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文档简介
1、阅读弟子规心得体会在少儿教育的阶段, 小朋友们就常常被要求熟读熟背 弟子规。 弟子规 作为我们古代的儿童启蒙们, 针对这个成长阶段的孩子进 行基础的启蒙知识教育。 下面让我们通过以下的心得体会来了解学生 们在弟子规中的收获吧。范文一学习力行弟子规,感受传统文化经典弟子规总序开篇是这样 教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。 有余力,则学文。 它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自 身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父 母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话, 那么他就 丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更
2、谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。次谨信, 告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本。小到一个人、 大到一个企业,如果不能诚实待人,那么他依靠什么立足社会呢 ?泛 爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要平等仁和, 要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非 做不可。如果做了还有余遐, 还要学习一些其它方面的知识充实自己。 这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来 弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。弟子规一书,最使难以忘怀并受到启发的一段是 “父母呼 ; 应 勿缓; 父母命 ; 行勿懒 ; 父母命
3、 ; 须敬听 ; 父母责 ; 须顺承”。这段“弟子规”的意思是,父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞 吞的很久才应答。父母有事交代,要立刻动身去做,不推辞投懒。父 母教导我们做人处事的道理,是为我们好,应该恭敬的聆听。做错了 事,父辈教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理。让父母生气伤心。 看到这里不由得我深感内疚, 平时只要爸妈叫我, 我都会假装没听见, 只管玩我的。妈妈要是让我去做事,我会毫不犹豫地说让爸爸去做, 爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗 ?每当爸妈教我怎么做人处事 时,我会一只耳朵听,一只耳朵扔,把它当做耳旁风,根本不放在心 上。我要是做错了事,爸妈说我,我会想尽一切办法为自己辩护,把
4、 黑板说成白板才肯罢休,有时让爸妈气得哭笑不得。读了“弟子规”,让我明白了自己以前是多么的不懂事。从此以 后,我要痛改前非,绝不犯错,要听爸妈的话,不再让爸妈伤心,做 一个勤快懂事的好孩子。范文二 今年寒假,学校要求我们背弟子规。回到家我问妈妈什么是 弟子规,妈妈说弟子规主要讲在学习和生活中应当遵循的行 为准则,妈妈还说要我对照自己的行为认真阅读,背诵。我一听来了 兴趣,心想自己平常是家里的乖乖女, 应该不会与书中所说的有多大 差距。我每天详细阅读弟子规却发现自己在学习和生活中有许多缺点八、弟子规中说: 列典籍,有定处,读看毕,还原处。 虽有 急,卷束齐,有缺坏,就补之。 可是我偏偏和书作对,
5、我的书桌上 放着练习本,练习册,漫画书所有和学习有关,无关的书全都放 在书桌上,东一本,西一本,我的书桌成了 旧书摊 ,要想找一本急 用的书,有时比登天还难。 现在我得好好收拾收拾,保持一个良好的 读书环境。弟子规中还说: 出必告,反必面。 但是我出去玩却常常忘 记和家人打招呼。有一次我出去玩,没有告诉妈妈,我回到家里妈妈 狠狠地说了我一顿,我读过弟子规以后,我知道自己做的不对, 我出门时要和妈妈打招呼, 回家时也要跟妈妈说一声。 这样妈妈就不 用担心了。弟子规是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为的 指南,是检验我们道德品质的一个标准, 是提高国民素质重要的启蒙 教育,也是我们终身受益
6、的良师益友。 然而现在能接受传统文化的教 育和熏陶,我感到非常的幸运。 弟子规原名训蒙文,是清 代李毓秀根据宋朝朱熹的童蒙须知改编,后经清代儒生贾存仁修 订,改名为弟子规,是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。它那 浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理, 不仅对于教育少年儿童, 更对于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。在现实 生活中有一些人还存在着素质低下、 道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、 不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。 弟子规一书深刻地训导我们 如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯 ; 如何具备博爱 的精神及正确的读书方法等。诸如书中所写的:“父母呼,应勿缓 ; 父母命,应勿懒 ;出必告,返必面 ; 居有常,业毋变 ; ”这是孝道的基 本要求。“兄道友,弟道恭 ;兄弟睦,孝在中 ; 称尊长,勿呼名 ;对尊 长,勿显能”。乃为如何友爱兄弟,尊长爱幼最基本的语言及行为规 范。另外,书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而 训导我们如何养成良好生活习惯、 具备博爱的精神和正确的读书学习 方法等。本书中的每一章、每一句、列举的都
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