一切积极因素,为市民终身学习提供更加优质的服 务。近年来,我区的社区教育在整合各种教育资源,满足不同市 民的学习需求方面做出了突出的成绩。如水上公园街欣苑数字化 学习社区的成立,文化信息资源共享工程基层点的建设,这些都 进一步为市民搭建了多媒体的社区教育平台。在今后的工作中我 们要努力达到全国社区教育示范区的标准,为市民终身学习提供 更加优质的服务。(一)要进一步整合全区各种教育资源,发挥他们在社区教育 中的作用。我们要在各街建立社区教育人才库,将各类人才吸收 到社区教
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