《微生物学》课程期末试卷(A)及答案

1、10/10 微生物学 课程 期末 试卷（ A ） 适用专业试卷所需时间120分钟试卷总分100分考试日期开卷/闭卷闭卷成 绩一、选择(15小题，每小题1分，共15分)1.创立医学上外科消毒术的著名学者是（ ）。A.巴斯德； B.科赫； C.弗莱明； D.李斯特2.革兰氏阳性菌细胞壁特有的成分是（）A.肽聚糖 B.几丁质 C.脂多糖 D.磷壁酸3.细菌芽孢在普通条件下，可保存生命力的时间是（ ）。A.几天； B.几小时；C.几个月； D.几年乃至几十年。4.如果有一个噬菌体感染E.coli（）的溶源菌，下面哪种情况可能会发生？（ ）。A.噬菌体DNA不能注入溶源菌细胞； B.噬菌体DNA能注入细

2、胞，但不能复制；C.噬菌体DNA被切除； D.细胞死亡5.生活在低营养环境下的微生物欲获得无机离子、有机离子和一些糖类等浓缩形式的营养物，通常采用的运输方式是（ ）。A.主动运输； B.基团移位；C.单纯扩散； D.促进扩散6.根据培养基上呈现菌落颜色的不同而能鉴别大肠杆菌和肠杆菌属几种细菌的培养基是（ ）。A.Ashby无氮培养基；B.Martin培养基；C.高氏一号培养基；D.EMB培养基7.工业发酵生产抗生素时，放线菌主要借助哪种方式以产生新的菌丝体（ ）。A.有性孢子； B.无性孢子；C.菌丝体断裂； D.有性接合8.一步生长曲线主要可分（ ）。A.隐晦期、裂解期、平稳期； B.潜伏期

3、、裂解期、平稳期；C.延迟期、裂解期、平稳期； D.胞内积累期、裂解期、平稳期9.葡萄糖经以下途径产生还原力和ATP，若均折合成ATP计，产能效率最高的途径是（ ）。A.EMP B.HMP C.ED D.EMP+TCA 10. 目前被认为是整个生物界中尚能找到的能独立营养的最小生物是（ ）。A衣原体 B支原体 C病毒 D细菌11.以下四类能进行光合作用的细菌中，不含叶绿素或菌绿素的是（ ）。A.红螺菌； B.蓝细菌；C.衣藻； D.嗜盐菌12黑曲霉的无性繁殖是靠产生（ ）。 A节孢子 B分生孢子 C厚垣孢子 D孢囊孢子13.对固体、半固体和液体培养基通常采用的灭菌方法是（ ）。A.常规加压灭菌

4、法 B.巴氏消毒法；C.干热灭菌法 D.加消毒剂。 14.营硝酸盐呼吸的细菌，都是一类（ ）。A.专性好氧菌； B.兼性厌氧菌；C.专性厌氧菌； D.耐氧菌15. 细胞内部的pH值（ ）A与外部环境pH值相同 B近酸性 C近碱性 D近中性二、填空(8小题,每空0.5分，共15分)1.微生物学的先驱者是_国的_，奠基人是_国的_；细菌学的奠基人是_国的_。 2.细菌的基本形态为_、_和_。3.恒化器主要在于控制培养液的_，在实验室内用于获得不同_的菌体。4.各类微生物的生长繁殖均需要合适的pH环境，在一般情况下，细菌的最适pH值在_之间，放线菌在_之间，酵母菌在_之间，而霉菌则在_之间。5.微生

5、物间的互生关系如_与_，共生关系如_与_，拮抗关系如_与_。6.烈性噬菌体的繁殖可分为 、 、 、 五个阶段。7.依据微生物获取能源和碳源的方式，可区分为 、 、 四种不同的营养类型。三、是非(10题，每小题1分，共10分)1.利用运动发酵单胞菌进行细菌酒精发酵，要比酵母酒精发酵时的菌体生长多。（ ）2.白僵菌是寄生于昆虫的细菌，因此被人类利用作为微生物杀虫剂。（ ）3.微生物是由全部原核类生物和部分小型真核生物所构成的一个低等生物群。（ ）4.对许多异养微生物来说，葡萄糖既是其生长所必需的碳源，又可作为能源，因此具有双重营养功能。（ ）5.无菌操作是纵贯于微生物学实验技术中的关键。（ ）6.

6、细菌鞭毛的有无，除通过电子显微镜或光学显微镜观察证明外，别无它法进行初步判断。（ ）7.凡光合细菌都是厌氧菌。（ ）8.破伤风梭菌是具有芽孢的革兰氏阳性厌氧菌，能产生外毒素。（ ）9.与固氮作用一样，硝化作用在自然界氮素循环中是不可缺少的一环，但对农业生产并无多大利益。 （ ）10.磺胺类药物是细菌细胞内PABA的结构类似物，两者在细菌体内发生竞争性拮抗作用，致使菌体合成无功能叶酸；从而导致细菌死亡。 （ ）四、名词解释(10小题, 每小题2分，共20分)1微生物 2菌落 3呼吸链 4噬菌斑 5消毒 6生长因子 7生物氧化 8石炭酸系数 9. 单细胞蛋白10菌网五、问答(5小题,共36分)1.

7、简述细菌、放线菌、霉菌、酵母菌四大类微生物的菌落特征。（6分）2.配制培养基的原则和方法是什么？（6分）3.简述微生物在农业生产上的作用。（10分）4.单细胞微生物的典型生长曲线可分为哪几个生长时期？并指明各时期的特点？（8分）5.请简述从土壤中分离纯化一株产淀粉酶芽孢杆菌的基本原理和操作要点（6分）六、填图绘图(1小题,共4.0分)1.下图为T4噬菌体模式图，请注明各部分结构名称。（4.0分）_微生物学课程考试试卷（A）参考答案适用专业试卷所需时间120分钟试卷总分100分考试日期开卷/闭卷闭卷成 绩一、选择(15小题，每小题1分，共15分)1. D 2. D 3.D 4.B 5.A 6.D

8、 7.A 8.B 9.D 10.B 11.D 12.B 13.A 14.B 15.D二、填空(8小题,每空0.5分，共15分)1.荷兰、列文虎克、法国、巴斯德、德国、科赫；2.球状、杆状、螺旋状；3.流速、生长速率；4. 78、7.58.5、3.86.0、4.55.8；5.纤维素分解细菌、固氮菌，蓝细菌、某些真菌，乳酸菌、其他不耐酸细菌（或有其他例子也可以）；6. 吸附、侵入、增殖（复制与生物合成）、成熟（装配）、裂解（释放）。7、光能无机营养、光能有机营养、化能无机营养、化能有机营养三、是非(10题，每小题1分，共10分)1.2.3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、名词解释

9、(10小题, 每小题2分，共20分)1微生物：是指一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。2菌落：在固体培养基表面，细菌局限在一处大量繁殖，聚集的团块称为菌落。3、呼吸链（respiratory chain）又称电子传递链。指位于原核生物细胞膜上或真核生物线粒体膜上的，由一系列氧化还原势由低到高的氢或电子传递体组成的一组链状传递顺序。在氢或电子的传递过程中，通过与氧化磷酸化反应相偶联，就可产生ATP形式的能量。4.噬菌斑：在涂布有敏感宿主细胞的固体培养基表面，若接种上相应噬菌体的稀释液，经一定时间的培养后，在菌苔上形成一个具有一定形状、大小、边缘和透明度的区域，即为噬菌斑。5消毒：指利用某种

10、方法杀死或灭活物质或物体中所有病原微生物的一种措施。6.生长因子：通常指那些微生物生长所必需而且需要量很小，但微生物自身不能合成或合成量不足以满足机体生长需要的有机化合物。7.生物氧化：是指发生在或细胞内的一切产能性氧化反应的总称。8. 石炭酸系数：指在一定时间内被试药剂能杀死全部供试菌的最高稀释度和达到同效的石炭酸的最高稀释度的比率。9、单细胞蛋白：指可作为动物蛋白质营养来源的微生物菌体蛋白，应具备无毒，易吸收，必需氨基酸含量丰富、核酸含量低、制造容易、价廉等特点。例如酵母菌菌体蛋白。10、菌网：捕虫菌目和一些半知菌类产生的特化菌丝，形如网状，功能是捕捉线虫，然后吸取营养。五问答题 (5小题

11、,共36分)1（6分）答：细菌菌落：较湿润、光滑、透明、粘稠，易挑取，菌落正反面或边缘与中央部位的颜色一致等，有臭味。放线菌菌落：干燥、不透明，表面呈紧密丝绒状，（若长有孢子）则表面有一层色彩不一的干粉，菌落与培养基连接紧密，不易挑取，菌落正反面颜色常不一致，有泥腥味。霉菌菌落：形态较大，质地比较疏松，外观干燥，不透明、呈或紧或松的蜘蛛网状、绒毛状或棉絮状，菌落与培养基连接紧密，若长出孢子，则孢子的颜色也各有不同，常有霉味。酵母菌菌落：与细菌相仿，一般都比较湿润、光滑，易挑取，菌落正反面和边缘、中央部位的颜色都很均一，且菌落较大、较厚、外表较稠和较不透明，有酒香味2（6分）答：配制培养基的原则和方法：1）选择适宜的营养物质，培养不同的微生物必须采用不同的培养条件，培养目的不同，原料的选择和配比不同； 2