人教版语文五年级下册第六单元测试题

1、人教版语文五年级下册第六单元测试题答案一、基础达标.（41分）.给卜列加点字注音.（5分）平庸平庸署名灼热憧憬辄气劫持叛逆警惕基础3.把词语补充完整,.选字填空。（10分）再根据句子中画线局部选词语。（6分）故伎重（）（）千丈心急如（）绘（）绘色（）庸无能（）远流长（）兵不动不能自（）（1）由于沉迷于网络，他的学习成绩急剧卜降。 桑恩心电急得像火烧一样,打出：“快点呀，跟我讲话！”（3）诸侯们望见熊熊燃起的烽烟，个个使军队酒不行动，等待时机.（4）,位小学生通过多媒体电脑制作r -份”表达、描写生动逼我”的电子邮件。4,搭配词语，连一连。（8分）改变活动改进讨论展开技术开展生活交流地图绘制信息

2、制订问即解决计划.选择恰当的关联词填在括号里.（5分）因为所以 虽然但是 不但还即使也如果就（1）我多么希望：（）开着窗户，爸爸（）不会咳嗽呀！（2）李姓（）是当代中国人口最多的姓氏，（）是世界上人口最多的姓氏。（3）（）苏珊不能得到及时医治，（）会有生命危险。（4）（）我和表蛆相隔万里，（）网络将我们的心紧紧地联系在了一起。（5）（）古人传递信息方式十分落后，（）经常误犷。.按要求写句子。（7分）（1）多媒体电脑是个神奇的变化莫测的魔术师。（缩句）（2）同学们要学习处理和信息。（用修改符号修改病旬）（3）爸爸的咳嗽和东南风有关系.（改为反问句）（4）仿照例句，在卜面的横线上补写相应的内容。例

3、：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗.如果我是清风，我将如果我是春雨，我将如果我是,我将二、教材回顾。(11分).枳累运用。(2分)(1),寄与陇头人。(2)海内存知己，o.按课文内容填空。(6分)(1)古人传递信息的故事中告诉我们古人通过、 和 等来传递信息。(2)因特网将世界连成一家介绍r从古至今信息传递形式的主要开展经历： 古代，依靠 长途跋涉；近代，依靠 的邮政系统：现代，依靠:当代，依靠人类追求高效率信 息传输方式的步伐从未停止过。(3)今天，我们可以主要通过 等来关注自己感兴趣的信息。(4)写研窕报告，一般包括、四个局部。.主题探究。(3分)某地所做的一项调查显示，有近40%的家庭“

4、三无一有”：无文字书、无 杂志、无报纸、有电视。大人和小孩每天一起看电视的时间可能超过一个小时，一起读书的时间却不到十五分钟。读了这段材料，你有什么建议？请写写。三、阅读拓展,（23分）（一）课内阅读（11分）网络能造就人才，也能诱使许多对事物耕别能力差的人走向无底深渊。一 些不健康的网站对同学们的#害很大,这已经是不争的事实：有的同学沉迷 于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈：有的同学因每天长时间上网，导致视力严重下降，甚至视网膜脱落：有的同学受不良信息的影响，竟铤而走 险，走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。青春年少的我们懂憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。那

5、些沉迷 于网络黑洞里的同学们，当你坐在电脑前、手握鼠标时，请先调整好自己的 心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。切勿让网络这张大 网网住手脚，束蜉心灵，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年 华！“良药苦口利于病，忠言逆耳利于忏。”同学们，希望大家能够告别网吧， 把握自己e把握自己，就是把握好自己的人生航向：把握自己，就是给自己 的未来一片前篮晴空！.给带点的字选择正确的解择，把字母填在括号里。（2分）沉迷（） A.分量重 B.（程度）深C.物体往卜陷（2）花样年华（）A.模糊 B.像花一样 C.杂色的. “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的意思是：（2 分）. “不健康的

6、网站时同学们的毒害很大” 表现在哪里.？用横线画出.（2分）.根据选文中画波浪线的句子仿写。（2分）把握自己，就是.假如你身边有同学沉迷于网络，你应怎样劝告他？（3分）（二）课外阅读.（12分）电脑黑客“黑客”的英文词是Hacker,也有翻译成“骇客”的，虽然英文名是同一 个，但中国人善于咬文嚼字，说“黑客”就带有贬义，而“骇客”就带有褒 义。电脑黑客是怎么来的呢？说到“黑客”，得先讲个希腊故事。传说古时候， 希腊两个小国打仗，有一个城市叫特洛伊，城墙非常坚固，守军严守不出， 进攻一方久攻不破，最后他们想出了一个妙计，制作了一个巨大的木马，在 木马肚子里藏了几十个勇士，然后军队假装撤走，城里人

7、以为他们胜利了， 他们把大木马拖进城作为战利品。午夜，狂欢的守城士兵都睡着了，木马里 的勇士悄悄出来，翻开城门，挣洛伊城就这样陷落了.这个很有军事意义的 故事，如今又在电脑界再现了。电脑黑客侵入他人电脑一般都是基于“特洛 伊木马”原理。如果你不小心从网上或其他途径装入“黑客”文件，这就像把特 洛伊木马拖进了城。等你再次上网时，网络上的黑客就召唤他在你电脑中埋 伏下的我兵, 这个,伏兵启动后就把你的电脑信息传送给“黑客二同时把你 电脑中的所有平安设施破坏，你的电脑从此就“城门大开，黑客”便可以随意 出入你的电脑，他可以招你电脑中的文件来个大撇避，或者修改，或者增添， 或者删除.有些Hacker愿

8、意自称为“骇客”,他们自称只干侠义事.比方有些网站， 诬蔑中国人，或粉饰侵略者，或发表反动言论.“骇客”们就出击了，他们 让这些网站出丑、出错，甚至瘫痪.不管是“黑客”还是“骇客”，乏无疑 问，他们都是电脑界高手中的高手，如果这样的高手做坏事确实是一件可怕 的事，不过，未来一定会发生新领域的战争一信息战。信息战其实就是史大 规模、更深层次的“黑客”入侵。.从文中找出两组反义词。（2分） TOC o 1-5 h z （ I ）（）.读句子,说说F列破折号和引号的用法。（2分）（1）未来一定会发生新领域的战争信息战（）（2）网络上的黑客就召唤他在你电脑中埋伏卜的“伏兵” （）.用波浪线画出“黑客”是怎样搞破坏的。（2分）.文中画横线的句子采用了什么修辞手法?请你运用这种手法写一句话。（2 分）.作者在介绍“黑客”时,为什