四上语文五单元作文：怎样写导游词_第1页
四上语文五单元作文：怎样写导游词_第2页
四上语文五单元作文：怎样写导游词_第3页
四上语文五单元作文：怎样写导游词_第4页
四上语文五单元作文：怎样写导游词_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

怎么写导游词谢志勇学习目标1、我要学会观察生活和搜集资料，培养口语交际的能力。2、我会按照自己的思路列出习作提纲。3、我把自己想说的话写下来，做到语句通顺。独立思考 个体探究1、我们的学校历史悠久，校园文化丰富多彩，校园景点随处可见。通过查找资料，我知道的校园景点真不少，有_，_，还有_等等。我对_(这处校园景点)感兴趣,我是通过_方式搜集的资料,我准备跟同学们交流一下。2在搜集中，我发现了一些米芾有趣的小故事_交流提纲：1我要介绍的校园最有特色的一处景点是：温馨提示：我准备从以下方面给大家介绍：（1） 交待 景点所在的位置 （2） 概括说出景点内容 （3） 比较具体地讲出景点有特色的地方 或有关的故事 2自主练说。提示：根据交流提纲的层次，清楚地说出自己感兴趣的校园景点，尽量达到条理清晰，语言流畅。合作探究 群学研讨1、仔细回忆自己参观过哪些“学校景点”？2、交流自己所看的“学校景点”有哪些特点？该如何向大家介绍这些学校景点？展示提升 启发探究1、忆一忆：回忆自己知道的学校景点有哪些？2、说一说：这些“学校景点”有哪些特点？3、讲一讲：怎样介绍这些特点才能言之有序、言之有理？怎样表达才能吸引调动游客的兴趣？4、评一评：谁最能抓住特点，谁说得好，评出最佳“小导游”。5、列一列

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论