中学2022年工作总结

1、中学2022年工作总结植根民乐之乡，开展快乐教育中学2022年工作总结一年来，在区工委、管委、教体处党委的正确领导下， 在全体教职工的全力配合下，学校始终以党的教育方针为指 导，牢固树立科学开展观，以建设“幸福、快乐、智慧”校 园为目标，以“巩固、深化、提高、开展”为宗旨，植根民 乐之乡，不断开展快乐教育。现将我校具体工作汇报如下：一、强队伍，弘扬正气，建设幸福校园（一）加强领导队伍建设，为提高办学水平奠定坚实的 基础深化管理机制改革，强化责任意识、学习意识，学期初 讨论、制定工作计划，细化工作措施，做出周密的工作进度 表，并向全体教职工公布，学期末对照工作计划认真总结反 思并做出改进方案。采

2、用一岗双责制，利用行政办公会和办 公群推荐书籍、文章，交流学习心得等方式，加强校领导班 子建设，构建凝心聚力、步调统一、共谋开展、业务素质和 领导能力不断提升的领导层。（二）加强教师队伍建设，为提高教育教学质量提供强 有力的保证重视师德师风建设，充分开掘“甘泉”志愿者精神，提 炼出“讲奉献，做好人”的甘泉文化，突出甘泉文化的精神 引领作用，以此带动教育教学各方面的工作。关注并支持教 师的专业成长与开展，教育教学工作取得了令人可喜的收 获。一年来，有两位老师获得“区教学能手”，两位老师获 得“区学科带头人”荣誉称号，不久前的第四届教坛新秀的 评选中，报名的三位老师也全部入选。在家庭教育和心理健

3、康教育优秀案例评选中，两位老师分别荣获一、二等奖。有 1人荣获第二批“德育工作先进个人”荣誉称号。2人获优 秀课例奖；19位教师在国家、省、市级刊物上发表文章。1 人获“好书伴成长”优秀指导教师奖，1人获青少年科技创 新大赛优秀指导教师奖。二、提品质，开展内涵，创立特色校园（一）优化快乐教育的顶层设计在*教授的指导和建议下，我们优化完善了快乐教育理 念开展的文化体系：确立了 “尽性致乐掘能成己”这一核心 办学理念，以“自我悦纳、情趣高雅、乐于探索、勇于担当“ 作为培养目标，以“做更好的自己为校训，校园文化确定 为“讲奉献做好人”。（二）收获快乐的果实教育呼唤情怀，亟需灵魂，需要扎实。这一年，我

4、们以 打造教育品牌为目标，教育教学质量大幅提升。获得了 “市 级文明校园”的称号，赢得了 “特色学校”的桂冠。初四中 考高中总上线率到达了 35.9%,其中重点高中上线率为 23. 1%,这两项指标均创下了近六年来的最高水平。初中会 考科目成绩优异，其中史地生学科的B级、C级通过率在乡 镇学校中位列第一，信息技术通过率超过了 90%,理化生实 验技能测试通过率高达98. 7%o在体卫艺方面，经区中小学 篮球赛中，中学女篮、小学女篮、小学男篮分别荣获第一、 二、三名的优异成绩。艺术展演中，琵琶合奏春天的歌 荣获三等奖，民乐合奏快乐的啰嗦荣获二等奖。其中快 乐的啰嗦代表参加艺术展演荣获器乐组三等奖

5、。三、求务实稳中求进快乐收获（一）常规工作规范精细各部门立足岗位职责，抓实抓细工作要求。教导处根据 学期初对学生学习行为的调查、观察与研究，分阶段、系列 化的培养学生的学习习惯，开展了随堂笔记、考试分析点跟 踪指导，促进学生学会学习。政教处以平安为准绳，以德育 为契机，坚持节点教育和常规教育的结合，在文体卫、家校 沟通等方面抓实抓细各项工作。中学团委以文明礼仪为抓 手，细化团员开展标准，设立班级文明日志，进行学生文明 习惯养成过程性管理，全力提升学生文明素养。（二）师德师能重体验促精神成长立德树人是教育的根本任务。围绕师德师能，我们深挖 快乐教育的内涵，主张教育呼唤情怀，亟需灵魂，需要扎实,提

6、出了 “立德、立志、立行”三方面的要求。将“讲奉献 做 好人”确定为校园文化的精神内涵，将触动灵魂的教育纳入 我们教育的行动。组织实施了 “十岁成长礼”“向英雄学习” 参观*纪念馆主题教育活动，“与梦想握手”参观新一中等 活动，开展了学习时代的楷模、身边的楷模等系列党员活动。（三）学生活动丰富多彩小学部*同学踏一路征程，颂一首赞歌获得好书伴 成长征文比赛三等奖，*同学陪伴是最长情的告白获得 一等奖；*同学（*老师指导）获WER虚拟机器人比赛三等 奖，*同学（*老师指导）获第八届中小学生科技节电脑动 画一等奖，*同学（*老师指导）自动调色笔获青少年 科技创新大赛一等奖、青少年科技创新大赛三等奖。中学部 （*老师指导）在第八届科技节中，*同学的作品荣获程序 设计类二等奖；*同学的科技作品被推荐参加展评。总之，在上级领导的大力支持下，在全体师生的共同努 力下，2022年学校工作取得了一定的成绩，但也存在一些