2022年一年级下学期语文期末复习课间习题_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 142022年一年级下学期语文期末复习课间习题班级:_ 姓名:_ 笔画填空1. 按笔顺写字,再填空。1“同”的笔顺为_,第3笔是(_)。2“学”共有(_)画,第5笔是(_)。3“衣”共有(_)画,第4笔是(_)。2. 在田字格里写出下面汉字的笔顺。办,第二笔是 。 白,第三笔是 。书,第二笔是 。3. 我会写,我会填。 远“远”字共( )笔,第四笔是( )。习“习”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。义“义”字的笔顺是 。看拼音写词语4. 读拼音,写词语,把字写漂亮。xu hu zu yu bi jng ti yng yn wi p xng k

2、ui l shng yn 5. 看拼音,写词语。rn zhn zh y zho do mng ling fn bi y jng nn ho d xing 6. 拼一拼,写一写。hu bn g xing zu yu go xng yn dng hun l fi j fng jin 判断题7. 在下列说法正确的句子后面画“”,在错误的句子后面画“”1“举头望明月,低头思故乡”是李白写的静夜思中的句子。(_)2燕子低飞、小鱼游到水面上、蚂蚁搬家都是要下雨的征兆。(_)3燕子只吃树干里的害虫,青蛙只吃田里的害虫。(_)4课文人之初选自弟子规。(_)8. 我会做判断,对的打“”,错的打“”。1“们、叶、

3、江” 都是左右结构的字。 (_)2“在”字共6画,第6画是“”。 (_)3我们可以说“一双手”、“一条鸟”。 (_)4嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 (_)5我国国歌的名字叫义勇军进行曲。 (_)9. 判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1“西”字共6笔,第5笔是竖钩,笔顺规则是从上到下。 (_)2和同学做自我介绍时,要看着对方的眼睛。 (_)3俗话说:一年之计在于晨,一日之计在于春。 (_)连词成句10. 词语宝宝排队,组成一句话。开满了 周围 亭子 鲜花 五颜六色的 小草 在 我们 公园里 爱护 要 11. 照样子,写句子。例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。(1)小鸭子

4、_游到小公鸡身边。(2)我_给全班同学讲故事。例:春天的太阳该画成彩色的,因为春天是个多彩的季节。(3)_,因为_。例:广场上的升旗仪式非常壮观。(4)_非常_。12. 连词成句。(填序号)1树木 了 落叶 开始_2地球 吸引力 有 很大 的_3在 蝴蝶 喜欢 飞舞 花丛中_选词填空13. 我能将合适的礼貌用语填入句子中。(填序号)谢谢 请问 不客气 您好:喂,你好,请问你找谁?:阿姨_。我是小美的同学,_小美在家吗?:她在家,你等一下,我叫她。:好的。_阿姨!:_!14. 选择恰当的词语填空。吗 呢 吧 1小华没在教室,这是怎么回事(_)?2天要下雨了,我们赶快回家(_)!3请问,小明在家(

5、_)?到处 处处4水管破了,弄的(_)都是水。5他真是个好孩子,(_)为别人着想。15. 我会选,我会填。呢吗1为什么我的头发黑黑的,你的头发是雪白雪白的(_)?2奶奶,这白发还会变黑(_)?3傻孩子,奶奶和你说着玩(_),你不高兴了(_)?什么怎么多么1妈妈(_)现在还不回来呢?2这儿的景色(_)美啊!3你最爱听(_)故事?4(_)啦,(_)事让你这么不开心啊?16. 读词语,想象画面,选择恰当的词语送回诗句中。(填写序号)暖暖的 柔柔的 播种 哗哗 喳喳喳绿绿的 红红的 嘎嘎 发芽 快活春天来了, 春天来了,太阳_, 草儿_,风_, 花儿_河水_,鸭子_, 农民_,果树_,还有小鸟唱歌_。

6、 房前的小花狗也_地玩耍。17. 选一选,填一填。东 南 西 北(1)秋天,一群大雁往(_)飞。去年 明年 后年(2)今年我六岁,(_)我就七岁了。太阳 盘子 月亮(3)“小时不识月,呼作白玉盘”中的“白玉盘”指的是(_)阅读理解18. 阅读短文,回答问题。知了借粮夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊!不知不觉,冬天到了。知了没有一点粮食,只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔大声问知了:“你夏天干什么去了?”知了红着脸说:“我整天都在唱歌。”蚂蚁把粮借给了知了,并叮嘱它以后不要只顾眼前,不考虑将来。知了借了粮走了。第二年夏天,知了依然整天在树上唱着歌。1短文一共有(_)个自然段。2知了为什么没有粮食

7、吃?找到相关的句子写出来。_3蚂蚁叮嘱知了以后不要只顾眼前,不考虑将来。“只顾眼前”指的是( )A夏天,知了不停地唱着歌,多快活啊B准备过冬的粮食4下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告?( )A依然B树上19. 阅读理解。荷叶圆圆(节选)荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。1荷叶的样子是_,颜色是_。2游来游去 _来_去 _来_去3小水珠把荷叶当作_;小鱼儿把荷叶当作_。4想一想:还有谁把荷叶当作什么?_20. 课外阅读。 变成老年人早上,小闹钟叫明明起床:

8、“再不起床,上学就要迟到了。”“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”明明没有听小闹钟的话,迷迷糊糊地又睡着了。他做了一个梦,在梦中,他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全都变成了老年人。明明害怕了,他该怎么办呢?1早晨,小闹钟叫明明起床,明明是怎么回答的?从文中找出相关的句子,用“”画出来。2明明做了一个什么样的梦呢?_3明明害怕了,他应该怎么办?_21. 课外阅读。我与鲁迅先生的对话我正在时空的(地道隧道)中寻找一颗能指引我前行的明“星”,隐约间,我看见

9、一位穿黑色长袍的先生正在桌上埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是我和鲁迅先生便有了下面的对话。“先生,”我说,“我最喜欢看您的书,除了教材中您的文章,我还读过您的朝花夕拾呐喊还有您的一些杂文集。”鲁迅先生(亲爱慈爱)地看着我说:“哦,不错哦,但读书我觉得还是广泛一点儿好,你还应该多读一些其他人写的好书,文学的、社会科学和自然科学的书也可以多读一些,就像蜜蜂采蜜一样,不要光叮一处采,多处采集,酿出的蜜才更香甜呢。”“先生,”我问,“我虽然喜欢文学,但我要学的功课很多,这矛盾怎么解决呢?我的文学梦可以实现吗?”鲁迅先生微笑着说:“博,然后深;广,然后专。中学是打基础的阶段,

10、偏科当然不好啰。你的文学梦嘛,现在说它还太早。梦是什么?梦就是希望吧。这希望就像这地上的路一样,本是无所谓有,也是无所谓无的,只因为走的人多了,便成了路。”当我还要再问时,鲁迅先生却从我眼前(消灭消失)了。虽然他走了,但我明白了今后的路该怎么去走。1结合上下文选择括号中的恰当词语,并在上面画“”。2仿写:梦是什么?梦就是希望吧。理想是什么?_。3文中鲁迅先生说的“博,然后深;广,然后专”是什么意思?_4“我”的文学梦可以实现吗?鲁迅先生的回答告诉了我们什么?_5文章结尾说:“我明白了今后的路该怎么去走。”你明白今后的路该怎么走了吗?_22. 快乐阅读。天上有个动物园今天,我和爸爸一起去动物园。

11、玩累了,我躺在草地上看蓝天,看白云。白云很美丽,一会儿变成小猴子,一会儿变成大狮子,过了一会儿又变成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真好玩。啊!天上也有个动物园。1这篇短文共有_个自然段。2文中带有“犭”旁的字有_、_,大多与_有关。 带有“虫”旁的字有_、_,大多与_有关。3小朋友,你见过变成什么样子的白云?告诉我们吧! _看图写话23. 写话大舞(w)台。同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。_24. 看图写句。句式1:什么时候,谁在什么地方怎么样地干什么?句式2:什么时候,谁在什么地方干什么,干得怎么样?_25. 妙笔生花,看图写话。请

12、你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。_26. 写话大舞(w)台。小朋友,图中的两只小白兔在干什么呢?请发挥想象写一段话。_27. 看图写话。图上有些什么人?都在干什么?发挥你的想象,写几句通顺的话。_答案1、 8 6 2、 3、远 远 7 乚习 习 x i 学习义 义 4、雪花 左右 北京 太阳 因为 爬行 快乐 声音5、认真 主意 找到 明亮 分别 已经 您好 大象6、伙伴 故乡 左右 高兴 运动 欢乐 飞机 房间7、 8、 9、 10、亭子周围开满了五颜六色的鲜花。 我们在公园里要爱护小草。11、飞快地 大声地 我喜欢冬天 冬天下雪时可以堆雪人 这只小狗

13、可爱 12、 13、 14、呢 吧 吗 到处 处处 15、呢 吗 呢 吗 怎么 多么 什么 怎么 什么 16、 17、 18、132我整天都在唱歌。3A4A19、1 圆圆的 绿绿的 2 走 走 飞 飞 3 摇篮 凉伞 4青蛙把荷叶当作歌台。20、1“哼,你这个讨厌的小闹钟,就你多事!”2他来到了一个人人都可以不遵守时间的王国,这下,可把明明乐坏了,他又蹦又跳:“太棒了!再也不用早起了。”可是,由于人人都不遵守时间,时间飞快地从他们身边溜走了,明明和这个国家的人全变成了老年人。3示例:他应该珍惜时间,不要睡懒觉,抓紧时间起床去上学。21、1隧道 慈爱 消失2理想就是黑暗里的明灯吧3指知识广博之后

14、,才能在某方面深入研究,或专攻某个领域。说明要想成为专家,广博的知识是基础,知识狭隘的人是很难有大的成就的。4可以。鲁迅先生告诉“我”:文学梦嘛,现在说它还太早,但打好基础是关键。鲁迅先生的回答告诉我们中小学阶段要打好基础,不能偏科。5广泛读书,打好学习基础。22、122 猴 狮 动物 蝴 蝶 昆虫 3我见过像棉花糖、像小狗的白云。23、春节到了,乐乐、东东和红红在放礼花。他们玩得可高兴了。24、范文:晚上,青蛙在荷叶上欢快地唱着歌。25、星期一的下午放学后,李明、王玲、刘东三位同学做值日。王玲认认真真地用抹布擦课桌。李明正在洒水,刘东正拿着笤帚仔细清扫着教室里的各个角落。三个人很快就把教室打扫干净了。26、有一天,小白兔家家肚子饿了,它把冰箱拉开一看,天啊!小白兔家家说:“我昨天拔的萝卜到那去了啊!”于是家家就大哭大闹,生气的出去了。到了河岸,家家看到一块又大又肥的大萝卜,那个萝卜不正是冰箱里的萝卜吗?小白兔“口水直下三千尺”它直冲,眼看家家就要冲到河里去了,马上停了下来,它说:“慢着,我不会游泳,我该怎么办呢?”小白兔看到乌龟哥哥在河里逍遥自在的玩耍,就想到一个好办法,它就说:“乌龟哥哥您好,您可以把我送到对面的河岸上吗?”乌龟哥哥说:“好啊!”家家说:“谢谢,谢谢!”家家坐在乌龟哥哥的背上,它遇到了危险!一个大

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