专项部分古诗文

1、PAGE 专项部分 古诗文 山村 （宋）邵雍 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。【注释】1、烟村：冒着炊烟的村庄。2、亭台：小亭子。3、八九十：泛指许多。【诗意】抬头远望，能看出去二三里远，不远处有四五户人家的小村庄正升起袅袅的炊烟。六七座漂亮的亭子正矗立在山头，道路两旁盛开着各式各样的小野花。【作者简介】邵雍（10111077），北宋哲学家,字尧夫，又自称安乐先生，北宋五子之一。生于宋真宗大中祥符四年（公元1011年），卒于宋神宗熙宁十年（公元 1077年）。其先范阳人，幼随父迁共城百泉（今河南辉县）。邵雍青年时期即有好学之名，因此屡次被朝廷授官，但他却不愿上任。因为隐居在苏

2、门山百源，后人称他为百源先生。他虽不像三国的诸葛孔明那样家喻户晓，但无论从才干还是品德来讲，都很受人称道。他还写过一些著名的诗歌，如插花吟梅花诗观棋长吟等。【赏析】本课是一首古代童谣，这首古诗将从一到十表示数目的10个汉字同小路、烟村、亭台、鲜花巧妙地编织在一起，构成一幅美丽、恬静的山村风景画。这首小诗描绘景物错落有致，10个数字按照从小到大的顺序，自然和谐地融于山村的美妙意境之中。学生学习这首古诗不仅可以激发热爱自然的情感，而且能引发识字的兴趣。一是它简约。短短20个字，寥寥几笔，就为读者勾勒出了一幅生动的画面。诗是要给读者留下想象的空间的，所以，诗的用词也到了简略得不能再简略的程度。二是它

3、有趣味。这首诗之所以十分逗趣，是因为此诗活用了数字，因此，从某种意义上说，这首诗逗趣就“逗”在数字上。你看，一首短短20个字的小诗中，竟然用了10个依次排列的数字，而且一点也不生硬。可以说，这首诗既是儿童学习一到十这几个数字，熟悉它们的排列顺序，练习书写汉字基本笔画的好课文，这同时也可以证明：只要用得好，数字进入文学作品会增添其特殊的魅力。三是它有意境。意境何来？你看！在“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花”的诗句中，“烟村”、“人家”、“亭台”、“鲜花”既各自独立成景，又共同构成一幅田园风光图，创造了淡雅、幽美的意境，表达出作者对大自然的喜爱赞美之情。咏鹅 （唐） 骆宾王鹅，鹅，

4、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。【注释】1. 咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。2. 项：颈的后部。3. 掌：诗中指鹅的脚掌。4、清波：清澈的波纹。【诗意】池塘里有一群鹅，它们高高地扬着头，向着蓝天唱歌。长满雪白羽毛的身子飘浮在碧绿的水面上，向前游去。红红的脚掌拨动着清清的水波。【作者简介】骆宾王（619约687），字观光，唐朝婺州义乌（今浙江义乌）人。幼年即资质颖悟，聪慧过人。7岁时即景赋咏鹅诗，一时传遍乡闾，誉为神童。晚年参加徐敬业扬州起事，并写下了著名的讨武氏檄文。 骆宾王作为“初唐四杰”之一，对荡涤六朝文学颓波，革新初唐浮靡诗风，开辟唐代文学的繁荣局面作出了贡献，因而成为中国文

5、学史上有影响的人物，长期以来受到人们的赞誉。他一生著作颇丰，是一个才华横溢的诗人、作家，但同时也是一个政治上很有抱负却长期怀才不遇的小官吏。【赏析】咏鹅是骆宾王七岁时写的诗。这首诗以一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态，写得极为生动活泼。首句连用三个“鹅”字，表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字，可以理解为孩子听到鹅叫了三声，也可以理解为孩子看到鹅在水中嬉戏，十分欣喜，高兴地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。次句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态，十分贴切。鹅的高歌与鸡鸣不同，鸡是引颈长鸣，鹅是曲项高歌。三、四句写鹅游水嬉戏的情景：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”“浮”“

6、拨”两个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以鲜明的视觉形象。鹅白毛红掌，浮在清水绿波之上，两下互相映衬，构成一幅美丽的“白鹅嬉水图”，表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物。这首诗的另一大特色表现在准确、和谐的色彩运用上，诗人用巧妙的构思将诗情画意融于一体了。 登鹳雀楼 （唐） 王之涣白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼【注释】1、鹳雀楼：是唐代著名的登高胜地。旧址在今山西省永济县，在楼上可以眺望大山、黄河。因为常有许多鹳雀栖息在楼上，所以叫作鹳雀楼。2、尽：沉没，消失。依：靠。3、欲：想要。穷：穷尽。目：目光，视线。【诗意】 太阳挨着山

7、头落下，黄河水滚滚向大海流去。 想要观望无穷无尽的山河，还需要再登上一层高楼。【作者简介】王之涣(688742)，是盛唐时期的诗人，字季凌，祖籍晋阳(今山西太原)。王之涣从小聪明好学，少年时豪侠义气，放荡不羁，常击剑悲歌。到了中年，他一改前习，虚心求教，专心写诗，在十余年间，诗名大振，与王昌龄、高适等相唱和。他写西北风光的诗篇颇具特色，大气磅礴，意境开阔，热情洋溢，韵调优美，朗朗上口，广为传颂。为盛唐边塞诗人之一。可惜他的诗歌散失严重，传世之作仅六首，辑入全唐诗中。【赏析】这首诗虽然短小，内容却很丰富，而且蕴涵着深刻的哲理。诗的前两句“白日依山尽，黄河入海流”，写的是登楼望见的景色，写得景象壮

8、阔，气势雄浑。首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉，在视野的尽头冉冉而没。这是天空景、远方景、西望景。次句写目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南来，又在远处折而东向，流归大海。这是由地面望到天边，由近望到远，由西望到东。这两句诗合起来，就把上下、远近、东西的景物，全都容纳进诗笔之下，使画面显得特别宽广，特别辽远。就次句诗而言，诗人身在鹳雀楼上，不可能望见黄河入海，句中写的是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景，是把当前景与意中景融合为一的写法。这样写，更增加了画面的广度和深度。这里，诗人运用极其朴素、极其浅显的语言，既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山，收入短短十个

9、字中；而后两句，诗人悟出了一个道理：如果想要看到更为壮阔的风景，就必须登上更高的一层楼。其实，我们做任何事都应该如此，只有不断努力，不断前进，不断攀越高峰，才能取得更好的成绩，才能在人生的舞台上更上一层楼。夕阳傍着远山渐渐下沉了，黄河水滚滚向东流入大海。 悯农 （唐） 李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。【注释】1悯：怜悯2、锄禾：用锄头松禾苗周围的土。日当午：太阳当头直晒的时候，指中午。3、餐：饭。4、皆：都是。【诗意】烈日当空时在田间锄草，汗珠一滴滴掉在庄稼下面的土地上。有谁知道那盘中的饭食，每一粒都蕴含着农民的千辛万苦。【作者简介】李绅（77246），方垂。祖籍安徽亳州

10、。李绅幼年丧父，由母亲教以经义。15岁时读书于惠山。青年时目睹农民终日劳作而不得温饱，以同情和愤慨的心情，写出了千古传诵的悯农诗二首。【赏析】 这首诗是写劳动的艰辛，劳动果实来之不易。第一、二句“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘出在烈日当空的正午，农民仍然在田里劳动，这两句诗选择特定的场景，形象生动地写出劳动的艰辛。有了这两句具体的描写，就使得第三、四句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感叹和告诫免于空洞抽象的说教，而成为有血有肉、意蕴深远的格言。这首诗平白如话，朴实无华，但对农民的同情与怜悯之情却尤其真挚。 画 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。【注释】1、色：颜色。2、声：声音。3、花

11、还在：花还在开放。4、鸟不惊：鸟儿不因惊扰而飞走。【诗意】在远处可以看清山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了但花儿还是常开不败，人走近枝头上的鸟儿却纹丝不动。【赏析】这是一首画作欣赏诗，从诗中的描述来看，画中画有山、水、花、鸟，是典型的中国画题材，而且肯定是一幅画得相当逼真、传神的作品。作者通过文字的描述，把一幅本是静止的画变成了一幅美丽的风景卷轴展现在我们眼前：苍翠的山，流动的水，绽放的花，欢鸣的鸟，一派鲜活的景象，把你引入了无限的遐想之中。当你从遐想中回到现实的时候，你才发现，画中的一切不过是一个一个的无生命的静物。远远地看过去，山色苍翠欲滴，溪水从高处缓缓流下，走近细听，

12、却听不到潺潺的水声。春天已经过去了，但娇艳的花朵依然绽放不息，人走近时，鸟儿丝毫不受惊扰，依然在花树丛中翻飞跳跃鸣叫不停。画鸡（明） 唐寅 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。【注释】1、裁：剪裁、制作。2、走将来：走过来。3、平生：平素。4、轻：轻易。【诗意】头上戴的鲜红的帽子用不着去裁剪，全身穿着洁白的衣裳走了过来。平素从不轻易开口说话，但它一啼叫，千家万户就会把门打开。【作者简介】 唐寅（14701522），字伯虎，吴县（今江苏苏州市）人。明朝诗人。自称“江南第一风流才子”。他对作诗画画都很精通，与祝允明、文征明、徐祯卿并称“吴中四才子”。著有六如居士集。画鸡是一首题在画上的诗。【赏析】这是一首题画诗。画面本是静态的，诗中呈现的却是生动的生活场景。诗的前半部写雄鸡的外表形象，鲜红的 HYPERLINK /wiki/%E9%B8%A1%E5%86%A0 o 鸡冠 鸡冠，雪白的 HYPERLINK /wiki/%E7%BE%BD%E6%AF%9B o 羽毛 羽毛，“红”与“白”的色彩照应，简单而明亮，给人以精神饱满，气宇轩昂的感觉。“走将来”三字，将鸡昂首阔步的形态生动地摹写出来。后半部写雄鸡的内在品质，以欲