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文档简介

1、安庆市外国语学校小学部电子备课纸学科语文班级201授课教师授间5 月 4 日课 题冬冬学识字课型新课安排第一教学目标(三维目标)1、学会本课部分生语；2、了解汉字的演变过程，交流识字方法，培养学生独立识字的能力教学重点学会本课部分生语、教学难点了解汉字的演变过程，掌握识字方法教学方法辅助教具教学过程一、导入小朋友，去过博物馆吗？都去过什么博物馆，能给大家介绍一下吗，好，今天老师带领大家到“汉字博物馆”去看一看。二、新课（一）创设情境，激发。1、来到汉字博物馆，首先要买票入内，请自读课文，画出生字，再给大家读一读，读对了，就请进去参观吧！2、学生以掌握的识字方法独立（二）诵读正确读文，互检互查。

2、1、读出本课自己画出的生字，请别帮助自己检查。（三）交流理解内容，拓展知识。1、读文，师：参观了“汉字博物馆“后，你还有哪些不明白的地方，吗？2、你还知道哪些关于汉字的知识，组织学生交流课前收集的资料。问题要问3、谁想当“汉字博物馆“的讲解员，向大家介绍这节课你所获得的有关汉字的知识。（四）写字，激发写字。1、参观了“汉字博物馆“的收获一定很大，博物馆的馆长也来到这里，要给同学们发纪念口，前提是必须把本课的生字写得正确、美观，有信心吗？2、巩固识字，正确书写。3、评价书写，为态度认真，写得有进步或有示范作用的同学颁发纪念品。（五）练习1、找朋友汉 gu 铸 tong距 gui 需 xu 似 ju 范 hua 龟 si 统 biao兽 shou 标 zhu骨 han 化 fan2、本课的生字里，哪几个字能组如：容易词？板

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