下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、职位名称制单、合同管理所属部门计划财务科工作项目1、审核原始凭证,制作记帐凭证。2、及时与银行对帐,编制银行存款余额调节表。3、审核经济合同,建立经济合同管理台帐。4、职工公积金的缴纳及公积金基数调整工作。工作概述按照复式记账法的要求,负责分清每项经济业务所涉及的会计分录。根据审核无误的原始凭证,按照不同的经济内容,负责确定使用会计科目。负责对银行对帐单及银行帐进行对帐,及时清理未达帐项,并编制银行余额调节表。负责对经济合同中的条款进行审核,经济合同执行前应向部门领导汇报。负责经济合同的审核和负责办理经济合同的签证、公证工作。负责本单位经济合同的登记管理工作。按照上级文件的要求,协助作好年度财
2、务预算及决算编制工作。单位:职位说明书填写时间:工作标准1、原始凭证的审核应以会计法规定以及部局有关制度为依据执行。2、按照部局事业单位会计科目执行。3、按照人事部门的通知对工资进行调整,每月12日以前完成,保证工资计算准确无误。4、按照局经济合同管理办法执行。职位责任1、对不符合要求的原始凭证给予报销,应立即改正;项目超计划支出,应立即追回,对所发生的问题承担相关责任。2、会计科目使用错误,应立即调整,造成错误后果负相应责任。3、定期进行银行对帐工作,未及时清理未达帐项的负相应责任。4、经济合同审查发生问题应及时提出,否则对所发生的问题承担相关责任5、按时准确编制工资发放表,工资计算发生错误
3、,应及时纠正,对所发生的问题承担相关责任。知识能力要求熟悉、掌握会计法以及国家法律、法规和财务制度、财经纪律,熟悉事业单位会计科目及使用规则及财务核算标准,熟悉国家各项税法,掌握经济合同法及有关规定,了解事业单位财务预算及决算的编制规定,了解局专项、三项项目管理办法,熟悉现用的会计软件,熟练操作银行代发工资软件系统,具备一定的计算机知识,了解本单位工作基本性质,有一定的外语(英语)知识。能够熟练使用会计管理软件,能够按照财务制度规定规范使用会计科目,能够协助完成财务预算及决算的编制,能熟悉掌握、应用计算机,能阅读相关资料,能够熟悉了解各项经济业务情况,对经济合同进行审查,具有独立解决问题的能力,拟定本岗位的目标责任,并能认真落实。具有与单位各部门协调的能力。基本素质认真贯彻执行党的方针政策,遵纪守法,爱岗敬业,诚实守信,有良好的职业道德和认真的工作作风,有饱满的工作热情和积极进取的工作态度。学历、专业、资历及技术职务(等级)要求1具有“会计专业”大专及其以上文化程度。2、具有会计从业资格证书。3、从事会计岗位4年以上经历。4、具有中级及以上专业技
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 创新理论与案例分析复习题及答案详解
- 2026年二氯乙烷行业市场调查报告
- 2026年肉芽肿性唇炎模拟题及答案详解
- 2026年海马结构模拟试题(含答案)
- 思政考试例题分析及答案详解
- 税务师税法一模拟考试题试题及答案详解
- 2026年平安性向模拟题及答案详解
- 2026年生病健康模拟题及答案详解
- 2026年寝室清理模拟题及答案详解
- 2026年通信工程师(中级)职业水平考试模拟题解析及答案详解
- 2026秋苏教版八年级上册生物全册每课知识点清单
- 《TCWTCA装配式高桩码头节点连接技术规程》
- 2026年校招:中国国际航空试题及答案
- 2026中国建设银行招聘考试(信息技术类)历年参考题库含答案详解
- 2026年工贸企业有限空间作业专项整治考核试卷及答案
- 天津市南开区2025-2026学年九年级上学期期中质量检测历史试题(含答案)
- 2025年国家电网考试历年真题库(附参考答案)
- 既有线施工安全注意事项培训课件
- 2026届江西重点中学协作体高三第二次联考政治试卷
- 危险化学品安全管理2026年培训
- 小学生对自然观察活动的参与体验与科学素养培养课题报告教学研究课题报告
评论
0/150
提交评论