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文档简介

1、123试学要求：1.自由读课文,标出自然段。2. 读准生字和词语，画出生字词。3.思考：课文告诉我们一件什么事？4大坑 考察 秦岭 流域 遗迹震惊 著名 奇怪 悄悄 躲闪兴趣 历史 平整 推动 旅行专门 研究 成果 陨石 突兀冰川 捉迷藏 严严实实 转来转去kn ko qn y yzhn严严实实转来转去5 这篇课文主要讲了什么？6李四光小时候_，问_长大后,终于弄明白了_的故事。7 李四光小时候（对大石头产生疑问），问（老师和爸爸）长大后（李四光出国学习）,终于弄明白了（大石头的来由）的故事。8奇怪的石头 请同学们默读课文1至3自然段，说说这奇怪的石头它“怪”在哪里呢？在课文中找出有关的语句用

2、“”画出来。画完可以和同桌交流一下。91、这块巨石孤零零地立在草地上。2、大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。3、老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。”这块石头有三怪：独立、体积庞大、时间久。10 时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？ 你觉得小时候的李四光是怎样的一个孩子呢？11老师想了想，说：“这块石头恐怕有几百年的历史了，我小的时候它就在那儿了。”“听说天上常常掉下来陨石，也许它就是从天上掉下来的吧！”12这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？ 1314这么重的大石头从天上掉下来，力量 。它应

3、该 。 可它 ？ 我会填。你呢？为什么没卧进土里去呢一定非常大把草地砸一个很深很深的大坑15 自由地读课文最后两段，思考：课文中哪些地方能体现李四光执著探索的可贵品质？16 这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。17 这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。18 后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，震惊了全世界。19 后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察，他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，震惊了全世界。20同学们，你们知道冰川的知识吗？冰川：在高山或者两极地区，积雪由于自身的压力变成冰块，又因为重力作用沿着地面倾斜方向移动，这种移动的大冰块叫做冰川。 21 有关苹果落地的故事 一个偶然的事件往往能引发一位科学家思想的闪光。1666年，牛顿坐在苹果树下看书，一个苹果落了下来，打在他的头上。为什么苹果往地上落了？牛顿不断探索，终于

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