2026秋苏教版八年级上册生物全册每课知识点清单

2026秋苏教版新教材八年级上册生物全册每课知识

点清单

第十二章消化系统

第1节食物中的营养物质

i.食物六大营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素；其中

糖类、蛋白质、脂肪属于有机物，能提供能量；水、无机盐是无机物，不能供

能；维生素属于微量有机物，不能供能。

2.三大供能物质功能：

糖类：主要供能物质，常见来源：米饭、馒头、薯类、蔗糖

蛋白质：建造和修复身体的重要原料，人体生长发育、受损细胞修复更新

离不开蛋白质；来源：肉、蛋、奶、豆制品

脂肪：重要的备用能源物质，来源：肥肉、植物油、坚果

3.水：人体细胞主要组成成分，参与各项生命活动，运输营养和废物。

4.常见无机盐缺乏症：

钙：儿童佝偻病，成年人骨质疏松

铁：缺铁性贫血

碘：地方性甲状腺肿（大脖子病），儿童缺碘会智力发育障碍

5.常见维生素缺乏症：

维生素A：夜盲症、皮肤干燥

维生素Bi：神经炎、脚气病（不是脚气）

维生素C：坏血病、抵抗力下降（新鲜果蔬富含维C）

维生素D：佝偻病、骨质疏松（促进钙吸收）

6.实验：食物中有机物可以燃烧，无机物不能燃烧；淀粉遇碘变蓝，可检

验淀粉存在。

第2节消化和吸收

1.消化系统组成：消化道+消化腺

消化道依次：口腔一咽一食道一胃一小肠一大肠一肛门

消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺

2.消化定义：食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的小分子物质的过程,

分为物理性消化（形态变小，物质不变，如牙齿咀嚼、胃肠蠕动）和化学性消

化（消化酶参与，物质本质改变）。

3.各部位消化作用：

口腔：唾液腺分泌唾液，含唾液淀粉酶，初步分解淀粉为麦芽糖

胃：胃腺分泌胃液，含胃蛋白酶，初步消化蛋白质

肝脏：最大消化腺，分泌胆汁，不含消化酶，只乳化脂肪（物理消化，把

脂肪变成脂肪微粒）

小肠：肠液、胰液含有多种消化酶，可消化糖类、蛋白质、脂肪；小肠是

主要消化场所

4.吸收：营养物质透过消化道壁进入血液的过程；小肠是营养物质主要吸

收器官

5.小肠适于消化和吸收的结构特点（重点）：

很长；内壁有环形皱裳和小肠绒毛，增大面根

小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，仅一层上皮细胞（利于吸收）

小肠内有多种消化液（利于消化）

6.大肠：只吸收少量水、无机盐和部分维生素，没有消化功能；粪便从肛

门排出。

第3节合理膳食与食品安全

1.合理膳食基本耍求：均衡摄取各类营养，早、中、晚餐能量比例约3:4:3。

2.平衡膳食基本思路：主食为主，多蔬菜水果，适量肉蛋奶，少油少盐少

糖。

3.食品安全要点：

关注食品生产日期、保质期、生产许可标识

不吃变质、发霉、有毒食材；果蔬清洗去除残留污染物

生熟食物分开处理，防止交叉污染

4.辨别误区：过期食品即使外观没变，也不建议食用；野生动物食材存在

安全风险。

第十三章循环系统

第1节血液、血管和心脏

I.血液组成：血浆+血细胞（红细胞、白细胞、血小板）

血浆：淡黄色液体，主要成分水；功能：运载血细胞，运输营养和代谢废

物

红细胞：数量最多，含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高时结合氧，氧低时

释放氧；功能运输氧气；红细胞少/血红蛋白低一贫血

白细胞：体积最大，有细胞核；功能防御和保护，吞噬病菌；体内有炎症

时数量增多

血小板：体积最小，无细胞核；功能止血、凝血

2.三种血管区分：

动脉：管壁厚、弹性大、血流速度快；血液从心脏流向全身

静脉：管壁较薄、弹性小、流速慢；血液从全身流回心脏；四肢静脉内有

静脉瓣，防止血液倒流

毛细血管：极细，管壁仅一层上皮细胞，红细胞单行通过；物质交换场所

3.心脏结构（四腔）：左心房、左心室、右心房、右心室

上下相通，左右隔开；左心室壁最厚（体循环动力大）

瓣膜：房室瓣（心房一心室）、动脉瓣（心室T动脉）；保证血液单向流动,

防止倒流

4.相连血管口诀：左室连主动脉，左房连肺静脉；右室连肺动脉，右房连

上、下腔静脉。

第2节血液循环

1.血液循环分为体循环和肺循环，同时不间断进行

2.体循环路径：左心室-主动脉T全身毛细血管网一上、下腔静脉一右心

房

物质变化：氧气扩散进入组织细胞，细胞产生二氧化碳进入血液；动脉血

-＞静脉血

3.肺循环路径：右心室一肺动脉T肺部毛细血管T肺静脉一左心房

物质变化：肺泡中氧气进入血液，血液中二氧化碳进入肺泡排出；静脉血

-►动脉血

4.动脉血、静脉血区分依据：含氧量和颜色

动脉血：含氧丰富、鲜红色；静脉血：含氧少、暗红色

易错：肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血

5.心率：心脏每分钟跳动次数；脉搏次数与心率基本一致。

第十四章呼吸系统

第1节肺与外界的气体交换

1.呼吸系统组成：呼吸道+肺

呼吸道：鼻一咽一喉―气管一支气管；气体进出肺的通道，能温暖、湿润、

清洁空气

肺：呼吸系统主要器官，气体交换的场所，白大量肺泡构成

咽：既是呼吸通道，也是消化道通道（会厌软骨防止食物入气管）

2.肺与外界气体交换依靠呼吸运动（吸气、呼气），原理是气压变化

吸气：肋间肌、膈肌收缩一胸廓扩大一肺扩张一肺内气压小于外界气压，

气体入肺

呼气：肋间肌、膈肌舒张一胸廓缩小一肺收缩一肺内气压大于外界气压，

气体排出

3.肺泡适合气体交换特点：数量多；肺泡壁薄（一层上皮细胞）；外面包绕

丰富毛细血管。

第2节人体内的气体交换

1.气体交换原理：气体扩散作用（气体从浓度高的地方向浓度低的地方自

由扩散）

2.两处气体交换：

肺泡处气体交换：肺泡氧气-血液；血液二氧化碳T肺泡；血液由静城血

变动脉血

组织处气体交换：血液氧气一组织细胞；细胞二氧化碳一血液；血液由动

脉血变静脉血

3.氧气最终去向：进入组织细胞的线粒体，参与呼吸作用，分解有机物释

放能量，供生命活动使用

4.呼出气体变化：氧气含量减少，二氧化碳含量增多（呼出气体中氧气仍

然多于二氧化碳，易考点）

第十五章泌尿系统

第1节肾脏与尿液形成

L泌尿系统组成：肾脏（形成尿液）、输尿管（输送尿液）、膀胱（暂时储

存尿液）、尿道（排出尿液）

2.肾脏基本功能单位：肾单位；每个肾单位二肾小球+肾小囊+肾小管

3.尿液形成两个连续过程：

①肾小球和肾小囊内壁的滤过作用：血液中除血细胞、大分子蛋白质外，

水、无机盐、葡萄糖、尿素等滤入肾小囊，形成原尿

②肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水、部

分无机盐被重吸收回血液；剩卜水、无机盐、尿素形成尿液

4.成分对比：

血液：血细胞、大分子蛋白、葡萄糖、水、无机盐、尿素

原尿：葡萄糖、水、无机盐、尿素（无血细胞、大分子蛋白）

尿液：水、无机盐、尿素（无葡萄糖）

5.病变判断：尿液出现蛋白质/血细胞一肾小球病变；尿液出现葡萄糖-＞肾

小管病变或糖尿病

第2节人体排泄的途径

1.排泄定义：人体将**细胞代谢产生的废物（二氧化碳、尿素、多余水和

无机盐）**排出体外的过程

口区分易混概念：排遗是食物残渣（粪便）排出，不属于排泄

2.人体三条排泄途径：

泌尿系统：以尿液形式排出大量水、无机盐、尿素（最主要途径）

皮肤汗腺：汗液排出少量水、无机盐、尿素

呼吸系统：呼出二氧化碳和少量水

3.肾脏可以调节体内水和无机盐平衡，维持组织细胞正常生理功能。

第十六章人体生命活动的调节

第1节神经系统的调节

1.神经系统组成：中枢神经系统（脑、脊髓）十周围神经系统（脑神经、

脊神经）

脑：大脑（感觉、语言、思维等高级神经中枢）；小脑（协调运动、维持

身体平衡）；脑干（心跳、呼吸、血压等基本生命中枢）

脊髓：低级神经中枢，可完成简单反射，同时传导信号

2.神经系统结构和功能基本单位：神经元（神经细胞），包括细胞体和突起

（树突、轴突），功能接受刺激、产生并传导神经冲动

3.神经调节基本方式：反射；反射结构基础：反射弧

4.反射弧五部分（顺序不能颠倒）：感受器T传入神经T神经中枢T传

出神经一效应器

5.反射分类：

筒单反射（非条件反射）：生米就有，神经中枢在脊髓/脑干；例：缩手反

射、眨眼、膝跳反射

复杂反射（条件反射）：后天学习形成，神经中枢在大脑皮层；人类特有:

与语言文字有关的反射，如谈虎色变

第2节人体的感觉和感觉器官

1.眼与视觉

眼球主要结构：角膜、瞳孔、晶状体（折射光线，可调节曲度）、视网膜

（视觉感受器，成像位置）、视神经

视觉形成：光线一角膜-瞳孔一晶状体-玻璃体-视网膜成像一视神经一

大脑视觉中枢，产生视觉

近视成因：晶状体曲度过大或眼球前后径过长，物像落在视网膜前方；佩

戴凹透镜矫正

护眼要点：读写距离、定时远眺、避免强光弱光用眼

2.耳与听觉

耳结构：外耳（耳廓、外耳道）、中耳（鼓膜、听小骨、鼓室）、内耳（耳

蜗、前庭、半规管）

听觉感受器：耳蜗；前庭、半规管感受头部位置变化，维持平衡

听觉形成：声波—外耳道一鼓膜振动一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑听

觉中枢

保护听力：巨大声响时张嘴/堵耳，平衡鼓膜两侧气压；避免长期噪音

第3节内分泌系统的调节

1.内分泌腺特点：无导管，分泌物（激素）直接进入血液；外分泌腺有导

管（如汗腺、唾液腺）

2.主要内分泌腺及激素功能、异常症：

垂体：生长激素；幼年过少一侏儒症；幼年过多一巨人症

甲状腺：甲状腺激素（促进生长发育、提高神经系统兴奋性）；幼年不足一

呆小症；成人过多T甲亢；缺碘导致甲状腺肿大

胰岛：胰岛素（调节血糖浓度，降低血糖）；分泌不足一糖尿病

3.人体生命活动调节：神经调