部编版语文三上 分类专项复习卷(八)积累卷(二) ·课文内容_第1页
部编版语文三上 分类专项复习卷(八)积累卷(二) ·课文内容_第2页
部编版语文三上 分类专项复习卷(八)积累卷(二) ·课文内容_第3页
部编版语文三上 分类专项复习卷(八)积累卷(二) ·课文内容_第4页
部编版语文三上 分类专项复习卷(八)积累卷(二) ·课文内容_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、部编版语文三上 分类专项复习卷(八)积累卷(二) 课文内容默写句子默写古诗。(1) 望天门山【唐】李白 , 。 , 。(2) 山行【唐】杜牧 , 。 , 。填空请在横线上填上恰当的诗句。(1) 一年当中最好的季节就是秋天,正如苏轼在诗中写的那样:“一年好景君须记, 。”(2) 刘禹锡用“ ,潭面无风镜未磨”两句来描写洞庭湖夜晚水月相融的美景。(3) 叶绍翁夜书所见中的“萧萧梧叶送寒声, ”两句表达了他的思乡之情。(4) 人们常用诗句“ , ”来赞美西湖的美景,而西湖也因此有了“西子湖”的别称。填空背一背,填一填。(1) 每一片法国梧桐树的落叶,都像 ,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(2) 你看,

2、它把 给了银杏树, 的叶子像一把把 ,扇哪扇哪,扇走了 。它把 给了枫树, 的枫叶像一枚枚 ,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(3) 是给果树的,橘子、柿子 ,争着 呢!(4) 当微风拂过,那声音 的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的 ;当狂风吹起,整座森林都 起来,合奏出一首 的乐曲,那声音充满 ,令人感受到大自然的威力。(5) 当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌; 淙淙,流向 ; 潺潺,流向 ; 哗哗,汹涌澎湃。从一首 的山中小曲,唱到波澜壮阔的 。(6) 群儿 ,一儿 瓮,足 没水中。众皆 ,光 击瓮 ,水迸, 。判断判断下列说法的对错,对的填“T”,错的填“F”。(1) 大青树下的小学中的

3、学生全部是少数民族的。 (2) 秋天的雨一文主要写了秋天雨的声音和样子。 (3) 美丽的小兴安岭一文是按四季的顺序来写的,主要写了那里的人、景色和丰富的物产。 (4) 早发白帝城一诗写行船之快,主要是为了衬托作者喜悦的心情。 (5) 海滨小城依次从公园、大海、沙滩、小城、街道等几个方面,写了海滨小城的美丽整洁。 (6) 灰雀一文中的小男孩是个诚实的孩子。 单选“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”这两句诗中的“白银盘”和“青螺”分别指 A洞庭湖、君山B月光、洞庭湖C洞庭湖、青海螺单选“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”这句话的意思是 A西沙群岛的海里水占一半,鱼占一半B西沙群岛的海里鱼很多单选

4、“众皆弃去,光持石击瓮破之”一句中的“之”是指 A司马光B一个小儿C瓮填空花的学校一文选自泰戈尔的散文诗集 A新月集B飞鸟集C园丁集单选“铺满金色巴掌的水泥道”这个标题中的“金色巴掌”是指 A金色的小巴掌B法国梧桐树的落叶C一块彩色的地毯单选下列哪篇课文不是童话? A在牛肚子里旅行B搭船的鸟C一块奶酪选择填空根据课文内容选一选。(填序号)A.勤学好问 B.忘我工作 C.机智勇敢 D.乐于助人 通过本学期的学习,我认识了 的青头;认识了 的老屋;认识了 的孙中山;认识了 的白求恩。答案1. 【答案】(1) 天门中断楚江开;碧水东流至此回;两岸青山相对出;孤帆一片日边来。(2) 远上寒山石径斜;白

5、云生处有人家;停车坐爱枫林晚;霜叶红于二月花。【知识点】停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。、山行、望天门山、远上寒山石径斜,白云生处有人家。、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。、天门中断楚江开,碧水东流至此回。2. 【答案】(1) 最是橙黄橘绿时(2) 湖光秋月两相和(3) 江上秋风动客情(4) 欲把西湖比西子;淡妆浓抹总相宜【知识点】一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。、夜书所见、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。3. 【答案】(1) 一个金色的小巴掌(2) 黄色;黄黄;小扇子;夏天的炎热;红色;红红;邮票(3) 橙红色;你挤我碰;要人们去摘(4) 轻轻柔柔;温柔;激动;雄伟;力量(5) 小溪;河流;河流;大海;大海;轻快;海洋大合唱(6) 戏于庭;登;跌;弃去;持石;破之;儿得活【知识点】大自然的声音4. 【答案】(1) 错误(2) 错误(3) 错误(4) 正确(5) 错误(6) 正确【知识点】早发白帝城、灰雀、海滨小城、大青树下的小学、秋天的雨、美丽的小兴安岭5. 【答案】A【知识点】遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。6. 【答案】B【知识点】富饶的西沙群岛7. 【答案】C【知识点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论