国庆主题班会-课件

1、主题班会国庆主题班会 1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这一天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。 国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆的三个基本特征。国庆节每年国庆，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的

2、标志，反映这个国家的国体和政体。国庆的意义以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。管子牧民万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。 社会稳定，人民幸福，改革开放谱新章。 浪迹江湖忆旧游故人生死各千秋 已摈忧患寻常事留得豪情作楚囚 狱中诗挥代英国庆长假结束收心学习全攻略初一是一个小学走入初中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。过渡时期高一是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识

3、，同时稳住脚跟，树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。分析与自我定位因此，国庆收假后，将改变学习计划和学习目标。1 课前认真预习2 课时专心听讲3 课后及时巩固学习计划：1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面. 2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。掌握科学的学习方法掌握科学的学习方法3、作业 ,作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到

4、巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一个独立的思维习惯4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。但是，要做到这些必须有一个前提一个良好的学习环境和严谨的自我约束一个良好的学习环境不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。邓亚萍曾说：我不比别人聪明，但我能管住自己。我一旦设定了目标，绝不轻易放弃。也许这就是我成功的一个经验吧。要从自身严格要求，要管住自己要做到“入室就静，入座就学”。作为学生，我们更应该学会自律，学会做更好的自己，只有自律，我们才可以自尊自爱，只有自律，我们才可以自省自知，只有自律，我们才可以自立自强！在学习的路途中还有有远大的理想，

5、有明确的目标，坚定的决心，这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想，不管在路途中遇到多大的挫折，我们要有坚强的毅力，不临阵退缩！ 我们只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道！ 总结1.阅读交流平台的内容，说说交流的内容。（1.本组课文中让你印象深刻的人和事，2.综合性学习开展的活动、活动中遇到的困难、问题和解决办法，活动的收获。3.同学互评活动中的表现。）学完这组课文后，许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动，莎士比亚曾说：“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”那么，本组课文哪个人或哪件事让你铭记在心呢？说的时候注意说出印象深刻的理由。请同学们先在组内交流。2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。3.小组代表在全班交流在综合性活动中，有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇到了不少麻烦，可他们发挥自己的聪明才智，克服了一个个困难，你想了解他们解决问题的锦囊妙计吗？想知道他们辛苦后的收获吗？那就请你们听听他们的精彩发言吧！4.抽生交流听了你们的发言，