基础知识积累-2018-2022合肥七年级下学期语文期中汇编

1、基础知识积累2018-2022合肥七下语文期中汇编阅读下面文字，回答下列问题。 千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情月亮，在于其明澈而不炫目、宁静而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jio洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰籍了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。(1) 根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。jio洁 澄明 (2) 选文第一句话含有错别字的一个词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。(3) 画线句运用了 和 的修辞手法。综合性学习活动。学习了第二单元以

2、“热爱祖国”为主题的课文后，你班将举办以“家国天下”为主题的综合性学习活动，请你参与其中。(1) 主办者决定增设一个“我心中的中国英雄”环节，请你推荐一位你心中的中国英雄并写一句推荐语。(不超过 20 字)英雄： 推荐语： (2) 主持人在活动结束语中说了这样一段话，其中有些问题请你帮他解决。 通过本次班会，使同学们了解了爱国英雄们的光辉事迹和艰苦卓越，强不息的抗争精神，祖国今天的强大离不开英雄的奉献，而祖国未来的发展离不开同学们的奋斗，希望同学们会后，都能从现在做起，从身边的小事做起，做个对社会有贡献的人。i 画线句子存在成分残缺的问题,应将 删除。ii 画线句子标点符号也有一处使用不当,将

3、“ 改为“ ”。 (3) 活动结束后，小明发牢骚说：爱国是大人物的事，我们七年级学生谈爱国只是空谈，又不能真正为国家做什么事。针对这个问题，你将如何劝说小明？阅读下面的文字，完成下列各题。 成语是经过长期锤练而形成的汉语文化精su，它承载了中国古代传统文化的精华，浓缩着历代华夏儿女千百年来形成的处世哲学。成语多来源于寓言故事、神话传说、古典诗文，也有些源自民间惯用语、谚语、歇后语等，是中华民族宝贵的文化遗产，堪称中华文化的“活化石”。它言简意赅，以简y繁，以极少的文字传达丰富的内涵，成为汉语言文化中的一道亮丽风景。(1) 根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。精su 承载 以简y繁 (2)

4、文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。(3) “言简意赅”的“意”在现代汉语中有下面三个义项。请根据语境，选择恰当的一项 A意思B心意C意料(4) 第句存在搭配不当的语病，可将“ ”与“ ”调换位置。阅读下面的文字，完成下面四小题。 飞蛾趋光，夸父逐日，所有的事物都在寻找光明、快乐、正面的能量。正能量让萎靡 不振的你鼓起前进的勇气，正能量让迷惘无助的你拔开阴mi ，重见阳光； ， ；正能量让自怨自艾 的你重整旗鼓，东山再起。(1) 根据拼音写汉字，给加点字注音。萎靡 自怨自艾 阴mi (2) 文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。(3) “正能量”的意思 。

5、(4) 仿照画线句在文中续写一个句子，使上下文连贯。 名著导读(1) 选出表述有误的一项 A闻一多（18991946），本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。B黄河大合唱是一部大型合唱音乐作品，由著名诗人光未然作词，著名音乐家冼星海谱曲。作品由八个乐章组成。C阿长与选自朝花夕拾，是鲁迅的一本小说集，其中收录了十多篇回忆性文章。D西游记是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说，主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒猪悟能、沙僧沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难最后终于取得真经的故事。(2) 骆驼祥子除了主人公祥子，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞，大学教授 ，以及一

6、步步走向毁灭的 。答案1. 【答案】(1) 皎；chng(2) 不记其数；不计其数(3) 拟人；排比【解析】(1) 考查学生对字音字形的掌握。学生要注意皎洁的“皎”是白字旁，要注意澄明的澄的读音。(2) 考查学生对字形的掌握。不计其数的“计”为易错字，不计其数的意思是：没办法计算数目，形容数目极多。因此用计算的“计”，而非记念的“纪”。(3) 考查学生对灵活运用修辞手法的理解。在划线句中，将月亮人格化，说其有“温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质”，让月亮的形象更加动人。同时也用了排比的修辞手法，说明了月亮的不同特点。2. 【答案】(1) 文天祥；惶恐滩奋勇搏杀，零丁洋取义成仁。(2

7、) i “通过”或“使”ii 逗号；顿号(3) 小明同学，爱国主义精神是中华民族得以凝聚和发展的强大动力，这种精神需要我们去继承和发扬，我们现在虽然没有办法为国家做大事，但是只要我们认真学习科学文化知识，遵守国家法律法规，脚踏实地地做中学生本分的事，就是把“爱国之志变成报国之行”的行为，你说是吗？【解析】(1) 本题考查学生文学知识的积累及运用。推荐的这位中国英雄要符合“家国天下”的主题，如岳飞、文天祥、郑成功等，根据其事迹写出推荐语，言之有理即可。(2) i 本题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量

8、不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。画线句子缺少主语,删除“通过”或“使”ii 本题考查学生对标点符号的掌握。艰苦卓越和顽强不息之间应用顿号，不用逗号。(3) 本题考查学生语言运用并且表达得体的能力。劝说时有理有据，还要注意措辞得当。如小明同学，爱国主义精神是中华民族得以凝聚和发展的强大动力，这种精神需要我们去继承和发扬，我们现在虽然没有办法为国家做大事，但是只要我们认真学习科学文化知识，遵守国家法律法规，脚踏实地地做中学生本分的事，就是把“爱国之志变成报国之行”的行为，你说是吗？3. 【答案】(1) 髓；za；驭(2) 锤练；锤炼(3) A(4) 承载；浓缩【解析】(1)

9、 本题考查学生对字音、词语的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字音、词语的识记和积累，特别是形近字、多音字。本题中要注意承载的载是第四声，拼音为za。(2) 本题考查学生修改错别字的能力。解决此类问题，学生在平时的学习中就要保证字词书写的准确性，对于易错字，可以通过比较分析，理解字词的含义来区分字词，避免写错别字。本题中锤练改为锤炼，炼是把矿石投进熔炉，去掉杂质，提出有效成分来的意思，与火相关，所以是火字旁。(3) 本题考查学生对多个含义的字或词在特定语境中的意思。解决此类问题，首先要掌握字词的多种含义，然后结合语境，尝试代入，找出对应的意思。言简意赅是指语言简练而意思完备。所以本题选择 A。 (4) 本题考查搭配词语的能