人教版海陆的变迁1课件

1、海陆的变迁第1页，共20页。沧海桑田第2页，共20页。现实中，人们已经找到了许多这样的事例，让我们来探讨一下吧！喜马拉雅山中的海洋生物化石，怎么回事？（地壳的变动）第3页，共20页。我国东海海域的海底，人们发现了古河流的遗迹，为什么？（海平面的升降）第4页，共20页。荷兰的围海大坝，有什么意义？（人类活动）第5页，共20页。海陆变迁的原因主要有三种，它们有什么不同呢？自然原因人为原因主要原因地壳运动海平面的变化人类活动第6页，共20页。从世界地图上得到的启示第7页，共20页。问题：难道仅仅是巧合吗？大陆会不会是漂移的？大陆漂移假说第8页，共20页。寻找证据第9页，共20页。大陆漂移说认为：在两

2、亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。第10页，共20页。大陆漂移第11页，共20页。板块的运动：认识六大板块和板块的运动。第12页，共20页。对比板块分布图，世界火山和地震带的分布与板块的运动有什么内在的关系吗？第13页，共20页。世界主要火山地震带的分布第14页，共20页。结论1由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是 由板块拼合而成。2全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断 的运动之中。3板块的内部比较稳定，板块和板块的交界地带， 地壳比较活跃。世界上的火山地震，也集中分 布

3、在板块交界地带。 第15页，共20页。学以致用亚欧板块非洲板块印度洋板块喜马拉雅山脉是_板块和_板块相对运动，相互碰撞挤压形成的，板块处在不断碰撞之中，珠穆朗玛峰就会不断增高。亚欧印度洋第16页，共20页。亚欧板块非洲板块印度洋板块地中海在_板块和_板块相对运动，相互碰撞挤压下不断缩小，最终将消失。亚欧非洲第17页，共20页。红海是_板块和_板块张裂运动形成的，最终会形成新的海洋。印度洋非洲非洲板块印度洋板块第18页，共20页。2011.3.11日本大地震是_板块和_板块相互碰撞挤压的结果。亚欧太平洋第19页，共20页。1.琴江边上的水寨镇，是一个风光秀美的客家古镇。镇上有一条老街，斑驳的青石

4、板沿着街道铺开，被时光和步履打磨得干净而潮润。不过现在很少有人知道这条老街了，更不用说老街深处这么一户锁匠铺了。2.自从低焊钩锁、弹子锁普及后，老锁铺变得越来越冷清了。虽然没有客人，老锁匠每天早上还是会准时打开铺子，在门口泡上一壶茶，握着那把祖辈传下的壶，安静地品着祖辈传下来的味道。3.三月的一个早晨，老锁匠照例在门口喝茶。这时，巷口来了个年轻人，路过锁匠铺时停了下来。看着锁匠铺头上里挂着的老招牌，上门写着“制锁”两个苍劲有力的大字，年轻人马上兴奋了起来。4.黑色的墙壁上挂着各式的锁，有圆形锁，半圆锁，长方锁，还有八角形白铜雕花锁，谐音就是“福禄”的葫芦锁。每把锁都是件工艺品，展示出老人精湛的制锁技艺，看得年轻人目不暇接，连连竖起大拇指。5.基于对“传统”的历史性和现实性特点的明确认知，“新子学”强调，“国学”在漫长的岁月中必然存在一个变化发展的过程，可以说一代有一代的“国学”。从历史上看，不可否认，“六经”是中国文化学术的最早源头，它深刻地影响着中华民族的基本精神。6.这就要求我们从经学思维和体系的禁锢中真正解脱出来，以开放的姿态传承历史文化，维护学术开放多元的本性，积极构建具有时代特征、富于活力的“新国学”。“新子学”正是适应这样的“国学”发展要求，将应运承载“新国学”的真脉。7“新子学”的内涵，单以浅层次理解，它是“旧子学”的再发展。在这种理解下，“新