四、信息价值的判断 (3)

1、普通高中课程标准实验教科书 信息技术必修 高一年级信息价值的判断耒阳一中 蒋志宏这个故事告诉我们 ，“人生最难的不是奋斗，而是抉择。 ”而人生要下对抉择，首先必需具备判断力。 这节课我们就来学习如何正确地判断和抉择，学习做一个有智慧的人。二、自主学习：如何判断信息的价值？从哪几个方面判断信息的价值？1、从哪几个方面判断信息的价值？三、内容梳理2、如何判断信息的价值？对信息的价值进行判断，需要用批判的眼光，从不同方面提出问题，并进行分析和思考。准确性客观性权威性适用性时效性案例一盐城女孩李梦（化名），收到了一条中奖短信，称其获得了中国好声音二等奖，奖金高达8万元，同时还获得了一台高级笔记本电脑。

2、被天上掉的“馅饼”砸昏头脑的李梦，按照“栏目组”的要求，先后汇去了4.5万余元“手续费”、“个人所得税”“公证费”等，当对方还无休止地让她汇钱时，李梦才如梦初醒，报警求助。四、实战演练：恭喜您中奖了！讨论交流：结合教材谈一谈，李梦为什么会上当？我们应该重点从哪个方面判断这一条信息的价值？如何判断信息的价值？1、是否符合事物发展的一般规律？2、是否具有内在逻辑性？3、是否与其他信息矛盾或冲突？如何判断信息的准确性？极具诱惑性，可疑！“天上不会掉馅饼”；“没有免费的午餐”。“兼听则明，偏信则暗 。”需要进一步验证。案例一恭喜您中奖了！案例一小结：符合常理，可信！客观权威证明：不准确！不可信！“公说

3、公有理，婆说婆有理。”到底该听谁的？案例二 2005年，某药店在广告中称，赖高元素被证明是目前为止最有效、最安全的增高物质，被誉为科学增高领域的一项伟大发现！中美两国4800多名志愿者实验结果显示，24岁年龄身高最少增加3.5CM，16岁年龄最高增加2.8CM，有效率达100%。这段信息可信吗，为什么？ 神奇的增高药如何判断信息的价值？（准确性 客观性 权威性 时效性 适用性）1、是否符合事物发展的一般规律？2、是否具有内在逻辑性？ 3、是否与其他信息矛盾或冲突？感情色彩强烈，可疑！王婆卖瓜，自卖自夸 ，不客观。“兼听则明，偏信则暗 。”需要进一步验证。如何判断信息的准确性？神奇的增高药案例二

4、案例二小结：信息提供者的目的意图，站在商家的立场上，而不是站在消费者或公立的角度。可疑！政府部门、官方机构、非盈利组织等提供的信息，客观。可信！客观、权威、符合逻辑。证明：不准确！不可信！“公说公有理，婆说婆有理。”到底该听谁的？好消息和坏消息（2）、近期不要吃泛青的不熟香蕉，目前海南的香蕉中发现了一种病毒类似于人类的SARS病毒，请转告每个你珍惜的人！案例三：坏消息好消息权威可信！可用！不具权威性如何判断信息的价值？（准确性 客观性 权威性 时效性 适用性）可疑！案例四：劝老爸戒烟人生的选择很多，适合自己的才是最好的。图片视频歌谱音乐哪条信息最适用？如何判断信息的价值？（准确性 客观性 权威

5、性 适用性 时效性） 为进一步开展学生会工作，给学生提供一个展现自我的平台，学生会文体部特举办一次歌唱、舞蹈、小品、演讲、书画五个项目的才艺大赛，大赛将评出：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，参赛选手不限，请全体同学踊跃报名，具体比赛时间另行通知。报名时间： 2016年12月14日2016年12月24日 (周一至周六的12:3014:00) 报名地点：学生会办公室 联系方式：范小东陈文明共青团耒阳一中委员会 2016年9月22日同学们会去报名吗？ 案例五：才艺大比拼超过了日期如何判断信息的价值？（准确性 客观性 权威性 适用性 时效性）才艺

6、大比拼不适用！还有哪些信息特别需要注意时效性和适用性？课表 时间表通知 告示 活动 招生 招聘天气预报食品 药品 保质期产品保修期案例总结对信息价值的判断可以从五个方面来评价，但并不是每条都需要从这五个方面来评价。根据信息的需求及使用者目的的不同对信息的要求也不一样，要把握好重点。如法官断案，则准确性、客观性、权威性就是判断的重点，如果信息本身是不断变化发展的（天气情况）那么时效性就是判断的重点，招生、招聘等从适用性和时效性方面考察。如何判断信息的价值？四、思考练习1、有一网上好友告诉你，他突然身体不适，想向你借点钱看病。你会（）。A立即拔刀相助，向对方提供的账号汇款。 B先在网上聊一下，知道

7、他是谁，我就借。 C想办法打电话或当面确认，先证实事件真伪后再做考虑。 D拿不定主意，先借他一点再说。2、高一学生收到了一条短信息，内容是“为了庆祝中国联通公司成立十周年，请你将此信息发送给你的10位朋友，本公司客服中心给你自动划入100元话费”，不正确的做法是（ ）。A拔打联通公司客服热线B转发此信息给10个朋友试试是否真有此事C不知道是不是真的，不予理睬D到联通营业厅进行咨询CB3、近来网上被骗事件时有发生，我们在上网的时候正确的做法是（ ）。不要随意把自己的情况发布到网上在虚拟的网络上不要轻信别人我们一定要对信息进行鉴别和评价网络是把双刃剑，我们应该自觉遵守网络道德A BC D D一条好的信息可以帮助一个人，一条坏的信息会伤害一个人，害人终害己。特别是生活在网络时代的我们，尤其要多几分警惕。五、归纳总结整理加工存储传递利用学习的意义：第一、我们在获取信息时要判断其价值，避免上当受骗；第二、在加工信息也时要懂得选择准确的、适合的素材，使我们的作品更有价值；第三、在向外传递信息时尤其