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文档简介

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2、？会说：清清楚楚地讲故事。卖什么？ 顾客是谁？20 蜘蛛开店 第二课时 二年级 语文接下来会发生什 么事？展开想象，续 编故事，讲给大家 听。讲清楚，讲完 整，讲得让人爱 听。20 蜘蛛开店 第二课时 二年级 语文会说：清清楚楚地讲故事。熟悉故事， 讲好故事。卖什么？ 谁来买？示意图先讲 再讲讲故事小能手示意图想内容，记顺 序，讲好故事。会想：接着故事展开想象。先讲蜘蛛想卖 什么？再讲顾客是 谁？卖什么？ 顾客是谁？卖什么？ 顾客是谁？接着课文展开想 象，想象有理有据，会说：清清楚楚地讲故事。接着课文展开想 象，想象有理有据，会说：清清楚楚地讲故事。卖什么？ 顾客是谁？先讲蜘蛛想卖 什么？再讲

3、顾客是 谁？先讲蜘蛛想卖 什么？再讲顾客是 谁？接下来会发生什 么事？展开想象，续 编故事，讲给大家 听。接下来会发生什 么事？展开想象，续 编故事，讲给大家 听。接下来会发生什 么事？展开想象，续 编故事，讲给大家 听。会说：清清楚楚地讲故事。想内容，记顺 序，讲好故事。卖什么？ 顾客是谁？20 蜘蛛开店 第二课时 二年级 语文接着课文展开想 象，想象有理有据，接下来会发生什 么事？展开想象，续 编故事，讲给大家 听。卖什么？ 顾客是谁？卖什么？ 顾客是谁？讲得清楚， 让人爱听。接着课文展开想 象，想象有理有据，示意图先讲蜘蛛想卖 什么？再讲顾客是 谁？示意图讲清楚内容 和顺序。示意图示意图

4、看示意图， 讲清楚内容和顺序， 讲出来心情变化。示意图示意图示意图示意图卖什么？ 顾客是谁？示意图讲清楚，讲完 整，讲得让人爱 听。卖什么？ 顾客是谁？示意图接下来会发生什 么事？展开想象，续 编故事，讲给大家 听。示意图接下来会发生什 么事？展开想象，续 编故事，讲给大家 听。示意图接着课文展开想 象，想象有理有据，继续开店像以前那样改变过以前寂寞的日子不开店改变资料资料会想：接着故事展开想象。 会说：清清楚楚地讲故事。资料卖耳罩大象耳罩编织店每位顾客只需付一元钱蜘蛛开店资料资料资料卖手套章鱼蜘蛛开店资料手套编织店按照用线多少付钱资料资料资料结网捕虫快乐蜘蛛不开店资料资料继续开店品种多合作开店 快乐多不开店 编织送邻居“金牌讲故事小能手”我会记字和写字决换期定夫终快唤换一换加一加

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