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文档简介

1、二A11 把句子写灵活班级： 姓名： 分数： 作文，除了把句子写完整、写通顺、写具体外，还要注意把句子写得灵活，用多种多样的句式来表达思想内容。这样，语句就显得生动活泼，表达的思想感情更加丰富多采，鲜明感人。1、用不同句式表达同一个内容。例如：写文具盒的样子，就可以用下列三种不同的句式来描述：长方形的、绿色的、塑料制的文具盒。 文具盒是塑料制的、长方形的、绿色的。塑料制的文具盒是长方形的、绿色的。又如：这是小强的钢笔。这钢笔是小强的。小强的钢笔是这支。2、变换词序表达同一内容。蚕姑娘在蚕山上盖起了白色的新房。/ 在蚕山上，蚕姑娘盖起了白色的新房。你把这道题再仔细做一遍。/这道题，你再仔细做一遍

2、。/你仔细一点儿，再把这道题做一遍。3、变换“把”字句和“被”字句。“日本女排被中国女排打败了”，可变换成“中国女排把日本女排打败了”。4、陈述句与反问句的变换。例如：叶子上的蚜虫不用治。/ 叶子上的蚜虫还用治？这两个句子，意思是一样的，但句式和语气不同。第一句是陈述句，语调平稳；第二句是反问句，感情比第一句强烈。在作文、说话时，有时为了强调、突出表达的内容和思想感情，可使用反问句。想一想，练一练一、用三种不同的句式写电冰箱的样子。1、 2、 3、 二、按要求改写句子。1、陈述句改成反问句。我的心情不能平静。 我们要珍惜今天的幸福生活。 2、反问句改成陈述句。时间是非常珍贵的，我们能不珍惜吗？ 你怎么能这样做呢？ 3、改成带“被”字和“把”字的句式。肖强和李刚修好了教室里的门窗。 抗日战士的鲜血染红了胜利的战旗。 4、照“例”改变词序写句子。例1：明明捉到了蛐蛐。 蛐蛐是明明捉到的。啄木鸟除掉了树上的害虫。 例2：荷叶上的水珠滚来滚去。水珠在荷叶上滚来滚去。蓝天上的星星调皮地眨着眼睛。 例3：猴子在高杆的顶上倒竖了蜻蜒。在高杆的顶上猴子倒竖了蜻蜒。一只老虎在茂密的森林里寻找食物。 5、照“例”把下面每组里的两个句子合成一个句子。例：张衡坐在院子里。张衡指着天空数星星。张衡坐在院

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