2022-2023学年湖南省长沙市湖南师大附中教育集团化学九上期末学业质量监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列能使带火星木条复燃的气体是 ( )A二氧化碳B氧气C水蒸气D稀有气体22019 年，习近平主席在北京世界园艺博览会上告诉各国来宾:“中国生态文明建设进入了快车道，天更蓝、山更绿、水更清将不断展现在世人面前”。下列对环境友好的是（ ）A提倡使用一次

2、性木筷B大量使用燃油车代步C提倡使用塑料袋购物D大力增加绿地面积3下列问题的研究中，没有利用对比实验方法的是( )A研究空气中氧气的体积含量B研究燃烧条件C研究二氧化碳与水的反应D研究温度对分子运动速率的影响4下列关于碳的几种单质的组成和用途的说法，不正确的是A利用碳的还原性将四氧化三铁冶炼成铁B利用石墨的导电性制造石墨电极C金刚石是天然存在的最硬的物质，所以可用来切割大理石D利用活性炭的稳定性来吸附刚装修的房屋里的甲醛5下列区别物质的方法不正确的是（ ）A用肥皂水区别软水和硬水B用酚酞溶液区分盐酸和氢氧化钠溶液C用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D用观察颜色的方法区别O2和CO26下列有关金属及合金

3、的说法中正确的是A“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大B合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质C在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金D放置在空气中的铝制品和黄金制品都不易腐蚀，说明它们化学性质均不活泼7下列生活经验中，正确的是（）A用硬水洗涤衣服，既能节省肥皂，也能洗净衣服B为了节约用水，农业和园林的浇灌改为喷灌和滴灌C长期饮用市面上的纯净水对人体有益无害D锅炉用水不管软水、硬水都可以8对下列事实的解释正确的是（）选项事 实解释A用水银体温计测量体温，水银柱上升温度升高，分子变大B金刚石、石墨和C60的物理性质不同构成它们的原子数目不同CNaCl这种物质由Na

4、Cl分子构成DSO2和MnO2两种物质都含有氧元素AABBCCDD9如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是A属于同种元素B化学性质相似C均表示离子D形成的化合物是MgCl10除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正确的是（）A点燃混合气体B将混合气体缓慢循环通过灼热的氧化铜C将混合气体通入澄清石灰水中D将混合气体通入水中11通过化学反应：；所提供的信息分析归纳，不符合事实的是（）A都属于化合反应B燃烧不一定有氧气参加C物质发生化学变化时元素不会改变D化学反应前后分子个数不发生改变12W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：物质WXYZ反应前质量g2223

5、40反应后质量g240待测16下列说法错误的是：A该反应中生成X的质量为40gBW在反应中可能是催化剂C该反应属于分解反应D该反应中Y全部参加反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：（1）检查A装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到_，说明气密性良好。（2）装置B反应的化学方程式为_，装置C中观察到的现象是_。（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧

6、。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_。14下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：（1）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是_；应选择的收集装置是_（填字母代号）。如果选用下图装置收集，气体应从_（填“a”或“b”）端导入。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_。（3）某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是_；二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、_三个步骤。如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成

7、5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为_g。15下图是实验室制取气体的部分装置，请回答下列问题：(1)写出仪器a的名称_。(2)实验室用加热固体方法制取氧气的实验装置是(填序号)_，写出该反应的化学方程式_。(3)实验室制取二氧化碳气体的实验装置是(填序号)_。(4)某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S气体，还可能混有HCl气体。欲获取纯净、干燥的CO2，需对发生装置中产生的气体进行除杂，实验装置如下：查阅资料：IH2S能与NaOH等碱溶液、CuSO4溶液反应。CO2中混有的HC1气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。IIICO2能与氢氧化钠溶液、澄清石灰水等碱性溶液反应。装置甲中所盛

8、试剂应选用_(填字母)。A 浓硫酸 B NaOH溶液 C 澄清石灰水 D CuSO4溶液装置丙的作用是_。16下图是初中化学实验室制取和收集气体的常见装置，请你据图回答下列问题：(1)写出图D中标号仪器的名称：_。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的装置组合为_，反应方程式为_。(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_(填字母，下同)，实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用_(填字母)装置收集甲烷(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是_用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，应添加到图中_(填“a”或“b或“c)处。三、

9、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17维生素C含片是保健食品，下图是XX牌维生素C含片的标签。请计算：(1)维生素C的相对分子质量；(2)维生素C中碳、氢、氧元素的质量比_；(3)已知维生素C燃烧生成二氧化碳和水，燃烧35.2克维生素C能产生多少二氧化碳？18今天是某校实验室开放日，晓明同学用锌和稀硫酸反应制取氢气。先向气体发生装置中加入一定量的锌粒，然后将60克稀硫酸分三次加入，每次生成气体的质量如下表：次数第一次第二次第三次加入稀硫酸质量/g202020生成氢气的质量g0.080.080.04试计算：（1）共制得氢气_g。（2）反应中消耗的锌粒的质量。_（写出计算过程）四、计

10、算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂。（1）装有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶露置在空气中，两者的质量如何变化_？（2）盐酸和硫酸都能除铁锈，请写出用盐酸除铁锈的化学方程式_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、二氧化碳不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故A错误；B、氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃，故B正确；C、水蒸气不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故C错误；D、稀有气体不能支持燃烧，不能使带火星的木条复燃，故D错误。故选B。2、D【解析】A、提倡使用一次性木筷，会造成资源浪费

11、，产生大量生活垃圾；故选项错误；B、大量使用燃油车代步，会增加汽车尾气的排放，污染空气；故选项错误；C、提倡使用塑料袋购物，会增加难降解的白色垃圾；故选项错误；D、大力增加绿地面积，增加植物的光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，有利于改善环境；故选项正确；故选：D。3、A【解析】A、图中没有涉及对比实验，应该涉及一个实验中没有红磷做对比；故选项错误，但符合题意；B、控制变量法探究燃烧条件，铜片上的白磷和水中的白磷做对比，铜片上的白磷和红磷作对比；故选项正确，但不符合题意；C、研究二氧化碳与水的反应中，设计干燥的石蕊小花和湿润的石蕊小花作对比；故选项正确，但不符合题意；D、研究温度对分子运动速率的

12、影响中，煮沸浓氨水和常温浓氨水作对比；故选项正确，但不符合题意；故选：A。4、D【详解】A、利用碳的还原性将四氧化三铁冶炼成铁，故A正确，不符合题意；B、利用石墨的导电性制造石墨电极，故B正确，不符合题意；C、金刚石是天然存在的最硬的物质，所以可用来切割大理石，故C正确，不符合题意；D、利用活性炭的吸附性来吸附刚装修的房屋里的甲醛，不是利用稳定性，故D错误，符合题意。故选D。5、D【解析】A、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故正确；B、酚酞溶液区分盐酸和氢氧化钠溶液，变红色的是氢氧化钠，无变化的是盐酸，故正确；C、用燃烧的方法区别羊毛和涤纶，有烧焦羽毛气味的是

13、羊毛，起硬球的是涤纶，故正确；D、氧气和二氧化碳都是无色的，观察颜色无法区分，故错误。故选D。6、C【解析】A、“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质稳定；故选项错误；B、合金是由一种金属与一种或几种金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质；故选项错误；C、在日常生活中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金，合金的硬度大，耐腐蚀；故选项正确；D、铝的化学性质活泼，铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化；故选项错误；故选：C。7、B【解析】试题分析：A、硬水加入肥皂水，泡沫少，易起浮渣，故用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂，又洗不干净衣服，错误，B、为了节约用水

14、，农业和园林的浇灌改为喷灌和滴灌，正确，C、人不仅要补充水份，还有补充其他的元素及矿物质，故长期饮用市面上的纯净水对人体无益，错误，D、锅炉用水采用硬水，容易在锅底形成一层锅垢，这样既浪费燃料，还有可能发生爆炸，错误，故选B考点：硬水的危害，节约用水的措施等8、D【详解】A、用水银体温计测量体温，体温计中的水银柱上升，是因为温度升高，原子间间隔增大，故选项错误；B、金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同，因此物理性质不同，故选项错误；C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误；D、SO2和MnO2两种物质，都含有氧元素，故选项正确。故选D。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体积都很小；

15、分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。9、B【解析】A、同种元素质子数相同，的质子数不相同，两者不属于同种元素，故A错误；B、元素的性质和最外层电子数的关系密切，最外层电子数相同则化学性质相似，由于的最外层电子数都是3，化学性质相似，故B正确；C、当质子数=核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为离子。中质子数=核外电子数，为原子，中，质子数核外电子数，为离子，故C错误；D、是镁离子，化合价为+2价，是氯离子，化合价为-1价，形成的化合物是MgCl2，故D错误。故选B。10、B【详解】A、虽然一氧化碳具有可燃性，但是

16、一氧化碳是少量的，和二氧化碳均匀的混合在一起的，不会点燃，故错误；B、混合气通过灼热的氧化铜后，一氧化碳会被氧化成二氧化碳，而二氧化碳是需要的主要物质，故正确；C、二氧化碳会与氢氧化钙反应，混合气通过石灰水后，会将二氧化碳除去，故错误；D、二氧化碳会与水反应，一氧化碳难溶于水，混合气通入水中，会将二氧化碳除去，故错误。故选B。【点睛】在解此类题时，首先分析杂质和物质的性质，然后选择适当的试剂只与杂质反应，不与主要物质反应，不会生成新的杂质。11、D【详解】A、都是由两种物质生成一种物质，都属于化合反应，故A正确；B、由反应可知，氢气和氯气点燃生成氯化氢，则燃烧不一定有氧气参加，故B正确；C、由

17、质量守恒定律可知，化学反应前后元素的质量和种类均不变，则物质发生化学变化时元素不会改变，故C正确；D、由反应可知，反应前有3个分子，反应后有2个分子，化学反应前后分子个数发生改变，故D不正确。故选D。12、A【详解】生成X的质量为40-22=18g，A选项错误；W的质量反应前后不变，所以可能为催化剂，B选项正确；Z物质由0变为16g，证明有新物质生成，为分解反应，C选项正确；由质量守恒定律，可知Y剩余0g，所以Y全部参加反应，D选项正确。故选择A项。【点睛】从质量守恒定律出发，判断反应物、生成物的质量变化，以及质量不变的部分，从而结合选项进行分析做答。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，

18、共28分）13、液面不下降 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 紫色石蕊试液变红 灭火 【解析】（1）检查A装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到液面不下降，说明气密性良好；（2）A装置中碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳，在装置B中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O，装置C中，二氧化碳和水反应生成碳酸，观察到的现象是紫色石蕊试液变红；（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活

19、中可用于灭火。14、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D a 2H2O22H2O+O2 注射器可知控制加入过氧化氢的质量，从而控制反应速率 混匀 150 【详解】（1）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；二氧化碳密度大于空气，且能溶于水，应选择向上排空气法收集，收集装置是D。如果选用万能瓶装置收集，气体应“长管进、短管出”从a端导入。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+O2；（3）某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气

20、。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是：注射器可知控制加入过氧化氢的质量，从而控制反应速率；二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤。如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，稀释后的溶液质量为=，需加水的质量=200g-50g=150g。15、集气瓶 AC或AE或AF 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 BE或BF D 除去CO2中的水蒸气或干燥 【详解】(1)仪器a的名称为集气瓶；(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，氧气不易溶于水，

21、密度大于空气，用排水法或向上排空气法收集氧气；实验装置是AC或AE或AF；高锰酸钾加热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(3)制取二氧化碳时的反应物是大理石和稀盐酸，根据反应物的状态为固液常温型，合适气体发生装置为B；生成的二氧化碳能溶于水，密度大于空气，选择向上排空气法收集；实验装置是BE或BF；(4) 根据资料可知，CO2中混有H2S、HCl气体均会与NaOH等碱溶液反应，不能选择碱液除杂，将 CO2和H2S气体、HCl气体通过利用CuSO4溶液除去H2S气体、经过饱和碳酸钠溶液除去HCl气体；再经过干燥装置可以得到二氧化碳气体.装置甲

22、的作用是除去二氧化碳中的硫化氢，所盛试剂应选用CuSO4溶液，可以将硫化氢除去，浓硫酸可以和硫化氢反应，易产生二氧化硫等杂质气体，NaOH溶液和澄清石灰水会吸收二氧化碳。故选D；从装置乙中排出的气体含有水蒸气，故装置丙的作用是除去CO2中的水蒸气或干燥。【点睛】分析除去二氧化碳中的硫化氢气体时要充分利用题目所给信息，为易错点。16、水槽 AE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 D或F 可以控制反应的发生和停止 b 【详解】(1)图D中标号仪器的名称：水槽；(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的固体加热装置A，氧气的密度大于空气可以用向上排空气法，收集干燥的氧气，选择装置E，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的反应方程式为： 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；(3)实验室制取少量二氧化碳时，发