人教版 四年级上册音乐教案 第一单元 唱歌 赶海的小姑娘_第1页
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文档简介

赶海的小姑娘 教学设计学习目标 ：1.通过演唱歌曲体会“赶海”的情景，感受音乐欢快活泼的情绪。2.有感情地演唱歌曲 并积极参与歌曲的舞蹈 创编。3.感受大海边的生活情趣 以及大海的无穷魅力。学习重点：有感情地演唱歌曲 ， 体会“赶海”的情景，感受音乐欢快活泼的情绪。教学用具 ：海景图片的课件 、贝壳、电子琴等。学习过程：一、感受大海。1.播放海浪声。师：“听，这是什么声音？”2.提问：“你们看到过大海吗？谁来说说对大海的印象？”“那么没看见过大海的同学，你们心目中大海是怎样的呢？3.请学生欣赏海景。师：“提起大海，同学们的脑海里就出现了蔚蓝的海水、汹涌澎湃的海浪、金色的沙滩、神奇的海底，现在就让我们一起去看看美丽的大海，好吗？”（ 课件展示海景图片 ）二、去赶海1.师：“看到这么美的大海，大家一定很想去海边玩一玩。” （课件点击出示海滩景色）“现在，就让我们跟着赶海的小姑娘一起出发吧！2.听歌曲赶海的小姑娘三、学唱歌曲1.教师范唱歌曲。2.跟节奏朗读歌词。3.用啦模唱歌曲。4.分乐句教唱歌曲一遍。5.用琴声伴奏轻唱歌曲两遍。6.重点讲解休止符和延音的唱法。7.我们应该用什么样的情绪来演唱这首歌曲 ，学生交流自己的想法。根据同学们的讨论，有感情的演唱歌曲并 感受音乐欢快活泼的情绪。8.指名学生唱歌曲。9.小组唱歌曲。10.学

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