诗歌阅读-2016-2021陕西语文中考真题汇编_第1页
诗歌阅读-2016-2021陕西语文中考真题汇编_第2页
诗歌阅读-2016-2021陕西语文中考真题汇编_第3页
诗歌阅读-2016-2021陕西语文中考真题汇编_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、诗歌阅读2016-2021陕西语文中考真题汇编阅读下面的诗歌,完成下列 2 小题。春望【唐】杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(1) 诗题是春望,那么诗人“望”到了哪些春景?(2) 说说你对诗歌尾联的理解。阅读下面的诗歌,完成下面两小题。望岳唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(1) 请用“/”划出下面这句诗的朗读节奏。阴 阳 割 昏 晓。(2) 有诗评,读望岳可见“杜子心胸气魄”。请你结合对望岳和茅屋为秋风所破歌的理解,解读杜甫的“心胸气魄”。阅读下面的诗歌,完

2、成后面小题。山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晩,霜叶红于二月花。(1) 这首诗通过哪些意象展现出一幅动人的山林秋色图?(2) 诗人喜爱枫林的原因是什么?这体现了诗人怎样的一种精神?阅读下面的诗歌,完成下列两小题。忆江南唐白居易 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(1) 词中“胜”的意思是 ;作者用“胜”突出了江花色彩的 。(2) 这首词的结尾句,起到了什么作用?阅读下面的诗歌,完成下列小题。关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,

3、琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。(1) 诗中的女子,为何会让君子“寤寐思服”?请用自己的话概括。(2) 本诗起句运用“兴”的手法托物寄意。请从学过的其它诗文中选取一例,并加以简析。答案1. 【答案】(1) 草、木、花、鸟。 (2) 尾联形象写出了诗人的苍老之态、苍老之快,进一步表现了诗人忧国、伤时、思家、悲己之情。2. 【答案】(1) 阴阳/割/昏晓(2) 杜甫的“心胸气魄”在他青年时期是胸怀天下、俯视一切的雄心和气概;在他经历“安史之乱”后,则表现为推己及人、忧国忧民的博大胸襟。两者一脉相通,后者是前者的发展和升华。3. 【答案】(1) 寒山、石径、白云、人家、枫林(霜叶)

4、。(2) 诗人喜爱枫林的原因是:深秋枫林红叶要比江南二月的春花还要火红,使秋天更富有生机。这体现了诗人一种豪爽向上的精神。【解析】(1) 考查对诗歌意象的提取能力。读懂诗句是作答是关键。如可从“远上寒山石径斜”提取“寒山”“石径”。从“白云生处有人家”提取“白云”“人家”。从“停车坐爱枫林晩”提取“枫林”。从霜叶红于二月花”提取“霜叶”。(2) 一问,考查对诗歌内容的理解。诗人喜爱枫林的原因可分析“霜叶红于二月花”一句作答。二问,在这首诗中,杜牧以情驭景,敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象,并把自己的情感融汇其中,使情感美与自然美水乳交融,情景互为一体。诗人通过这一片红色,看到了秋天像春天一

5、样的生命力,使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。体现出了豪爽向上的精神。4. 【答案】(1) 超过(或:胜过);浓(或:艳丽)(2) 照应开头“江南好”一句,使全词首尾呼成、浑然一体。点明中心,强化了作者对江南春色的无限赞美与怀恋之情。5. 【答案】(1) 她文静、美好,善良;劳作姿态优美。(2) 示例一“蒹葭苍苍,白露为霜”以芦苇、霜露起兴,引出下文写主人公追寻伊人而不得。示例二“东山的糜子西山的谷”先说山上的物产,以引起下句“肩膀上的红旗手中的书”。【解析】(1) 本题考查理解诗歌内容、分析人物形象的能力。“窈窕”的意思是文静美好的样子,“淑女”指善良美好的女子,“窈窕淑女”表现了女子的文静,美好,善良;“参差荇菜,左右采之”“参差荇菜,左右笔之”表现了女子的勤劳和劳作时姿态的优美;这些都是君子“寤寐思服”的原因。(2) 本题考查赏析诗歌表现手法的能力,“兴”,“先言他物以引起所咏之词”,也就是借助其他事物为所咏之内容做铺垫。它往往用于一首诗的开头,这种艺术

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论