浏阳一中2011届高三第二次月考物理试卷

1、浏阳一中2011届高三第二次月考物理试卷时量：90分 满分：110分 命题：周复媛 审题：吴光文一选择题（本题共12小题；每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）116世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。以下说法中，与亚里士多德观点相反的是A.两物体从同一高度自由下落，较轻的物体下落较慢B.一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明：静止状态才是物体不受力时的“自然状态”C.两匹马拉的车比一匹马拉的车

2、跑得快；这说明：物体受的力越大，速度就越大D.一个物体维持匀速直线运动，不需要力2如右图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，c点和d点分别位于小轮和大轮边缘上，b点在小轮距中心距离为r处，若在传动过程中，皮带不打滑，则A. a点和b点线速度的大小相等 B. a点和b点角速度的大小相等 C.a点和c点线速度的大小相等 D. c点和d点角速度的大小相等3一水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为A B C DABF4如图所示，物体A靠在竖直

3、墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。物体A的受力个数为：A2 B3 C4 D55如图所示，将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点上，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间的夹角为，绳子张力为F1，将绳子B端移至C点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为，绳子张力为F2；将绳子B端移至D点，待整个系统平衡时两段绳子间的夹角为，绳子张力为F3，不计摩擦，则A、= B、=F2F3 D、F1=F2F36甲乙两年在公路上沿同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图2所示。两图象在t=t1时相交于P点，P在横轴上的投影为Q，OPQ的面积为S。在t=0时刻，乙车在甲车前面，相距为d

4、。已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为t，则下面四组t和d的组合可能是 A. tt1 ,d=S B. t= C. t D. t=7为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是A. 顾客始终受到三个力的作用 B. 顾客始终处于超重状态C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下8如右图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处

5、于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为、。重力加速度大小为g。则有 A， B，C， D，9如图所示，用与竖直方向成角（T2 C绳a的拉力增大D绳a的拉力减小AB010如图所示，传送皮带不动时，物块由皮带顶端A从静止开始下滑到皮带底端B用的时间t，则A当皮带向上匀速运动时，物块由A滑到B的时间一定大于tB当皮带向上匀速运动时，物块由A滑到B的时间一定等于tC当皮带向下匀速运动时，物块由A滑到B的时间可能等于tD当皮带向下匀速运动时，物块由A滑到B的时间可能小于tmm2m2mF11如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m

6、的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是mg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2 m的木块，使四个木块以同一加速度运动，则水平拉力F的最大值为A B C D甲乙A60060012如图所示，甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河， 河宽为H，河水流速为u ，划船速度均为v，出发时两船相距，甲、乙船头均与岸边成600角，且乙船恰好能直达对岸的A点，则下列判断正确的是 A甲、乙两船到达对岸的时间不同 B两船可能在未到达对岸前相遇 C甲船也在A点靠岸 D甲船在A点右侧靠岸二、本题有3小题，每空2分，共20分把答案填在答题卡相应的横线上13图一中螺旋测微器读数为 mm. 图二中游标卡尺（游标尺

7、上有50个等分刻度）读数为 cm.14利用图中所示的装置，在做“测量重力加速度”的实验中，得到了几条较为理想的纸带。已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0，1，2，3，4，。由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示，根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是 （填字母） 纸带A上，打点1时重物的速度是 m/s（结果保留三位有效数字）。当地的重力加速度大小是 m/s2（结果保留三位有效数字）。该地区的地形可能为 （填“高山”或“盆地”）。15如图为“研究加速度和力的关系”的实验装置。（1）在该实验中必须

8、采用控制变量法，应保持_不变，用钩码所受的重力作为_。（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线（如图所示）。分析此图线的OA段可得出的实验结论是： 。（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（A）小车与轨道之间存在摩擦 （B）导轨保持了水平状态（C）所挂钩码的总质量太大（D）所用小车的质量太大三、计算题（本题共4小题共计42分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。）16（10分）如图17所示，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心OO转动，筒内壁粗糙，筒

9、口半径和筒高分别为R和H，筒内壁A点的高度为筒高的一半。内壁上有一质量为m的小物块。求当筒不转动时，物块静止在筒壁A点受到的摩擦力和支持力的大小；当物块在A点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，筒转动的角速度。17（10分）“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质。测定时，在平直跑道上，受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时。受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体（如木箱），再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所用时间即为“10米折返跑”的成绩。设受试者起跑的加速度为4m/s2，

10、运动过程中的最大速度为4m/s，快到达折返线处时需减速到零，减速的加速度为8m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线。求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒？跑道起点终点线折返线木箱10m18（10分）如图所示，质量为M=4kg的木板长L=1.4m，静止在光滑且足够长的水平地面上，其水平顶面右端静置一质量m=1kg的小滑块（可视为质点），其尺寸远小于L，小滑块与木板间的动摩擦因数=0.4。（1）现用恒力F的作用于木板M上为使m能从M上滑落，F的大小范围是多少？（2）其他条件不变，若恒力F=22.8N且始终作用于M上，最终使m能从M上滑落，m在M上滑动的时间是多少？（不计空气阻

11、力，g=10m/s2）mMF19(12分)在游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的绳飞越到水面的浮台上，小明和小阳观看后对此进行了讨论。如图所示，他们将选手简化为质量m=60kg的指点， 选手抓住绳由静止开始摆动，此事绳与竖直方向夹角=，绳的悬挂点O距水面的高度为H=3m.不考虑空气阻力和绳的质量，浮台露出水面的高度不计，水足够深。取中立加速度， ，求选手摆到最低点时对绳拉力的大小F；若选手摆到最低点时松手， 小明认为绳越长，在浮台上的落点距岸边越远；小阳认为绳越短，落点距岸边越远，请通过推算说明你的观点。浏阳一中2011届高三第二次月考物理答案总分：110分 时量：90分钟 选择题：（共48分

12、）题号123456789101112答案DCDBBBDDCCBDBCC二、填空题（共20分）13 1.9961.999 1.094 14.（1） C （2） 3.47（3）9.00 （4）高山15. （1） 小车的总质量 （2） 小车所受外力 （3）在质量不变的条件下，加速度与外力成正比 （4）C三、计算或论述题，本题共4小题，共42分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位。16（10分）当筒不转动时，物块静止在筒壁A点时受到的重力、摩擦力和支持力三力作用而平衡，由平衡条件得 摩擦力的大小 支持力的大小当物块在A点随筒做匀速转动，且其所受到的摩擦力为零时，物块在筒壁A点时受到的重力和支持力作用，它们的合力提供向心力，设筒转动的角速度为有 由几何关系得 联立以上各式解得17（10分）解：对受试者，由起点终点线向折返线运动的过程中加速阶段：；减速阶段：；匀速阶段：由折返线向起点终点线运动的过程中加速阶段：；匀速阶段：受试者“10米折返跑”的成绩为：18（10分）解析：（1）小滑块与木板间的滑动摩擦力 Ff=fN=mg 小