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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页教学随笔活动评比方案方案一：教学随笔活动评比方案一、目的：为了激励广大教师总结教育教学经验，反思教育教学实践，交流教育教学感受，提升教师专业学习水平，营造“教好书，好教书”的教学氛围。二、参赛对象：全校教师三、评比内容：本学期教师自己撰写的的教育教学反思、感悟等,必须是本人真实之作，凡发现抄袭和网络下载的作品，将取消参赛资格。四、评比标准1、文章主题突出，观点正确、鲜明，立意新，富有启发性。（30分）2、语言生动，条理清晰，表达流畅，富有感召力，能引发读者共鸣。（30分）3、以亲历为基础，写真事、说真话、抒真情，文风质朴，能于细微处体现真知灼见。（

2、35分）4、结构紧凑完整，不少于120_字。（5分）五、奖项设置1.评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名，一等奖奖金20_元，二等奖奖金150元，三等奖奖金100元；并发给荣誉证书。优秀奖12名，发给荣誉证书。2.获奖文章和参评质量较好的文章汇编成优秀教学随笔集。六、比赛评委 ：组长：杨庆华 副组长：谷雨霞成员：初、高中各级的语文备课组长（列出具体名字）七、评比时间、地点：元月4日晚上6:30 教导处办公室八、其他工作人员：刘华兴、张开权收集所有作品并分好初高中组编号杨福生 温华斌制好评委评分表并负责登统分杨汉林 谢永春 廖小军统筹安排、宣传报道等方案二：关于开展金水区幼儿园教师教育随笔评比

3、活动的方案目的：帮助教师树立反思意识，培养掌握反思能力，掌握反思方法，促进教师反思习惯的养成，同时为各园提供一个交流学习的平台，提升教师自身的教育专业水平。活动对象：金水区各幼儿园教师及幼教工作者活动时间：_年3月-_年6月活动组织单位：金水区教育发展研究中心、校信通公司开展方式：要求每个幼儿园每周上传至少1篇教育笔记和反思案例以及班级阅读活动开展情况，提交到校信通博客“金水区幼教空间”，地址： :/_（需要参赛人员开通自己的博客，开通方式可以和校信通工作人员范彦丽联系，电话135_）要求：严禁网上抄袭并及时上传本园的教研信息材料，并发动教师积极投稿，养成上幼教网的习惯，以便及时了解我区各园的幼教工作动态，确实推进幼教教研工作的发展注：根据各园提交的材料内容以及及时性，一学期进行一次评选活动。评选出优秀示范园6个、优秀教师奖30名（要求优秀的文章具备可操作性、真实性、原创作品等特点）、颁发证书。奖项设置：优秀示范园6个：奖励价值20_元的图书；优秀教

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