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文档简介
1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13北师大一年级语文下学期期末综合复习攻坚习题有答案班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 读拼音,写词语。bi yn mn ku shn r yu r(_) (_) (_) (_)sh bo sn ln jing nn c y(_) (_) (_) (_)2. 拼一拼,写一写。ti yng xu hu hu bn chng qin shng wn zu yu go xng shung fng g zhng g yng 3. 读拼音,写含有生字的词语。chn zi(_) shu z(_) hu shn(_) shu tin(_) h mio(
2、_) r m(_) r yu(_) shn fng(_)d rn(_) r zi(_) tu fa(_) shu l(_)lo ni(_) u sh(_) zo shn(_)zhn xn(_)l zhng(_) ch zi(_) sh bn(_) t d(_)笔画填空4. 用心思考,我会填。(1)“再”字共有_画,第4画是_。(2)“北”字的笔顺是_。(3)“笑”字是_结构,部首是_。(4)“低”字的音序是_,音节是_,组词_。5. 想一想,填一填。1“也”,笔顺是_,共(_)画。2“听”,部首是(_),共(_)画 ,是(_)结构的字。3“哥”,共(_)画,第5笔是(_)。4“地”,部首是(_
3、),(_)结构,最后一笔是(_)。6. 描一描,写一写,选一选。共( )笔,笔顺_。 共( )笔,笔顺_。共()笔,笔顺_。 共( )笔,笔顺_。形近词7. 比一比,再组词过 伙 样 种 寸 火 羊 中 8. 比一比 再组词小(_)儿(_)习(_)大(_)上(_)少(_)几(_)刁(_)天(_)下(_)9. 比一比,再组词。河(_) 那(_) 姐(_) 呀(_) 可(_) 哪(_) 祖(_) 蚜(_)座(_) 雷(_) 名(_) 亲(_)坐(_) 雪(_) 岁(_) 新(_)连一连10. 读一读,连一连。金色的 小桥 一把 路灯 雪白的 星星 一串 花伞 弯弯的 国旗 一只 水珠 红红的 棉花
4、 一盏 乌鸦 11. 找一找,连一连。12. 连一连。小水珠 凉伞 亮晶晶的 草地小蜻蜓 摇篮 静悄悄的 天空小青蛙 停机坪 阴沉沉的 夏夜小鱼儿 歌台 绿油油的 眼睛连词成句13. 排列句子顺序。(_) 春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。(_) 我的家乡一年四季都是那么美丽。(_) 夏天,一湖的荷花竞相比美。 (_) 冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。(_) 秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。14. 连词成句。(排序号)1画画 弟弟学会了_2五年级了已经哥哥上我的_3电视沙发上 爷爷看坐在_15. 我会用下面的词组成通顺的句子。1画画小明了学会_。2一年级是小学生的我_。3我国 是 首都 的 北京
5、_。4朋友 他 吧 就是 你的 _?16. 照样子写句子。1我们的祖国多么广大。_多么_。2请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。请你_。3你姓什么?我姓李。什么李?木子李。你姓什么?我姓_。什么_?_。17. 照样子,写词语。1例:荷叶圆圆的,绿绿的。河水(_),(_)。月亮(_),(_)。2例:荡来荡去(_)来(_)去(_)来(_)去3例:竹篮子打水(一场空)芝麻开花(_)十五个吊桶打水(_)阅读理解18. 开心阅读。云姑娘天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。1这段话有_句话,写了云姑娘_、_和_时
6、穿着不同的衣服。2选一选。(只填序号)天上的云姑娘喜欢穿_。A五颜六色的衣服B同一种颜色的衣服3在正确的句子后面画。早上的云姑娘穿着一身红红的衣服。( )傍晚的云姑娘穿上一身白色的衣服。( )快下雨时的云姑娘穿了一身黑色的衣服。( )19. 阅读短文,回答问题。好伙伴小猴子生病了,小动物们都去医院看望它。小蜜(m)蜂(fng)带来了甜甜的蜂蜜。小牛送来了新鲜的牛奶。小白兔送来了嫩(nn)嫩的白菜(ci)。百灵鸟唱起了歌儿:“祝你快快好起来!”小猴子看着满屋(w)子的好伙伴,感动得哭(k)了起来。1短文中谁生病住院了?在括号里画“”。小蜜蜂( )百灵鸟( )小猴子( )2本文共有_个自然段,第二
7、自然段共有_句话。3小动物们带来了许多礼物,其中小牛送来的是(_),小白兔送来的是(_)。4小猴子为什么哭了?( )A因为它不喜欢小伙伴们带来的礼物。B因为它感受到了小伙伴们的关爱。20. 阅读短文,回答问题。美丽的色彩秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhu wi)的风景(jn)。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜(yn)色呀?”小熊(xin)说:“我喜欢金色,因为稻(do)子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收(fn shu)和喜悦(x yu)。”小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”小松鼠(sh)说:“我喜欢紫(z)色,
8、因为茄子是紫色的,紫色象征(zhn)着高贵(u)。”山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(bn)得多么美丽!”1短文一共有_个自然段。2山羊老师带_、_、_到_看周围的风景。3_把我们的世界打扮得这样美丽。21. 阅读展示台。我爱祖国花儿说:“祖国有青青的草地。”大树说:“祖国有茂盛的森林。”鱼儿说:“祖国有浩瀚的海洋。”骏马说:“祖国有辽阔的草原。”小朋友们说:“祖国有温暖的家园和敬爱的老师。”1用“”圈出音节中含有后鼻音的字,重复的只圈一个。2小朋友们说祖国有什么?用“ ”画出来。22. 阅读下文,回答问题小老鼠过河小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没
9、了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。1灰灰是怎样过河的?在文中用“”画出来。2灰灰为什么急得要哭了?_。3灰灰是一只什么样的老鼠?_。看图写话23. 看图写话,不会写的字可以用拼音代替。_24. 看图写句。句式1:什么时候,谁在什么地方怎么样地干什么?句式2:什么时候,谁在什么地方
10、干什么,干得怎么样?_25. 看图写话。看一看,图画中都有谁?她们在做什么?她们又会说什么?她们的心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。_26. 写话小能手。图上的小朋友在干什么?认真看图,发挥想象,写一写。_27. 看图写话。思维提示:仔细观察图片,看看图画中有谁?什么时间?他在做什么?发挥想象力,写一写。不会的字可以用拼音代替。50字左右。词语提示:春天、浇花、打水、开心、蝴蝶。_答案1、白云 门口 生日 月儿 书包 森林 江南 词语2、太阳 雪花 伙伴 成千上万 左右 高兴 双方 各种各样3、虫子 手足 火山 水田 禾苗 耳目 日月 上方 大人 儿子 头发 水里 老牛 果树
11、早上 中心 立正 尺子 书本 土地 4、6 上下 D di 高低 5、 3 口 7 左右 10 丨 左右 乚 6、月月月4 儿儿儿 2 头头头5 里 里 里 7 7、过来 伙伴 一样 种子 一寸 大火 小羊 中国8、小山; 儿子; 学习; 大人; 上面; 少年; 几个; 刁民; 天上; 下雨;9、河里 那里 姐姐 好呀 可是 哪里 祖母 蚜虫 座位 雷声 名声 亲爱 坐车 下雪 几岁 新年 10、11、12、13、2 1 3 5 4 14、 15、小明学会了画画 我是一年级的小学生 我国的首都是北京 他就是你的朋友吧 16、世界 美丽 端正坐姿,保护好自己的眼睛 吴 吴 口天吴17、清清的 哗
12、哗的 圆圆的 亮亮的 跑 跑 飞 飞 节节高 七上八下18、1 4 早上 傍晚 快下雨 2A3 19、1小猴子2 3 4 3 新鲜的牛奶 嫩嫩的白菜 4B20、152小熊;小鸡;小松鼠;花园3美丽的色彩21、1青 盛 洋 朋 敬2祖国有温暖的家园和敬爱的老师。22、1他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。2因为他过不了河了。3聪明23、范文:周末,妈妈带着我和我的好朋友们去公园吹泡泡。我们沾了一下泡泡水,轻轻一吹,眨眼间,晶莹剔透的泡泡随风飘散,在阳光下,泡泡五颜六色,像一个个可爱天真的天使。我使劲一吹,成千上万的泡泡像蝴蝶一样偏偏起舞。有的落到大树上,有的落到草丛里,还有的落到花丛中吹泡泡真是一件快乐的事情。24、范文:晚上,青蛙在荷叶上欢快地唱着歌。25、今天,天空下起了大雪。小红和小芳建议堆雪人,两个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小红抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上
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