2022 年四川省成都市简阳市简城学区七年级下学期期中语文试卷

1、2022年四川省成都市简阳市简城学区七下期中语文试卷下列加点字的注音无误的一项是（ ）A奠基（din） 涉措（sh） 挚友（zh） 扑朔迷离（su）B屏障（png） 诧异（ch） 字帖（ti） 目不窥园（ku）C啤鸣（ho） 污秽（su） 可汗（hn） 康慨淋漓（ki）D书斋（zhi） 肿胀（zhng） 气魄（p） 妇孺皆知（r）下列语句中书写正确的一项是（）A他们的意志是那样坚仞和刚强，他们的气质是那样地淳朴和谦虚。B往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。C我想起悠远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风。D父亲闲着没什么事

2、可干，又觉得很烦燥。下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A我钦佩荒野求生中的冒险家贝尔，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能乐观面对。B许多老师在平凡的岗位上默默工作着，兀兀穷年，看见学生有出息，便认为所有的付出都值得。C许多无名英雄为了建立新中国，抛头颅，洒热血，他们大无畏的精神真是可歌可泣。D爸爸笑着对明明说：“我出差这阵子，你的学习成绩有了很大进步，这真是让我刮目相待啊!下列语句中没有语病的一项是（）A广深港高铁香港段全长26公里，是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。B我们要共同支持蓉城文明形象，形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。C曹文轩获“国际安徒

3、生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。D厦深铁路开通后，铁路沿线城市和台湾金门、马祖地区联手推出数百项优惠政策，以满足游客多样化的旅游。阅读下面文言文，完成各题。（甲） 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，结友而别。（乙） 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精

4、乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他(1) 下列加点词解释有误的一项是 A权谓吕蒙曰 谓：对说，告诉 B卿今者才略 才略：才干和谋略 C公亦以此自矜 自矜：自谦 D尔安敢轻吾射 轻：轻视，看轻 (2) 下列语句中对加点词意义相同的一项是 A大兄何见事之晚乎 康肃笑而遣之 B蒙辞以军中多务 以钱覆其口 C结友而别 而钱不湿 D乃取一葫芦置于地 于我如浮云 (3) 下列句子翻译正确的一项是 A但当涉猎，见往事耳译：只是应该广泛阅读，了解过去的事罢了。B及鲁肃过寻阳，与蒙论议译：等到鲁

5、肃经过寻阳，和吕蒙谈论。C尝射于家圃译：尝试着把箭射向家里的园子里。D见其发矢十中八九，但微颔之。译：（卖油的老头）看他射十箭中了八九支，只是微微低下头来。(4) 下列对选文的内容和写法表述不正确的一项 A（甲）文中孙权丝毫未摆当权者的架子，不以威压的方式逼迫吕蒙去读书B（甲）文中吕蒙读书的功效是通过鲁肃的话从正面展现出来的，他的惊叹衬托出了吕蒙今非昔比的事实。C（乙）文中“取”，“置”、“覆”、“酌”、“沥”几个动词，表现了卖油翁沉着镇静，从容不迫的态度。D（乙）文中“自矜”、“善射”、“当世无双”突出了他射箭技术的熟练；“以此自矜”又写出他沾沾自喜与骄矜态度。默写古诗文中的名篇名句。(1)

6、 补写出下列名句的上句或下句。i 故园东望路漫漫， 。（岑参逢入京使）ii ，寒光照铁衣。（木兰诗）iii 草木知春不久归， 。（韩愈晚春）(2) 请在王维的竹里馆和李白的春夜洛城闻笛中任选一首，先写出题目再默写全诗。现代文阅读。 我们的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民却是那样的爱 在汉江北岸，我遇到一个青年战士，他今年才21岁，是黑龙江青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛，高高的个儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。不过因为他才从阵地上下来，显得稍微疲劳些，他被一阵哭声惊醒了，出去一看，她在山里搭了个窝棚，窝棚又被炸毁了。回来，正好步兵连也需要人，就批准了他。我说：“在炮兵连不是一样打敌人

7、吗？”“那，“离敌人越近，越觉着打得过瘾 在汉江南岸阻击敌人的日子里，有一天他从阵地上下来做饭。刚一进村，有几架敌机袭过来，接着就扔下了两个大燃烧弹。有几间房子着了火，火又盛，使人不敢到跟前去。这时候，他听见烟火里有一个小孩子哇哇哭叫的声音。他马上穿过浓烟到近处一看，小孩子的哭声还在屋里。他走到屋门口，屋门口的火苗呼呼的，已经进不去人，听得真真切切。 当他叙述到这里的时候，他说：“我能够不进去吗？我不能！我想，要在祖国遇见这种情形，那么，在朝鲜我就可以不进去吗？朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗？我就踹开门，只能听见小孩哭，看不见人。我的眼也睁不开，我也不管它了，只是在地上乱摸。先摸着一个大

8、人；又向大人的身后摸，才摸着小孩的腿，跳出门去。我一看小孩子，是挺好的一个小孩儿啊。他穿着小短褂儿，小腿儿乱蹬着，哇哇地哭。我心想：不管你哭不哭，谁养活你哩！这时候，火更大了，就又从那火门里钻了进去一拉那个大人，她哼了一声，见她又不动了。凑近一看，见她脸上流下来的血已经把她胸前的白衣染红了，才赶忙跳出门外，扑灭身上的火苗 朋友，当你听到这段事迹的时候，你的感觉又是如何呢？你不觉得我们的战士是最可爱的人吗？(1) 请用简要的语言概括选段的主要内容。(2) 划线部分主要运用了什么描写，有何作用？(3) 你认为谁是新时代最可爱的人，为什么？在成长过程中，我们需要摒弃许多东西，比如嫉妒、自私、冷漠、怯

9、懦但也有许多东西千万不能缺失，这些都是生命行囊中闪光的珍珠，谁把它弄丢请以“别丢掉_”为题写一篇作文。要求：先补全题目，然后自主立意，明确中心，自选文体（诗歌除外）；不少于600字；不得出现真实的人名、校名和地名。阅读下面的律诗，完成问题。岁暮到家（蒋士铨） 爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。【注释】及辰：及时，正好赶上。这里指过年前能够返家。低徊：指回答母亲问话时委婉曲折。(1) 颔联中的“新”字生动传神，请赏析其妙处。(2) 尾联中“不敢叹”表达了诗人怎样的情感？请简要分析。阅读下面的文言文，完成问题。卖蒜老叟 南阳杨二相公精

10、于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，卒不肯告人姓氏。（选自郑瑄昨非庵日纂）【注释】揶揄（y y）：出言嘲笑、讽刺。(1) 结合文段内容，下列加点词解释有误的一项是 A精于拳术 精：精通 B咳嗽不绝声 绝：绝对 C能以一死成君之名 成：成就 D老人鼓腹纵之 纵：放开 (2) 翻译句子。i

11、杨故取势于十步外，奋拳击之。ii 老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。(3) 卖蒜老叟和卖油翁在写作手法和主题上有相同之处，请在两篇文章写作手法或主题上任选择其中一个，结合两篇文章内容简要分析。根据名著骆驼祥子内容，为虎妞的性格特点列举事实依据。(1) 精明能干： (2) 刁蛮霸道： 现代文阅读：阅读下面的文章，完成问题。寂寞的稻草人（李汉荣）播种时节和谷豆熟了的日子，田地里就会站起一些稻草人。它们大都头上戴一顶旧草帽，身上穿着破旧衣服，仿佛正在用力抛着什么厉害物件；有的手举竹竿我家地里的稻草人，与别人家的稻草人一样，总是穿着父亲穿过的破旧衣服，不论白天黑夜风吹日晒，都寂寞地站在田头我们的父亲勤

12、劳，清贫，但他很善良，缝衣纳鞋的妻子，再穿着旧衣服，以稻草人的形象站在田野里受日晒雨淋，受鸟儿嬉笑。他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活，那时，在我的家乡，几乎都是男人的形象，都是父亲的形象。被父亲们守护的田野，笼罩着丰富的氛围和意境。他们破旧的衣服和草帽，让人感到一种辛苦和清贫，忠厚和习以为常，却让人感到温暖和安宁。有一次，走在放学回家的路上，我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人，那真是我的父亲，我看见他在豆子地里起伏和移动着身影。另外还有三个父亲，穿着父亲的破旧衣服，一个站在稻田东边，一个站在稻田西头，他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作。我幼稚的心里，竟忽然涌起一种辛酸的感情。

13、我寂寞的父亲，劳苦的父亲啊。恍惚间，我感觉满田野都是我的父亲，都是我劳苦的父亲不知不觉间，我的眼睛湿了。我不忍心我的父亲是这个样子。我的父亲即使化身为三，即使化身无数，走到三个稻草人三个父亲面前，向他们一一鞠躬忘不了，田野里的稻草人，我们的父亲，我们清贫的父亲，穿着一身旧衣服的父亲，被寒风吹彻、被烈日暴晒的父亲，越走越远的，我们忠厚的父亲。每当看见头顶飞来飞去的鸟儿，我都忍不住想问它一声，你们，却从来没有向你们抛过厉害物件的，那些田野里站立着的父亲（摘自读者2015年第8期原创）(1) 文中回忆了有关父亲的那哪几件事？请分别概括。(2) 体会下面句子中加点词的表达效果。恍惚间，我感觉满田野都是

14、我的父亲，都是我劳苦的父亲，满田野都是我穿着破旧衣服的父亲。(3) 第段在文中起了什么作用？(4) 文中的父亲给你留下了怎样的印象？请简要概括。(5) 结合全文，说说你对题目“寂寞的稻草人”的理解？以爱国主义为核心的民族精神，使中华民族几千年生生不息、发展壮大，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。最近，同学们纷纷展示自己搜集的材料：【材料一】动漫那年那兔那些事儿，是一部爱国主义题材的动漫作品，放在视频分享网站B站后引发很多年轻人的追捧，“幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的国”弹幕上“泪目”刷屏。凭借弹幕这种看似“众声喧哗”的方式，青年人在网络上大声表达正能量。【材料二】

15、党的十八大以来，我国“小粉红”（网络爱国青年）“小青马”（青年马克思主义者），他们“肤白貌美三观正，爱国也要萌萌哒”。【材料三】美国学校经常组织学生“效忠宣誓”，宣誓效忠美利坚合众国国镇及效忠所代表之共和国、在演奏国歌或面对国旗时，他们会做出用右手按心口的“效忠宣誓”的标准姿势。近50万辆校车上播放最多的歌曲是上帝保佑美国美丽的美利坚。对于成年人，10个联邦法定假日中8个与此相关。各种盛大集会、体育赛事等开场前必唱美国国歌。好莱坞出品了大量的“主旋律”电影(1) 阅读材料一、材料二，请你说出两条当代青年表达爱国情感的方式。(2) 在培养国人的爱国主义情感方面，请你就材料三给我们的爱国主义教育提

16、两条建议。(3) 为配合本次活动，学校打算以“我爱祖国”为主题出一期微信稿，请你在本周五之前完成组稿工作，请她写一首关于“爱我中华”的现代诗。你会怎样说？答案1. 【答案】D【解析】本题考查字音，多为易读错、多音字、形近字，难度不大。A“扑朔迷离（su）”读作“shu”；B“字帖（ti）”读作“ti”，“目不窥园（ku）”读作“ku”；C“啤鸣（ho）”读作“p”秽（su）”读作“hu”，“慷慨淋漓（ki）”读作“ki”；D正确；故选：D。2. 【答案】B【解析】本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意

17、平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。A.有误，“坚仞”中的“仞”应为“韧”；B.正确；C.有误，“悠远”中的“悠”应为“幽”；D.有误，“烦燥”中的“燥”应为“躁”。故选：B。3. 【答案】A【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。A.有误，不以为然：不认为是对的。这里应该用“不以为意”。BCD.正确。故选：A。4. 【答案】C【解析】本题考查病句的辨析。解答此题，要掌握常见的病句类型并通读所有句

18、子，在此基础上凭语感判断正误，如果不能判断的，可以提取句子主干，看搭配是否得当，找出病因。A.有误，语序不当；B.有误，“支持”与“形象”搭配不当；“形成助人为乐、和谐友善的社会风尚至关重要”句式杂糅；C.正确；D.有误，成分残缺。故选：C。5. 【答案】(1) C(2) B(3) B(4) B【解析】(1) 本题考查文言实词的理解。 ABD正确； C有误。自矜：自夸 故选：C。(2) 本题考查一词多义。 A结构助词，代指卖油翁； B都是介词“用”； C连词，表转折，但； D介词，对于。故选：B。(3) 本题考查翻译句子。解答时一定要先回到语境中，然后思考命题者可能确定的赋分点、虚词，运用“留

19、”“删”“调”“换”“补”的方法，意译为辅，将翻译过来的内容进行适当调整。 A有误，了解历史罢了； B正确； C有误。“尝”解释为“曾经”； D有误，只是微微地点点头。 故选：B。(4) 本题考查选文内容和写法的理解。 ACD正确； B有误，应该是“侧面展现出来的”。 故选：B。6. 【答案】(1) i 双袖龙钟泪不干ii 朔气传金柝iii 百般红紫斗芳菲(2) 竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸，明月来相照，散入春风满洛城，何人不起故园情【解析】7. 【答案】(1) 马玉祥烈火中救朝鲜小孩。(2) 环境描写；描写火大，烘托马玉祥的勇敢和国际主义精神。(3) 示例：我认为新时代最可爱的人是医护人员。

20、新冠疫情爆发，与时间赛跑，义无反顾地救治病人。【解析】(1) 本题考查概括文章主要事件的能力。找出人物和事件。选文主要人物是马玉祥，把这些要素组成完整的句子即可。(2) 本题考查理解文章写法及其作用的能力。画线句描写烈火浓烟，属于环境描写，突出救人的困难，马玉祥能奋不顾身救出朝鲜小孩。(3) 本题是开放性试题，考查感悟主旨和个性表达的能力，说出自己的理由，在新冠疫情中奋不顾身。人民教师，培养祖国的下一代。8. 【答案】别丢掉诚信 在妈妈的心中！ 故事还得从前年说起。这家玩具厂做布偶玩具，一会儿生产憨态十足的大熊猫。我放学后经常去那里玩。 谁知天有不测风云，受出口不景气影响；加之老板欠了外债，妈

21、妈失去了工作。 整日赋闲在家。祖奶奶见状。如果妈妈愿意，然后租间房开个小面馆。 鱼汤面是东台一绝。妈妈见状。鱼汤面制作有点复杂，用猪油下锅炸爆；然后将炸过的鱼加上鳝鱼骨头和猪大骨，葱酒去腥，面汤才算做成，还要把刀削面煮到恰到好处，妈妈学得非常认真，到火候的把握，如何加入佐料。可怜我们那几天。 经过一段时间的学习和准备。店铺虽然不大，生意却特别好，浓白的鱼汤散发出淡淡 香气，几点嫩绿的葱花点缀其间，称赞妈妈的鱼汤面做得地道。 然而虽然食客不少。因为按照祖奶奶的“方子”，还要按比例配以鳝鱼骨头和猪大骨，而一碗鱼汤面只卖4元。 妈妈于是准备在原料上进行“改革”，鳝骨减去一半用量，这样一来成本就下来了

22、。 祖奶奶不知从哪儿得到消息，你对得起你店外打的广告吗，可千万别丢掉诚信呀，难以做得长久，现在偷工减料，钱是多赚了，就不会再有回头客了。这种自己砸自己饭碗的事。 经过激烈的思想斗争，继续老老老实地本分经营，现在又开了两家连锁店。 妈妈常说，利欲熏心，面店恐怕早就关门了，她要把“别丢掉诚信”这句话永远刻在心里。 但愿我们每个人也都能把这句话刻在自己心里。【解析】本题是半命题作文。“别丢掉XX”，首先要补题，如果题目能补得恰到好处，作文也就成功了一半。分析题面，既然是“别丢掉”，那就一定是值得珍惜拥有的。什么东西如此珍贵呢？同学们最好从精神品质、文化传统等方面进行考虑。主要有三个方向，一是着眼于人

23、的道德品质层面，比如“别丢掉善良”“别丢掉诚信”等；二是着眼于人的精神生活层面，比如“别丢掉故乡情”“别丢掉童心”等；三是以具体事物承载环保、传统文化等社会主题，比如“别丢掉碧水蓝天”“别丢掉粤剧”等。9. 【答案】(1) “新”，崭新之意。一个“新”字。(2) “不敢叹”是不敢抱怨、叹息，而是婉转回答了母亲的问话。表达了诗人对母亲。【解析】(1) 本题考查诗歌关键字的赏析。这两个字出自诗的三，写的是御寒的冬衣缝得针脚细密。这两句诗极力突出母亲对儿子的关怀和思念：细细缝好御寒的冬衣。那一针一线。一个“密”字；一个“新”字可见母亲对儿子无比的思念与关怀。(2) 本题考查重点诗句情感的理解。诗的最

24、后两句写儿子心中惭愧自己没有尽到孝敬母亲的责任，这里通过直抒诗人的惭愧心情表达出母子之间的深情，诗人心中百感交集：一方面充满了对母亲的感激和敬爱，由于自己出门在外未能在母亲膝下承欢尽孝，从而辜负了母亲的拳拳之心，不敢诉说自己旅途的艰辛，此处也含有担心直言远行的劳顿，因此“不敢叹风尘”，报得三春晖”的意味。10. 【答案】(1) B(2) i 杨二特意在十步外摆好姿势，举起拳头用尽力气向老人打去。ii 老人背起蒜慢慢地走了，始终不肯告诉别人自己的姓名。(3) 写作手法上：都用了对比手法，都用了人物描写（神态描写、语言描写），人外有人：任何时候都要谦虚谨慎。【解析】(1) 本题考查文言词语的意义。ACD.正确；B.有误，句意为：咳嗽不断。故选：B。(2) (3) 本体考查对文章的写作手法和主题的把握。卖蒜老叟将卖蒜老叟与杨二进行对比。并且都对人物进行了神态描写、语言描写，杨