创作三元里抗英_第1页
创作三元里抗英_第2页
创作三元里抗英_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、三元里人民抗英谈对中华民族爱国主义的优良传统的认识。摘要:三元里抗英事件是第一次时期 30 人的人组建的英属小分队与广州农民在广州郊外三元里发生的事件。是中群众性反中规模最大的一次,是家园的一次战斗。它体现了中华民族爱国主义的优良传统。通过对三元里抗英事件的回忆,来认识,继承中华民族爱国主义的优良传统,并给予它新时代的,对它加以创新。:三元里抗英,中华民族爱国主义的优良传统,认识,继承,创新正文:一.对三元里抗英的认识三元里是广州城北附近的一个小村庄,1841 年 5 月,英军在三元里附近驻扎。英国士1,激起当地民众兵到三元里财物、妇女。村民光之妻被,三元里及其附近乡村的一万多民众组织结集起来

2、,向英军。民众手持大刀、长矛等传统,30 人小分队到潮湿的沼泽地,在趁着天气阴雨,诱导英属无法射击发挥优势的情况下,进而重重围困军,英军派出两个连,携带不怕雨淋的“枪”前来增援。被围困两小时之久的军撤回了英军阵地四方 台。而民众不依不饶,包围了四方台。军没有办法,只有狼狈撤出广州,退回虎门。抗英胜利,是因为民众的英勇,更是因为他们爱国情怀。他们视国为自己的家园,捍卫家园每个人的尊严,他们为村民光之妻的尊严而得罪英军,又集聚一起应对英军的。这种种的行为体现了中华名族爱国主义的优良传统。也是这种爱国主义,让他们具有强大的感召力和凝聚力,给予了他们一种深厚的、巨大的精神力量,让他们即使身处弱势,异能

3、以弱,用传统打败英军较为先进的弹。二.谈中华民族爱国主义的优良传统爱国主义是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度。它体现了人民群众对自己住过的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的。爱国主义在不同的时代具有不同的历史限定。说:爱国主义有鲜明的时代特性。回顾中国历史,中国在各民族未大融合,各自为政时,总是以一小国的利益为驱驶,相互开战吞并,经常弄得民不聊生,那时的爱国主义是一个非常狭隘的概念,爱国意味着为沙场,裹尸。在国家战乱平息之后,爱国主义随着时代的发展而到新的高度,由狭隘了广义。热爱中国文化,热爱兴事业作贡献,已经河

4、山,团结友爱,努力自身的综合素质,为中华民族的伟大复新时代的爱国主义的。新时代中华民族的爱国主义,即承接了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神,内涵更加丰富。建设和发展实惠主义是新时期爱国主义的。在现阶段,现代化事业,献爱国主义主要表现为弘扬民族精神和时代精神,献身于建设和身于促进祖一的事业。爱国主义是中华民族的优良传统和高尚美德,具有强大的感召力和凝聚力,是蕴涵于整个民族中的一种深厚的、巨大的精神力量。在中华民族的漫长历史上,它始终是凝聚和鼓舞各族人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,是推动我国社会历史前进的巨大力量。三.谈现今大学生对爱国主义传统的继承与发扬中华民族

5、富有爱国主义的优良传统,作为一种宝贵的民族性格,爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量。在推进现代化建设事业的进程中,爱国主义教育作为一项提民族整体素质的基础性工程,便成为振奋民族精神、增强民族凝聚力的重要举措,作为未来的主力军大学生的,自觉认识并继承发扬爱国主义传统已成为责的义务。而大学生要如何继承发扬呢?1.遵循爱国主义的基本要求首先,应该爱护祖国大好河山。“一方水土养一方人“,祖国的山山水水滋养哺育着子子孙孙。因此,祖国完整和,是的神圣使命和义不容辞的责任。其次应该爱自己的骨肉同胞,各民族的利益,做到,面对需要帮助人群,应热情相待而非充当冷漠的过客。再次应该爱祖国文化,努力学习并发扬中

6、国文化,做到取其精华去其,性继承,做一个合格大学生。最后要爱国,将国家的前途和命运与自己的心系在一起,把国家和人民的利益摆在首位,为祖国的独立和富强,为人民的贡献力量。2.学习爱国主义的优良传统中华民族的爱国主义源远流长,内涵极为丰富,要在新的形势下进一步学习并发扬光大。首先需要学习好大学的基本课程,为以后奠定坚实的基础。其次要学习先贤们的热爱祖国,矢志不渝;天下兴亡,匹夫有责;,;同仇敌忾,抵御外侮的爱国主义优良传统。最后,要多看,留意身边的事物,使之与传统结合,确保与时俱进,将爱国主义传统发扬光大,为之尽自己的一分力。3.理智爱国大学生处于一个比较特殊的段,做事容易偏激进,易被眼前的表面现象所迷惑,不能理智思考问题。所以作为大学生的,应该注重思维方式的提高,可以积极参与社会实践,如体验贫苦生活,使感性思维方式上升到理性高度。做一个知法,的爱国青年。结语:三元里抗英事件让感受到中华民族爱国主义的优良传统,感受到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论