人教版九年级历史上册复习资料

1、PAGE PAGE 10九年级历史上册复习资料第1课 人类的出现一、人类的起源：现代人类是由非洲南方古猿中的一支发展而来，南方古猿（代表是埃塞俄比亚发现的化石露西）属于正在形成中的人（已经能直立行走，使用工具），人类在距今三四百万年前形成。人类形成过程：猿类正在形成中的人完全形成的人（1）猿类指生活在千百万年前的古代猿类，它们是人类的远祖。（2）正在形成中的人指从猿到人的过渡形态，他们已能直立行走，使用木棍、石块等天然工具。（3） 完全形成的人指已能制造工具，真正进行劳动的人，他们已经从动物中完全脱离出来。二、 完全形成的人进化阶段主 要 代 表猿人早期猿人 坦桑尼亚奥都威峡谷能人 晚期猿人

2、印尼爪哇人、中国元谋人和北京人 智人早期智人 德国尼安德特人、中国丁村人 晚期智人法国克罗马农人、中国山顶洞人 三、世界人种形成：晚期智人出现的同时，现代人种差异已显现出来，世界人种可分为黄种、白种和黑种。形成原因：不同自然地理环境等多种因素长期影响的结果。种族无优劣：各人种之间，在自然体质特征上虽有一定区别，但无明显界限，而且具有逐渐过渡的现象。这充分说明全世界各人种在生物学上同属一个物种，并具有共同的祖先。四、氏族社会：人类最初经历的是原始社会，原始人以氏族为单位集体生活。 （1）氏族社会产生的原因：生产力发展和社会的进步。（2）母系氏族社会特征：A实行群婚，人们只知其母不知其父。B妇女在

3、社会中占主导地位（采集是食物的主要来源）。C财产公有，生产和分配以集体为基础平均分配。（3）父系氏族社会特征：A出现产品交换和以交换为目的的商品生产，B男子在经济中占主导地位（从事农业畜牧业），开始支配社会，C婚姻关系相对固定，人们既知其母又知其父。D出现剩余产品和私有制五、氏族社会的作用：它是原始人类社会组织和经济组织的基本单位，使得人类具备了远比动物高级的理智性和社会性，既避免了近亲通婚对人类素质的危害作用，也增进了人们之间的凝聚力，有力地推动了人类社会经济文化的发展。六、母系氏族和父系氏族的相同与不同点：（1）相同点：A都以血缘关系为纽带B都实行财产分配的公有制。（2）不同点：A母系氏族

4、妇女在社会中占主导地位，父系氏族男子在社会中占主导地位。B母系氏族人们只知其母不知其父，父系氏族人们既知其母又知其父。C母系氏族实行公有制，父系氏族后期出现私有制和奴隶制，原始社会开始解体。七、 原始社会的解体：A.时间：父系氏族晚期。B.过程：生产力提高出现剩余产品私有制产生、奴隶制出现阶级矛盾激化国家机构形成。八、比较国家与氏族的不同：氏族是按血缘关系自然组成的，没有剥削和压迫，共同劳动。国家是按地域关系通过政府、军队、监狱等暴力机构来组成，实行阶级统治、剥削和压迫。第2课 大河流域-人类文明的摇篮一、古代埃及：1、地域： 非洲东北部的尼罗河流域（土地肥沃，便于农业种植）2、发展概况: 约

5、公元前3500年出现奴隶制国家。公元前3000年左右，初步统一的古埃及国家建立，首都孟斐斯。公元前15世纪图特摩斯三世在位时，埃及成为地跨亚非两洲的军事帝国。公元前6世纪被西亚波斯帝国所灭。3、文明代表:是世界上最早的奴隶制国家之一。古代文明象征：金字塔（埃及国王巨型陵墓）和狮身人面像（埃及国王权力和地位的象征）4、文化：文字：创制象形文字。历法：制定了世界上最早的太阳历。建筑：金字塔和卡尔纳克神庙。推算圆周率为3.16，能计算多种形状面积。医学：制作和保存干尸木乃伊。二、古代巴比伦 1、地域： 西亚的两河流域（幼发拉底河和底格里斯河流域，土地肥沃有利发展农业生产）2、发展概况:约公元前350

6、0年，苏美尔人在两河流域南部建立奴隶制小国。公元前18世纪，国王汉谟拉比统一了两河流域，定都巴比伦城。3、汉谟拉比法典：背景：公元前18世纪，国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。性质（目的）：维护奴隶主阶级利益的法典。历史地位（意义）：现存的世界古代第一部比较完备的成文法典。4、文化：文字：古代西亚人使用楔形文字，后来腓尼基人创立腓尼基字母。天文历法：古代两河流域人们编制了太阴历和创立星期制度。建筑：两河流域的空中花园。数学：古代两河流域的人们使用十进位法和六十进位法，把圆周分为360度。文学：古代西亚有诺亚方舟的神话故事，收入基督教的旧约圣经里。三、古代印度 等级名称社会

7、阶层职责和义务婆罗门祭司贵族掌握神权刹帝利国王、武士、官吏把持国家军事和行政大权吠 舍农民、牧民、手工业者、商人向国家纳税，向神庙上供，供养一、二等级首陀罗被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利，受奴隶主阶级剥削和奴役，干最低贱的职业1、地域： 亚洲南部的印度河流域和恒河流域（水源充足，土地肥沃，有利发展农业）2、发展概况:约在公元前2500年，印度河流域出现奴隶制小国。来自中亚的雅利安人侵入印度，征服当地印度居民，建立起奴隶制国家。公元前3世纪，摩揭陀国统一了除南端以外的整个印度半岛。3、社会情况: 雅利安侵入印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称种姓制度古代印度社会制度种姓

8、制度，分为四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗（各个等级之间高低贵践有别，下一等级不能从事上一等级职业，不同等级之间不能通婚）。性质：维护奴隶主贵族特别是婆罗门阶层的利益。种姓制度的影响：（1）激化了当时的社会矛盾，（2）对后来印度社会的发展带来不良影响。4、佛教：公元前6世纪，佛教诞生。公元前3世纪摩揭陀国阿育王在位时，佛教开始向古代印度以外传播。5、文化：数学：发明包括0在内的10个数字符号这些符号后来由阿拉伯人传到欧洲，被称为阿拉伯数字和现在通用的计数法。长篇史诗：摩诃婆罗多和罗摩衍那四、大河流域产生人类文明的原因：（1）大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存。（2）大河流

9、域水源充足，河水定期泛滥，土地肥沃有利于农业生产的发展。大河流域产生的人类文明有：古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度。第3课 西方文明之源一、雅典城邦的繁荣 1、 爱琴文明（希腊早期文明）：发祥于公元前2000年，先以克里特岛为中心，后来转到迈锡尼（克里特文明和迈锡尼文明合称爱琴文明），历时800年后消亡。2、希腊城邦：（公元前8世纪）主要有斯巴达、雅典A、斯巴达：（外族斯巴达人侵入征服当地居民建立的奴隶制军事国家）（1）特点：内陆国家，农业为主，崇尚武力，实行严格的军事训练制度，少数奴隶主贵族掌权。（2）斯巴达崇尚武力的历史原因：斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人，需要用暴力镇压反

10、抗以维持统治。B.雅典：（当地希腊居民建立的奴隶制共和国）（1）雅典特点：近海国家，海上交通便利，工商业发达，崇尚文化，奴隶主和公民（平民）广泛参政（公元前6世纪成为著名的奴隶制共和国）。（2）雅典工商业发达的原因：雅典境内多山、临海且有良好的港湾，在经济繁荣文化发达的基础上，逐渐形成对外开放对内民主的政治模式。3、雅典伯利克里的改革（1）改革的原因：雅典奴隶制经济得到迅速发展，奴隶劳动普遍，中小奴隶主要求扩大政治权力。（2）内容：扩大公民权利、鼓励学术研究、重视教育、发展文艺。（3）表现：政治上 ：奴隶主民主政治发展到高峰 。经济上 ：奴隶制经济高度繁荣 。文化上 ：文化昌盛，重视教育，人才

11、辈出 。（4）启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。（5）评价伯利克里改革：第一，它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响；第二，它是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政，能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。4、罗马共和国的兴亡 公元前8世纪，罗马城逐步建立起来。公元前509年，罗马建立了共和国。公元前3世纪至公元前2世纪，罗马为争夺地中海霸权，掠夺资源与奴隶，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争（史称布匿战争），罗马打败迦太基，公元前

12、2世纪成为地中海的霸主。公元前73年，斯巴达克发动起义奴隶起义罗马发生了严重的社会危机，奴隶主开始建立独裁统治（公元前49年，凯撒夺取政权后被刺杀），以稳固政权。公元前27年，屋大维建立罗马帝国（罗马共和国被罗马帝国取代）。2世纪，罗马成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为它的内湖。帝国开始的约两百年间，内战停止，统治政策加强，局势安定，经济繁荣，史称罗马和平时期。395年，罗马帝国分裂为东、西两部分。476年，西罗马帝国被日耳曼人灭亡。（西罗马帝国灭亡标志着西欧奴隶社会的结束）5、欧洲文明的起源与亚非文明的起源的比较和对我们的启示（1）欧洲文明起源于海洋文明（古希腊、古罗马文明），亚非文

13、明起源于大河文明。（2）古代希腊和古代罗马兴起于海洋旁边，海上贸易和工商业特别发达；亚非文明古国兴起于大河流域，以农业经营为主。（3）启示：这说明了不同的地理环境，造就了不同的经营方式和文明类型。6、为什么说伯利克里执政时期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界高峰：这是因为伯利克利在执政期间，进行了改革，扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职，全体成年男性公民可以参加公民大会，决定内政、外交、各平、战争等重大问题，在行政和司法机构中也发挥着重要作用，同时他还鼓励学术研究、重视教育、发展文艺，使这一时期的雅典经济繁荣、文化繁盛，所以说达到了奴隶主民主政治的高峰。第4课 亚洲封建国家的建立一、日本早

14、期历史：1、1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家。2、后来本州中部兴起奴隶制国家大和，大和5世纪统一了日本。二、大化改新 1、历史背景：（1）国际上，中国隋唐的制度非常先进；（2）国内，六七世纪日本的社会矛盾尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱。2、时间、方式和实施者：7世纪中期（645年）改革派发动宫廷政变，拥立孝德天皇上台，（646年）颁布改新诏书。3、内容：（1）政治上建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制，以才选官。（2）经济上把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民。国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。4、作用：A. 是一场古代日本以学习和模仿古代中国隋唐的经济和政治制度为

15、主要内容进行的改革。B.它打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权国家，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展。C. 日本特有的民族精神也从原来的神道向武士道演变。D. 它使日本从奴隶社会走向封建社会，为以后的繁荣奠定了基础。5、影响和意义：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。6、启示：日本民族是一个非常善于学习的民族，它把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。在古代日本向中国学习，在近代日本向西方学习，这些都使日本不断进步、强盛起来。7、其他A、大化改新后，大和正式改名日本国，意为日出之处的国家。B、中日交往是从汉朝开始的。在唐朝双方使节往来相当密切，唐朝的经济、文化处于当时世

16、界领先地位，唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，日本当时频频派遣留学生来到长安，学习先进的中国文化。唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。日本人今天的和服、文字、家具等等，还保留着中国唐朝的习俗。三、阿拉伯国家的建立 1、伊斯兰教产生原因：A、阿拉伯半岛大部分地区、为了争夺水源和牧场，部落间相互仇杀。B、内部矛盾丛生、商业连遭破坏、生产停滞和外部势力入侵。C、阿拉伯人民渴望建立统一国家。D、各部落间的多神崇拜不利于阿拉伯的统一。2、穆罕默德的主要活动： A. 创立伊斯兰教（时间：7世纪初、地点：麦加）；B. 在麦加城传教（由于麦加贵族担心伊斯兰教会损害自己的政治和经济利益，所以千方

17、百计迫害信徒们）失败；622年带领少数信徒出走麦地那，在麦地那建立政教合一的国家；C. 630年兵临麦加城下，最终与麦加贵族达成协议。从此，麦加成为伊斯兰教的圣地。3、伊斯兰教所起的作用。伊斯兰教的传播，有利于阿拉伯半岛的统一。征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一。到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯帝国。 第5课 中古欧洲社会一、等级森严的西欧封建社会 1、西欧早期历史：西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立起了许多国家，其中最强大的是法兰克王国，统治了欧洲中西部大片土地。

18、843年法兰克王国一分为三（分为德、法、意）。2、查理.马特改革（又叫采邑制改革）内容：改变无条件赏赐土地做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役，领主有责任保护附庸，附庸也有义务效忠，随时去前线作战。性质：采邑制是一种以土地为纽带的代表封建主与附庸之间关系的封建土地制度。作用：它大大提高了国家的战斗力。结果和意义：在西欧封建贵族内部形成了严格的等级制度。3、西欧封建等级制度：国王、封建主和基督教会通过层层采邑分封建立起依次互为主从的金字塔般的封建等级制度。但是，附庸只效忠于直接的领主，对于其他领主包括更高级的领主，则不必承担什么义务。于是，中小封建主阶层的力量得到加强（我的附

19、庸的附庸，不是我的附庸）。中国古代所实行的则是中央集权制度，则强调普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。两相比较，差异十分明显。二、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响西欧封建社会时期，由于长期动乱，教会乘机扩大势力和影响，各国国君纷纷接受基督教，基督教成为各国的国教，封建势力与教会勾结起来，并向教会赐赠地产。教会势力发展起来。在整个中古时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。（如：布鲁诺最后就是被烧死在火刑柱上）（由于中古世纪，教会对西欧政治、经济、思想文化的影响深远，所以以后西欧出现的文艺复兴、宗教改革、资产阶级革命等均与教

20、会有关）三、西欧城市的重新兴起 1、西罗马帝国灭亡后，西欧城市一度衰落。2、西欧城市的重新兴起时间：10世纪3、分布的地区：交通便利，原料和产品便于获取和销售的地方。4、发展的原因：那里既有西罗马帝国的手工业和商业基础，又适于同拜占廷帝国以及东方维持政治、经济上的联系，城市容易发展。5、产生方式：在教会或世俗封建主的领地上自发产生起来。6、城市市民争取自治运动：（1）原因：随着城市的发展，市民与封建主之间的阶级冲突日益尖锐，封建主日益贪婪，不断对城市市民加紧剥削。（2）自治方式：金钱赎买或武力夺取自治权。（3）代表：法国琅城的市民起义（先是金钱赎买，后武力夺取自治权）7、市民阶级形成，进一步分

21、化出手工业者、商人、银行家；富裕商人、银行家发展为早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。8、市民阶级形成意义：A.经济方面，城市的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用。B. 政治方面，那些拥有自由和自治权利的城市，成为新的政治实体，它们与王权联合，共同对付大贵族。城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。C. 思想文化方面，伴随着市民阶级在政治、经济生活方面地位的提高，一种新的世俗生活观念逐渐形成，这为以后出现的文艺复兴和宗教改革运动奠定了基础。四、拜占廷帝国的灭亡 1、西罗马帝国灭亡后，日耳曼人还未能建立一种与古典文明媲美的新文化。而拜占廷帝国则融合了古希腊罗马文化和东方

22、文化，绚丽多彩，傲立于当时相对黑暗的欧洲世界（代表建筑：圣索非亚大教堂）。2、东罗马帝国定都君士坦丁堡，君士坦丁堡原称拜占廷，所以东罗马帝国又叫拜占廷帝国。3、拜占廷帝国由盛转衰的过程和原因。（1）过程：6世纪东罗马帝国为了恢复过去的帝国荣耀，四处征讨，财尽民穷，被征服地处处遭遇反抗，此后帝国内忧外患不断，国力衰弱，13世纪上半期曾被西方军队征服半个多世纪，四分五裂，15世纪中期（1453年）被奥斯曼土耳其帝国所灭。（2）灭亡原因：拜占廷帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素，依然陶醉于已有的辉煌成就，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜

23、占廷帝国文明终于被历史大潮所淘汰。（3）给我们的启示：开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。第6课 古代世界的战争与征服一、希波战争：1、今天伊朗高原的西南部，是古代波斯人的故乡。2、公元前6世纪大流士一世统治波斯期间，它已经是一个地跨亚、非、欧三洲的帝国。先后征服了埃及等国家。3、希波战争：公元前5世纪，波斯把矛头转向欧洲，三次出征希腊。史称希波战争（以少胜多），公元前5世纪中期，希腊彻底战胜波斯。4、波斯战败原因：劳师远征，遭到顽强抵抗，希腊军民团结顽强战斗。5、希波战争的影响：它是东方波斯帝国与西方希腊城邦在各自发展中的一次碰撞，也是早期东西方文明的一次重要冲突，此后，世界文明发展的格

24、局便逐渐形成东西方并立共存之势，一直延续至今。二、亚历山大大帝东征 1、亚历山大帝国：亚历山大帝国起源于希腊北方的马其顿王国。亚历山大成为马其顿国王后，公元前4世纪后期打败希腊联军，出兵东征。亚历山大率军先侵入小亚细亚，接着占领埃及，在埃及建立了著名的亚历山大港。然后回师两河流域，攻占巴比伦等城市，灭了波斯帝国。再后来，进军印度河流域，遭当地居民的顽强抵抗，气候不适，士兵普遍厌战，被迫退回两河流域，以巴比伦为都城，建立了横跨亚、非、欧三洲的亚历山大帝国。2、亚历山大大帝东征对世界产生的影响： A. 从帝国的疆域来看，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的文明：希腊文明、埃及文明、两河流域文明、印度文

25、明以及从两河流域文明派生出来的犹太文明、波斯文明等。B. 这些文明同属于亚历山大帝国管辖，整个亚欧大陆的交通被打通。因此，伴随着亚历山大大帝的东征，希腊文化传播到了东方，东方文化也渗入到希腊文化。正是在这一过程中，东西方文化得到交流和发展。三、罗马帝国的扩张与文化传播 1、罗马帝国到2世纪，疆域达到最大，东起幼发拉底诃上游，西临大西洋，南到非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为罗马帝国的内湖。2、罗马帝国（公元前27年-476年）的黄金时代-罗马和平时期（1）时间：罗马帝国建立最初的约二百年间；（2）原因：战争停止、统治政策加强：（3）表现：局

26、势安定，经济繁荣（4）罗马的扩张影响：一方面，罗马帝国的征服和统治伴随着暴力、奴役和压迫，充满着暴力；另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区，在客观上也导致了不同文化的交流与融合（罗马的建筑风格、拉丁语，罗马法传到世界各地，基督教在罗马帝国境内诞生和发展）。（5）关于古代战争的影响：战争从未在人类生活中长时间地停留，战争与文化的传播紧密相连，一般来说战争具有强烈的破坏性，会给人类带来沉重的灾难，但它也有积极的一面，伴随战争而来的往往是文化的传播与渗透、交流与融合。四、几个主要的帝国：1、古埃及军事帝国：公元前15世纪至公元前6世纪，地跨亚、非。2、波斯帝国：公元前6世纪至公元前4世纪，地跨

27、欧、亚、非。3、亚里山大帝国：公元前4世纪，地跨欧、亚、非。4、罗马帝国：公元前27年至476年，地跨欧、亚、非。5、东罗马帝国：395年至1453年，地跨亚、欧。6、阿拉伯帝国：8世纪中期至10世纪，地跨欧、亚、非。7、奥斯曼土耳其帝国：14世纪至18世纪，地跨欧、亚、非。8、中国的秦帝国（公元前3世纪）、汉（汉武帝）帝国（公元前2世纪）、唐帝国（公元7世纪至9世纪）五、关于罗马发展史：（1）罗马城建立（公元前8世纪）（2）罗马共和国（公元前509年公元前27年，奴隶制共和国）（3）罗马帝国（公元前27年395年，395罗马帝国分裂为东西两个帝国）（4）西罗马帝国（395476年，被日耳曼人

28、所灭）（5）东罗马帝国（3951453年，被奥斯曼土耳其所灭）第7课 东西方文化交流的使者一、阿拉伯数字的由来：1、古代联接亚欧的商路：丝绸之路（陆上丝绸之路、海上丝绸之路）2、商路上来往的主要商人：阿拉伯人（13世纪有意大利人）。3、中国传入欧洲的商品有：丝绸、瓷器、茶叶、四大发明。4、印度传入欧洲的有：糖、稻米、棉花5、阿拉伯人对世界文化交流的贡献：（1）把中国古代发明传入西亚与欧洲，给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化。（2）发展和传播了印度人创制的0-9十个阿拉伯数字（12世纪阿拉伯数字传入欧洲，16世纪阿拉伯数字的写法与现在基本一致）。（3）翻译保存了许多希腊

29、著作。（4）创立了完整代数学。（5）著有医学集成、医典。阿拉伯人（丝绸之路）在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了东西方文化经济的交流和发展。二、马可.波罗名 称佛 教基 督 教伊 斯 兰 教产生时间公元前6世纪1世纪（罗马帝国统治时期）7世纪初发源地古代印度地区中东的巴勒斯坦一带阿拉伯半岛（麦加）创始人乔达摩悉达多释迦牟尼犹太人穆罕默德经典佛经圣经古兰经1、马可.波罗，意大利人，1271年沿丝绸之路来到中国的元朝大都（元世祖忽必烈在位期间），曾到中国的大江南北视察，在中国居住了17年，从海路回到意大利，写了记述东方经历和见闻的马可.波罗行纪，为中西文化的交流做出了突出的贡献。2、马可.波

30、罗行纪影响：促进了东西方文化的交流，激起了欧洲人对东方财富的向往，成为欧洲人后来开辟新航路的直接动因。第8、9课 古代科技与思想文化一、古老而神秘的文字1、公元前3000年左右古代埃及人使用的文字叫做象形文字，它是世界上最古老的文字之一，通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上，主要使用者是僧侣和书吏。古代埃及象形文字对以后字母文字产生了重要影响，是后世字母文字的基础。2、两河流域的楔形文字产生于公元前3000年左右，由苏美尔人创造，后来流传到西亚许多地方，被西亚各族人民所采用，为人类文明的发展作出了重大贡献。3、腓尼基人在埃及文字和西亚文字的影响下创造了22个拼音字母，为以后欧洲字母文字奠定了基础

31、。希腊人则在学习腓尼基字母的基础上，创造了希腊字母文字。在希腊字母的基础上，形成了罗马的拉丁字母，拉丁字母上世界上最通用的字母。4、中国商朝的甲骨文，是一种比较成熟的象形文字。二、世界三大宗教。1、佛教（1）产生历史背景：随着印度奴隶社会的发展， 种姓制度日益引起人们的不满，印度社会矛盾非常尖锐。（2）主要教义内容：宣扬众生平等，反对婆罗门的特权地位，但不反对奴隶制度。认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，忍耐顺从，刻苦修行。（3）传播概况：公元前3世纪，摩揭陀国国王阿育王在位时，以佛教为国教，佛教开始向外传播。（A、向北：印度中亚中国朝鲜、日本、越南。B、向南：印

32、度斯里兰卡-泰国、缅甸等和我国傣族地区）迅速传播和发展的原因：佛教反对等级制度，尤其是反对婆罗门的特权地位，这些说法对渴望解除苦难的劳苦大众有很大吸引力。另一方面，不反对奴隶制度，劝人们放弃斗争，忍耐服从，有利于国王对人民的统治。（4）影响：打击了婆罗门的特权地位，受到群众的欢迎，后被统治阶级用为思想统治的工具。2、基督教：（1）产生历史背景：中东巴勒斯坦地区的犹太人，遭受过外族多次蹂躏。在罗马帝国统治下，灾难更加深重，多次反抗都被残酷镇压。他们渴望有救世主前来拯救，基督教的宣传正适应了他们的愿望。（2）主要教义内容：耶稣就是救世主，耶稣教人忍受苦难，以便死后升入天堂。（3）传播概况：性质变化

33、：最初的基督教会是奴隶、穷人的宗教。后来逐渐被富人控制，让人忍受苦难的教义有利于统治阶级统治。于是罗马皇帝定基督教为国教，基督教成为麻醉人民的工具。中世纪基督教会发展成为欧洲最大的封建主，同时教会还是欧洲封建制度的精神支柱。基督教的分裂：1l世纪，分别以罗马和君士坦丁堡为中心，基督教会正式分裂为天主教和东正教。16世纪，从德意志开始，西欧出现宗教改革运动，从天主教中分出新教。基督教从此分为天主教、东正教和新教三大教派。（4）影响：开始时使穷人有了精神寄托，后来成为统治阶级思想控制的工具。3、伊斯兰教：（1）产生历史背景：六七世纪，阿拉伯半岛正处于原始社会向奴隶社会过渡阶段，社会矛盾十分尖锐。阿

34、拉伯贵族和人民都渴望统一，建立一个强大国家。但多神信仰成了阿拉伯半岛统一的障碍。创立一神教有助于打破狭隘的氏族界限，促进民族统一。（2）主要教义内容：宇宙间惟一的神是真主安拉，穆罕默德是真主的使者、信徒的先知。号召大家都信仰安拉，放弃信仰本部落的神。（3）传播概况：阿拉伯帝国在扩张过程中大力传播伊斯兰教，传到西亚和北非等地（被奉为犹太教、基督教、伊斯兰教三教圣地的西亚名城是耶路撒冷）。（4）影响：促进了阿拉伯半岛的统一，并形成了阿拉伯帝国。三大宗教的共同点：都是在社会矛盾激化、阶级矛盾尖锐的情况下产生的，都变成了统治阶级麻醉劳动人民的工具，初期都是劳动人民反抗压迫的精神武器从而得以传播，后期都

35、被统治阶级作为统治人民的工具而得以迅速传播。三、文学与戏剧1、荷马史诗：是古希腊著名的英雄史诗，包括伊利亚特和奥德赛两部，相传是肓诗人荷马加工整理而成。历史意义：是一部不朽的世界文学名作，再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊历史的重要史料。2、俄底浦斯王：是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作之一，把古代悲剧艺术推向成熟。（古代希腊是欧洲戏剧的故乡，有悲剧之父-埃斯库罗斯，喜剧之父-阿里斯托芬）3、天方夜谭：又名一千零一夜，是阿拉伯的民间故事集。名篇阿里巴巴和四十大盗阿拉丁和神灯。天方夜谭生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活和风俗习惯，显示了阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想象力，是阿拉伯人民留给世

36、界人民的一份珍贵的文学遗产，至今还在世界上广为流传。四、杰出的科学家1、阿基米德：是古希腊著名的科学家。被后世的科学家们誉为科学之神。阿基米德的重大成就是发现杠杆定律和浮力定律，还发明螺旋式水车（用来排水或灌溉）。（阿基米德从小就善于思考、喜欢辨论，一生献身科学，忠于祖国）2、亚历士多德：古代希腊著名的科学家、哲学家，被誉为百科全书式的学者，创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。五、著名建筑1、东方著名建筑：麦加大清真寺（又称禁寺，穆斯林朝拜圣地-克尔白神庙）2、西方著名建筑：法国巴黎圣母院（始建于12世纪，历时180多年）。巴黎圣母院最突出的特点为高而尖（哥特式建筑）,被誉为中世纪

37、建筑中最完美的花，麦加大清真寺最突出的特点是大而高，而它们重要的相同点则都是宗教圣地。建筑作为一门独特的艺术，被誉为无声的诗，立体的画，建筑反映了不同时代的社会生活及其观念的变迁。第10课 资本主义时代的曙光一、文艺复兴1、背景：14世纪前后，意大利兴起了手工工场，开始产生新生的资产阶级，他们不满教会对精神世界（由于中世纪，教会是西欧封建制度的精神支柱，在精神和文化领域，神权凌驾一切，以至使古希腊、罗马的文化辉煌黯然失色乃至湮没，封建教会对人的思想禁锢，使欧洲文化发展陷于停顿）的控制，要求（人文主义）以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实中的幸福。2、指导思想（核心思想）

38、：人文主义3、含义：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。4、实质：资产阶级文化革命（运动）的兴起5、时间与范围：14世纪首先兴起于意大利 ；15至16世纪扩展到欧洲其他地方。6、作用：解放了人们两方面的思想，一是对人自身的认识，二是对自然界的认识。7、代表人物及作品：（1）但丁：意大利诗人，文艺复兴早期代表，是文艺复兴的先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初的一位诗人。他创作的神曲，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评。（2）达.芬奇：意大利伟大的艺术大师，

39、文艺复兴早期代表。他的代表作品是蒙娜丽莎、最后的晚餐。他的艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。（3）莎士比亚：英国文艺复兴时期的文学巨匠，文艺复兴晚期代表，代表作有罗密欧和朱丽叶、哈姆雷特等。他一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇，这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神。8、文艺复兴历史意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。9、对文艺复兴运动的认识：是人类文化史上的一次创新运动而不是复古，14-16世纪，欧洲许多艺术家、科学家、思想家充分发掘和继承古希腊、罗马的文

40、化传统，追求个性解放和思想自由，代表了新兴资产阶级反对封建统治、要求自由的愿望。它使人们认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚，才能充分发挥人的作用，文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为资本主义的建立和发展起到了推动作用，解放了人们的思想，促进了科学文化的发展，促进了各国资产阶级革命和工业革命的发展。10、文艺复兴首先发生意大利的原因：（1）意大利最早产生了资本主义萌芽（早期资产阶级）。（2）意大利是古代罗马、希腊文化的中心地带。（3）东罗马帝国灭亡后许多学者纷纷逃到意大利，带来了大量古希腊、罗马的文化典籍。二、新航路的开辟1、背景：（1）15世纪，追求

41、财富的欧洲人梦想去东方发财（欧洲新兴资产阶级发展资本主义对黄金财富的狂热追求）。（2）马可.波罗行纪关于东方财富的夸张，激起了欧洲人对东方财富的向往。（3）奥斯曼土耳其帝国垄断了东西方陆上交流的通道。（4）欧洲航海技术的进步。（5）地理知识的进步（地圆学说认为地球是圆的）。（第4、5点是新航路开辟的条件）2、最早进行新航路开辟的国家：西班牙和葡萄牙3、航海家和航线：（1）1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，从西班牙起程，开始横渡大西洋。到达今天美洲的古巴和海地。称当地居民为印第安人（2）1487年，葡萄牙航海家迪亚士沿非洲大陆西海岸，到达印度洋。（3）1497年，葡萄牙航海家达.伽马沿迪亚士

42、开辟的航路到达印度。（4）1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命完成了横渡大西洋、太平洋的环球航行。4、新航路开辟意义：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。5、对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的评价：哥伦布发现美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上掠夺的财富成为发展资本主义生产方式所必须的资本原始积累，推动了资本主义的发展，具有进步性。6、新航路开辟产生的历史影响为欧洲国家开辟了殖民掠夺的道路。加速了西欧资本原始积累，给亚洲、非洲、美洲带来深重灾难。证明了地圆学说

43、的正确性。密切了世界各大陆之间的联系，把世界逐渐结为一体，对欧洲以至世界的发展产生了重大影响。使欧洲航运中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸，英国、荷兰等国的资本主义发展起来了。7、新航路开辟与中国的郑和下西洋作比较目的不同：郑和下西洋目的是为了显示国力和加强同海外各国的联系；新航路的开辟是为了掠夺财富和开辟殖民地，发展资本主义。 规模不同：郑和下西洋总共七次，每次都有几百条大船，两三万人，规模很大；而新航路开辟时，各个航海家航海次数少，每次都是几到十几条小船，规模较小。 时间不同：郑和1405年就开始下西洋，比西方航海家的远航早了半个多世纪；影响不同：郑和下西洋促进了中国同亚非各国的友好关系，

44、但对中国的社会发展没有多大影响；开辟新航路则为欧洲国家的殖民掠夺开辟了道路，促进了西欧的资本主义发展。第11课英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命1、原因：新航路开辟后，英国处于大西洋航路的中心地位，英国资本主义生产迅速发展。（资产阶级力量壮大和出现从事资产阶级经济活动的新贵族，他们要求发展资本主义。资产阶级由工场主、银行家、大商人组成，新贵族是指用资本主义方式经营农、牧场或投资手工工场的一部分封建贵族）斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展。（国王詹姆士一世宣扬君权神授，推行封建专制，资产阶级和新贵族的利益受到严重损害，导致革命爆发）2、起止时间：1640年（1640年，查

45、理一世召开长期关闭的议会）1688年（1688年宫廷政变）3、性质；资产阶级革命4、主要任务：推翻封建君主专制，发展资本主义5、革命的根本原因：斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展。6、导火线：苏格兰人民起义7、开始标志：1640年，查理一世召开长期关闭的议会（召开议会目的是为镇压苏格兰人民起义筹集军费，议会要求限制国王权利是斗争的开始）8、革命过程；：开始：1640年，英国国王查理一世召集议会开会，议员要求限制国王的权利。掀开了英国资产阶级革命的序幕。内战时期：开始国王军队占优势，后来1645年纳西比战役克伦威尔率领的议会军打败了国王的军队，最终取得了胜利。1649年，查理一世

46、被推上断头台，英国成立了共和国。共和国时期，克伦威尔掌握了政权，担任护国主，实行有利于资产阶级和新贵族的政策。克伦威尔去世后，查理二世复辟。1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了詹姆士二世专制统治，另立新的国王，英国资产阶级革命结束。9、结束标志：1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变。10、革命期间和革命后颁布的重要文献1689年英国议会通过了权利法案（1）目的：为了限制国王的权利。（2）时间：1689年。通过机构：议会。（3）内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。（4）意义：以法律形式对国王

47、的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。11、英国资产阶级革命历史意义和影响：是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。第12课 美国的诞生一、美国独立战争：1、起止时间：1775年（来克星顿的枪声）1783年（1783年，英国承认美国独立）2、性质：既是民族解放战争又是资产阶级革命3、主要任务：推翻英国的殖民压迫（民族解放性质），发展资本主义（资产阶级革命性质）4、原因：英属北美殖民地资本主义经济迅速发展起来。美利坚民族日益形成，具有共同的反英情绪。英国为使北

48、美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场，竭力压制北美资本主义经济的发展，采取高压政策，引起北美殖民地人民的不满。5、根本原因；英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展。6、领导阶级：（北方）资产阶级和（南方）种植园主阶级7、导火线：波士顿倾茶事件8、美国独立战争过程A 爆发：1775年4月，来克星顿枪声。（开始标志）B 建军：1775年举行大陆会议，组建大陆军，华盛顿为总司令。C 政治上宣布独立：1776年7月4日，发表独立宣言。D转折点：1777年，萨拉托加大捷（英军5000人投降）。E、取得胜利的决定性战役：1781年约克镇战役。F、英国承认美国独立：1783年结束标志：1783年，英国

49、承认美国独立（既是革命结束的标志也是革命胜利标志）。9、革命期间和革命后颁布的重要文献：发表独立宣言：（1）时间：1776年7月4日（大陆会议发表）。（2）内容：痛斥了英国对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。（3）意义：标志着（政治上）美利坚合众国的诞生；后来7月4日被定为美国国庆日；对法国人权宣言的发表起了促进作用。制定1787年宪法：（1）内容：规定美国是联邦制国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。（之后华盛顿当选为美利坚合众国第一任总统）。（2

50、）意义：推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立，标志着美国资产阶级民主共和制度的确立，巩固了革命的成果，但保留了黑人奴隶制残余。10、美国独立战争的胜利原因：是争取民族独立的正义战争；广大人民积极参加革命；华盛顿具有杰出军事才能，起了重要的领导作用；得到法国、荷兰等国际军事援助。11、美国独立战争历史意义；它结束了英国的殖民统治，实现了国家独立。确立了比较民主的资产阶级政治体制。有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。第13课 法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命1、起止时间：1789年（1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱）1794年（雅各宾派统治被推翻）2、性

51、质：资产阶级革命（反封建发展资本主义）3、主要任务：推翻封建君主专制，发展资本主义4、原因：法国启蒙思想家的学说为革命作了思想动员。法国封建等级制度森严，严重阻碍了资本主义的发展。（法国18世纪资本主义有了迅速发展，第三等级中的资产阶级不满特权等级的腐朽统治，要求变革）国王路易十六无法解决面临的财政危机，各种矛盾激化。5、根本原因：法国封建制度严重阻碍着资本主义发展6、领导阶级：资产阶级（雅各宾派主要领导人：罗伯斯庇尔）7、导火线：1789年5月，路易十六召开三级会议8、法国大革命过程：开始标志；1789年7月14日,巴黎人民发动起义攻占巴士底狱。1789年制宪会议通过人权宣言。1792年废除

52、君主制度，建立法兰西第一共和国（性质：资产阶级共和国），路易十六被处死。革命高潮-雅各宾派上台实行专政（资产阶级激进派）。结束标志：1794年，雅各宾派统治被推翻（原因：雅各宾派实行恐怖政策，打击面太宽，树敌过多，损害了资产阶级利益，危机过后又用恐怖政策消除异已，造成人人自危）。（罗伯斯庇尔被推上断头台，雅各宾派统治结束，但法国资产阶级革命并没有失败）9、革命期间颁布的重要文献：人权宣言（1）主要内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。（2）历史意义：体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（3）局限：只维护资产阶级利益。10、法国大革命（资产阶级革命）历史意义：是一次规模大、

53、范围广、比较彻底的资产阶级革命，从根本上摧毁了法国的封建制度，为法国资本主义的发展扫清了道路。传播了资产阶级自由民主的进步思想对世界历史的发展有很大影响。推动了欧洲各国的反封建斗争和拉丁美洲的革命运动。11、法国大革命与英国资产阶级革命的相同点和不同点：A.相同点：（1）原因相同-两国资产阶级都想掌握政权，为资本主义发展扫清道路上的障碍；（2）领导阶级相同-都由资产阶级领导；（3）革命动力相同-人民群众在两国革命中都起了推动作用；（4）影响相同-都促进了本国资本主义发展，都对其他国家的革命产生了刺激和推动的作用。 B.不同点：（1）领导阶级不完全相同：英国除了资产阶级，还有新贵族；法国资产阶级

54、各政治派别都参加。（2）特点不同：英国资产阶级革命经过一个反复曲折的过程，建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制；法国大革命则成为资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的资产阶级革命。（3）意义不同：英国揭开了欧美资产阶级革命的序幕，开辟了一个资产阶级革命的时代；法国扫荡了国内的封建势力，动摇了欧洲其他国家封建制度的基础。二、拿破仑和他的帝国1、拿破仑帝国：（1）拿破仑上台背景：大革命高潮结束后，资产阶级期望稳定统治秩序，但对外战争仍在进行，人民生活没有摆脱困境，政局动荡不安，法国急需要建立军事专政稳定政局。（2）1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权。（3）1804年，拿破仑加冕称帝，建立

55、法兰西第一帝国（性质：资产阶级军事帝国，维护资产阶级利益，实行资产阶级军事专政）（4）灭亡原因：A 法国对外侵略扩张引起欧洲人民的广泛反抗。B 欧洲反法同盟的军事干涉。C 1812年远征沙皇俄国失利（5）帝国衰亡转折点：1812年法国远征俄国的战争失败。（6）拿破仑失败的重要战役：（二次上台）1815年滑铁卢战役。（7）帝国灭亡标志：1814年欧洲反法盟军开进巴黎，拿破仑被迫退位。2、统治措施：对内巩固资产阶级统治，颁布了法典；对外多次打败欧洲反法同盟，扩大法国的疆域，控制欧洲很多地方。3、评价拿破仑：拿破仑是法国著名资产阶级政治家和军事家。他在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布维护资产阶级利

56、益的法典。对外打击反法同盟，扩张法国势力。他发动的对外战争具有革命性质，巩固了法国大革命成果，打击了欧洲的封建势力，传播了革命思想。但后期战争变为争霸世界的侵略战争，损害了被侵略国家人民的利益，引起欧洲人民的广泛反抗，最终导致帝国灭亡。4、学习拿破仑的优秀品质：学习拿破仑拥有远大的抱负，卓越的才能和坚强的毅力，为实现自己的目标不屈不挠、坚忍不拔的精神。第14课 蒸汽时代的到来一、工业革命首先发生在英国的原因：（1）政治上：17世纪资产阶级革命后，资产阶级统治在英国首先确立。18世纪中期，英国成为世界上最大的资本主义殖民国家。（2）经济上：随着国外市场的不断扩大，工场手工业生产已经不能满足日益增

57、长的需求。为了增加商品产量，必须改进生产技术。（3）其它原因：A 17-18世纪英国工场手工业迅速发展；B 英国通过殖民掠夺和贩卖黑奴，获取了大量财富；C 15世纪以来的圈地运动对工业革命起了重要推动作用；D英国具有良好的自然条件（丰富的资源、便利的航运）对工业革命起了重要作用。二、工业革命进程：1、工业革命概况：（1）开始行业：棉纺织业；（2）开始时间:18世纪60年代；（3）标志:发明和使用机器。（4）完成时间:19世纪上半期；（5）完成标志:大机器生产基本上取代工场手工业。2、过程：（1）开始的标志：18世纪60年代，珍妮机的发明。（珍妮机的发明是英国工业革命的起点）（2） 珍妮机的发明

58、引发了棉纺织业生产领域一系列的发明，后来，其他如冶金、采矿等生部门也纷纷发明，制造机器，有力地促进了生产的发展。（3）1785年英国机械师瓦特改进了蒸汽机，首先在纺织部门投入使用。随后在许多的生产部门，利用蒸汽机提供动力带动机器，进行生产，人类进入了蒸汽时代。（蒸汽机发明前，人们常常把工厂建在靠近河流峡谷的地方，利用水力带动机器，因此很多地方受自然条件制约不能使用机器或导致交通不便）（4）交通运输方面：1807年美国人富尔顿发明第一艘汽船。1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明火车机车。（蒸汽机的广泛使用，大大提高了商品的生产效率，交通运输成为急需解决的问题）。（5）1840年前后，英国大

59、机器生产已经成为工业生产的主要方式。工业革命结束。3、工业革命的扩展：法国和美国等国也先后完成了工业革命，世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。4、工业革命的影响：工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级：工业资产阶级和工业无产阶级，这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。工业革命改变了世界的面貌，使一些欧美资本主义国家成为力量强大的工业国，造成了亚非拉许多国家的落后。5、认识与启示：谁最先最多采用科技革命的成果，谁就能够在经济上得到最好最快的发展。科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。因此国家要大力发展教育，提高民族创新能力，

60、提高公民的科学文化素质，积极学习各国的先进文明成果。青少年要努力掌握科学文化知识，不断培养创新能力，为使我们祖国的繁荣富强而不断努力。第15课 血腥的资本积累一、罪恶的三角贸易1、走上殖民扩张和殖民掠夺的国家依次是葡萄牙、西班牙、英国和法国等。2、殖民掠夺方式:（1）（在美洲）欧洲殖民者强占印第安人的土地，建立种植园（种植甘蔗、棉花和烟草），屠杀和奴役他们；（2）（在非洲）掠夺黑人，贩卖黑奴到美洲。3、殖民过程： A. 出程：到非洲掳获、用货物换取黑人B. 中程：贩卖黑人到美洲种植园为黑人奴隶（获利，购买金银和工业原料）C. 归程：将金银和烟草、蔗糖等工业原料运回欧洲发展资本主义工商业。（1）