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文档简介
1、知识清单18个常见文言虚词的意义和用法文言虚词(一)而用作连词。.表示并列关系,一般不译,有时可译为“又蟹六跪而二螯,非蛇鳍之穴无可寄托者,用心躁也。(劝学).表示递进关系,可译为“并且”或“而且”。君子博学而日参省乎己。(劝学).表示承接关系,可译为“就”“接着“,或不译。锲而舍之,朽木不折。(劝学).表示转折关系,可译为“但是”“却”。今人有大功而击之,不义也。(鸿门宴).表示修饰关系,可不译。泉涓涓而始流。(归去来兮辞并序)用作代词,同“尔,第二人称,译为“你的”;偶尔也做主语,译为“你某所,而母立于兹。(项脊轩志)何用作副词。用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么样(1
2、)水何澹澹。(观沧海)(2)何敢助妇语!(孔雀东南飞并序)其用作代词。.第三人称代词。充当领属性定语,可译为“他的”“它的”(包括复数)。单于壮其节,朝夕使人候问武。(苏武传).第三人称代词。充当主谓短语中的主语,可译为“它”“他”(包括复数)。其闻道也固先乎吾。(师说).指示代词,可译为“那”“那些”“这个”“这些”“那里”。其为惑也,终不解矣。(师说)用作连词。表示假设关系,相当于“如果”。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。(送东阳马生序)用作副词。.加强祈使、商量语气,相当于“可”“还是”。吾其还也。(烛之武退秦师).加强揣测语气,相当于“恐怕”“或许X大概”“可能”
3、。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(师说).加强反问语气,相当于“难道”“怎么”。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(愚公移山)用作助词,起调节音节的作用,可不译。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(离骚)文言虚词(二)乃用作副词。.表示前后两件事在情理上的顺承或时间上的衔接用译为“才”“这才”“就”等。见犯乃死,重负国。(苏武传).强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竞(然)”“反而”等。(1)问今是何世,乃不知有汉。(桃花源记)(2)今其智乃反不能及。(师说).表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。(后一个“乃
4、”)(史记项羽本纪).用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是”等。无伤也,是乃仁术也。(齐桓晋文之事)且用作连词。.表示并列关系,可译为又”又又一面一面命如南山石,四体康且直!(孔雀东南飞并序).表示递进关系,可译为“况且”“而且”“并且“。且燕赵处秦革灭殆尽之际。(六国论).表示让步关系,可译为“尚且”“还”。臣死且不避,卮酒安足辞!(鸿门宴)用作副词。.将,将要。若属皆且为所虏!(鸿门宴).暂且,姑且。誓不相隔卿,且暂还家去。(孔雀东南飞并序)复音词:【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,可译为“况且”“再说”。且夫天下非小弱也,雍州之地,蜡函之固,自若也。(过秦论)(2)且夫
5、天地之间,物各有主。(赤壁赋)文言虚词(三)、)若用作连词。L表假设湘当于“如果”“假设”等。若舍郑以为东道主。(烛之武退秦师).相当于“至于“。有时组成“至若”“若夫”等。若夫淫雨霏霏。(岳阳楼记)、所用作代词。在动词前同动词组成“所”字结构,表示“的人”的事物”“的情况”等。.过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。(陈情表).道之所存,师之所存也。(师说)用作助词。表示被动关系,常和“为组成固定结构。若属皆且为所虏!(鸿门宴)复音词:【所以】.表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来的”等。师者,所以传道受业解惑也。(师说)2.表示原因,相当于“的原因(缘故广。(1)虽世殊事异,所
6、以兴怀,其致一也。(兰亭集序)(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(鸿门宴)【所谓】所说的。(1)此所谓战胜于朝廷。(邹忌讽齐王纳谏)(2)非吾所谓传其道解其惑者也。(师说)、为用作介词。.表被动,有时跟“所”结合,构成“为所”或“为所”,译为“被”。(1)吾属今为之虏矣!(鸿门宴)(2)有如此之势,而为秦人积威之所劫。(六国论).介绍原因或目的,可译为“为了“酒为”。慎勿为妇死,贵贱情何薄!(孔雀东南飞并序).介绍涉及的对象,可译为“给”“替旦日飨士卒,为击破沛公军!(鸿门宴)用作句末语气词,表示疑问或反诘,相当于“呢(注意:读wei)(1)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(第三个
7、“为”)(鸿门宴)(2)何故怀瑾握瑜,而自令见放为?(屈原列传)文言虚词(四)焉用作兼词,相当于“于之于此”“于彼.三人行,必有我师焉(在其中)。(论语).积土成山,风雨兴焉(从这里)。(劝学)用作疑问代词,可译为“哪里”“怎么.且焉置土石?(愚公移山).若不阙秦,将焉取之?(烛之武退秦师)用作语气词。.句末语气词,相当于了”啊”“呢然郑亡,子亦有不利焉。(烛之武退秦师).句中语气词,表示停顿。(1)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。(师说)(2)少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。(赤壁赋)形容词、副词词尾,相当于“然”,译为“的样子”地(1)盘盘焉,困困焉,
8、峰房水涡,矗不知其几千万落。(阿房宫赋)(2)于乱石间择其一二扣之,硅硅焉。(石钟山记)“也用作句末语气词。.表示判断语气。(1)城北徐公,齐国之美丽者也。(邹忌讽齐王纳谏)(2)张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”(鸿门宴)2,表示陈述语气。雷霆乍惊,宫车过也。(阿房宫赋)3,表示肯定、感叹的语气。(1)呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(阿房宫赋)(2)足以极视听之娱,信可乐也。(兰亭集序)4.表示疑问或反诘语气。使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?(阿房宫赋)用作助词。用在句中,表示语气停顿。其闻道也亦先乎吾。(师说)乎用作语气助词。.表疑问语气,可译为
9、“吗”“呢儿寒乎?欲食乎?(项脊轩志).表示反问语气,相当于“吗”“呢”。(1)此非孟德之困于周郎者乎?(赤壁赋)(2)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(师说).表揣测或商量语气,可译为“吧”。(I)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(师说)(2)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?(陈涉世家).用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等。嗟夫!谁知吾卒先汝而死乎?(与妻书).用在句中,表停顿。胡为乎遑遑欲何之?(归去来兮辞并序)用作介词,相当于“于,在文中有不同的翻译。(1)醉翁之意不在酒,在乎(于)山水之间也。(醉翁亭记)(2)生乎(在)吾前,其闻道也固先乎(比)吾。(师说
10、)(3)君子博学而日参省乎(对)己。(劝学)(4)异乎(与)三子者之撰。(子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)用作词尾,译为“的样子地浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(赤壁赋)以用作介词。】表示动作、行为所用或所凭借的工具,可译为“拿”“用(1)加之以师旅。(子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)(2)何可废也?以羊易之。(齐桓晋文之事).表示凭借,可译为“凭”“靠久之,能以足音辨人。(项脊轩志).引出所处置的对象,可译为“把”。农人告余以春及。(归去来兮辞并序).引进动作、行为发生的时间、处所,可译为“于”“在”“从余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪。(登泰山记).表示原因
11、,可译为“因为”“由于。(1)不赂者以赂者丧。(六国论)(2)以吾一日长乎尔。(子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)表示依据,可译为“按照”“依照”“根据”。方以类聚,物以群分。(周易)用作连词。L表示并列或递进关系,可译为“而”“又”“而且”“并且等,或者省去。(1)且硕茂,早实以蕃。(种树郭橐驼传)(2)忽魂悸以魄动。(梦游天姥吟留别)表示承接关系,前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式,可译为“而”或省去。樊哙侧其盾以撞。(鸿门宴)表示目的关系或结果,后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果,可译为“而”“来”“用来”“以致”等O(1)为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。(六国论)(2
12、)越国以鄙远,君知其难也。(烛之武退秦师)表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”。以其无礼于晋,且贰于楚也。(烛之武退秦师)表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。(归去来兮辞并序)复音词:【以是】【是以】相当于“因此”,引出事理发展或推断的结果。举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。(屈原列传)【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来”“没有什么办法用来”项王未有以应,曰:“坐。”(鸿门宴)(2)故不积陛步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(劝学)(3)臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。(陈情表)文言虚词(五)因用作
13、介词。依照,根据。罔不因势象形。(核舟记)依靠,凭借。因人之力而敝之,不仁。(烛之武退秦师)趁着,趁此。因击沛公于坐。(鸿门宴)通过,经由。君因我降,与君为兄弟。(苏武传)用作连词。于是,就。(1)因泣下沾衿,与武决去。(苏武传)(2)项王即日因留沛公与饮。(鸿门宴)于用作介词。.在,从,到。月出于(从)东山之上,徘徊于(在)斗牛之间。(赤壁赋)2在方面,从中。青,取之于蓝。(劝学).向,对,对于。(1)以其无礼于晋。(烛之武退秦师)(2)爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉。(师说).被。(1)故内惑于郑袖,外欺于张仪。(屈原列传)(2)而智勇多困于所溺。(五代史伶官传序).与,跟同。(1
14、)赵尝五战于秦。(六国论)(2)室西连于中闺。(项脊轩志).比。青,取之于蓝,而青于蓝。(后一个于”)(劝学)、)与用作介词。和,跟,同。(注意:读yU)竖子不足与谋!(鸿门宴)用作连词。和,跟,同。(注意:读)夫六国与秦皆诸侯。(六国论)用作语气词。同“欤”。(注意:读y是鲁孔丘与!(论语微子)文言虚词(六)则用作连词。L表示承接关系,可译为“就”“便”。(1)项王曰广壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。(鸿门宴)(2)故木受绳则直,金就砺则利。(劝学)2.表示条件、假设关系,可译为“假使”“如果”“要是就”“那么”“就“便入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(生于忧患,死于安乐)3.表示转
15、折关系,用在后一分句,可译为“可是”“却”。于其身也,则耻师焉,惑矣。(师说)用作副词。加强判断。此则岳阳楼之大观也。(岳阳楼记)者用作助词。.用在动词、形容词等的后面,译为“的的(人、东西、事情)(1)古之学者必有师。(师说)(2)颁白者不负戴于道路矣。(齐桓晋文之事).用在数词后面,译为“个方面”“样东西”“件事情”。(1)此三者,吾遗恨也。(五代史伶官传序)(2)或异二者之为,何哉?(岳阳楼记).用在“近”“曩”“今”“昔”等时间词后面。今者项庄拔剑武,其意常在沛公也。(鸿门宴).放在因果句中,引出原因。(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(鸿门宴)(2)吾妻之美我者,私我也。(
16、邹忌讽齐王纳谏)用作语气词。.放在主语后面,与“也”合用构成判断句式,不必译出。(1)噌眩者,周景王之无射也。(石钟山记)(2)师者,所以传道受业解惑也。(师说).放在疑问句的句末,表示疑问语气。谁为大王为此计者?(鸿门宴).相当于“的样子于是公子立自责,似若无所容者。(史记魏公子列传)之用作助词。.相当于“的”,放在定语和中心语之间。水陆草木之花,可爱者甚蕃。(爱莲说).放在主语和谓语之间,取消句子的独立性。(1)臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。(烛之武退秦师)(2)恨晨光之熹微。(归去来兮辞并序).放在倒置的动(介)宾短语之间,作为宾语前置的标志。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不
17、焉。(师说).放在倒置的定语与中心语之间,作为定语后置的标志。(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强。(劝学)(2)高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。(离骚).用在时间词后面,凑足音节,没有实在意义。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。(项脊轩志)用作代词。.指示代词,这。之二虫又何知!(庄子).第三人称代词。当是时也,商君佐之。(过秦论)知识清单120个常见文言实词的含义.爱动词亲爱,爱护吴广素爱人,士卒多为用者。(陈涉世家)喜爱予独爱莲之出淤泥而不染。(爱莲说)吝惜,舍不得齐国虽褊小,吾何爱一牛?(齐桓晋文之事).安(1)形容词安稳风雨不动安如山。(茅屋为秋风所破歌)安适,安逸然后知生于忧患而死于安乐也。(
18、生于忧患,死于安乐)(2)动词安身衣食所安,弗敢专也,必以分人。(曹刿论战).被读音一心日动词,覆盖未几,成归,闻妻言,如被冰雪。(促织)读音二:pT,同“披”穿在身上或披在身上将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。(陈涉世家)披散屈原至于江滨,被发行吟泽畔。(屈原列传).倍动词同“背”,违背,背叛愿伯具言臣之不敢倍德也。(鸿门宴)加倍,在原数基础上增加相同的数量每逢佳节倍思亲。(九月九日忆山东兄弟)其实亦百倍。(六国论).本(1)名词草木的根臣闻求木之长者,必固其根本。(谏太宗十思疏)根本盖亦反其本矣?(齐桓晋文之事)(2)动词,考察,探究抑本其成败之迹,而皆自于人欤?(五代史伶官传序).鄙名词,
19、边邑越国以鄙(活用为动词)远,君知其难也。(烛之武退秦师)(2)形容词,浅陋肉食者鄙,未能远谋。(曹刿论战).兵(1)名词兵器收天下之兵,聚之咸阳。(过秦论)兵革非不坚利也。(得道多助,失道寡助)士兵昨夜见军帖,可汗大点兵。(木兰诗)军队秦发兵击之。(屈原列传)战争自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。(扬州慢)战略战术,用兵策略故上兵伐谋。(谋攻)(2)动词,用兵器杀死左右欲兵之。(史记伯夷列传)8病(1)名词,重病,泛指疾病今病小愈,趋造于朝。(孟子公孙丑下)(2)动词生病,患病未果,寻病终。(桃花源记)担心,忧虑君子病无能焉,不病人之不己知也。(论语卫灵公)(3)形容词困苦又何以蕃吾生而安
20、吾性耶?故病且怠。(种树郭橐驼传)疲劳今日病矣!予助苗长矣!(孟子公孙丑上).察动词观察,观看徐而察之,则山下皆石穴罅。(石钟山记)看清明足以察秋毫之末,而不见舆薪。(齐桓晋文之事)考证,考察众恶之,必察焉。(论语卫灵公)明察小大之狱,虽不能察,必以情。(曹刿论战)经考察后予以推举前太守臣逵察臣孝廉。(陈情表)(2)形容词,精明水至清则无鱼,人至察则无徒。(汉书东方朔传).朝读音一:chGo动词,朝见,朝拜燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。(邹忌讽齐王纳谏)(2)名词朝廷于是入朝见威王。(邹忌讽齐王纳谏)朝代,指整个王朝,也指某一皇帝的一代三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。(蜀相)读音二:zh&o名
21、词,早晨有时朝发白帝,暮到江陵。(三峡).曾读音一:c6ng形容词,同“层”层层,重叠荡胸生曾云。(望岳)(2)副词,曾经似曾相识燕归来。(浣溪沙)读音二:zOng(1)形容词,(亲属关系)中间隔两代的王司徒妇,钟氏女,太傅曾孙。(世说新语贤媛)动词,同“增”,增加所以动心忍性,曾益其所不能。(生于忧患,死于安乐).乘读音一:chCng动词驾驭,乘坐独与迈乘小舟,至绝壁下。(石钟山记)登上乘彼境垣,以望复关。(诗经卫风氓)冒余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪。(登泰山记)趁着,凭借,利用因利乘便,宰割天下,分裂山河。(过秦论)读音二:shGng名词,一车四马的总称。特指配有一定数量兵士的兵车
22、然秦以区区之地,致万乘之势。(过秦论).诚名词,诚心帝感其诚。(愚公移山)夫在殷忧,必竭诚以待下。(谏太宗十思疏).除(1)名词,门与屏(今所谓照壁)之间的通道从至雍械阳宫,扶辇下除。(苏武传)(2)动词去掉,除去当奖率三军,北定中原,庶竭驾钝,攘除奸凶。(出师表)整治,修整君子以除戎器,戒不虞。(周易)授官寻蒙国恩,除臣洗马。(陈情表).辞(1)名词言辞,文辞其文约,其辞微。(屈原列传)托辞,借口君子疾夫舍曰欲之”而必为之辞。(论语季氏)命令近者奉辞伐罪。(资治通鉴)古代的一种文体归去来兮辞动词告别,辞别今者出,未辞也,为之奈何?(鸿门宴)推辞,不接受臣死且不避,卮酒安足辞!(鸿门宴)回避大
23、礼不辞小让。(鸿门宴).从读音一:c6ng动词跟从一狼得骨止,狼仍从。(狼)依顺,听从“若使烛之武见秦君,师必退。公从之。(烛之武退秦师)参与,参加弟走从军阿姨死。(琵琶行并序)追赶佯北勿从。(孙子兵法军争)靠近,紧挨着樊哙从良坐。(鸿门宴)(2)名词随从其从如云。(诗经齐风敝笥)指堂房亲属赠从弟读音二:z6ng形容词,后作“纵”,南北方向。也特指合纵(用作名词)于是从散约败,争割地而赂秦。(过秦论).殆形容词,危险吾非至于子之门,则殆矣。(庄子).当读音一:dang动词相抵,相当以一仪而当汉中地,臣请往如楚。(屈原列传)对等,比得上料大王士卒足以当项王乎?(鸿门宴)占据,把守一夫当关,万夫莫
24、开。(蜀道难)主持,掌握人君当神器之重,居域中之大。(谏太宗十思疏)判处汉使张胜谋杀单于近臣,当死。(苏武传)应当如曰今日当一切不事事,守前所为而已。(答司马谏议书)承受身当恩遇常轻敌。(燕歌行并序)对着,正对着对酒当歌,人生几何!(短歌行)西当太白有鸟道。(蜀道难)读音二:d&ng动词,当作安步以当车。(战国策齐策)(2)形容词,适宜,适合将献公堂,惴惴恐不当意。(促织)读音三:chGng动词,同“尝”,尝试。当察乱何自起?(墨子兼爱)19.il(1)名词道路西当太白有鸟道。(蜀道难)手段,方法策之不以其道。(马说)风尚师道之不传也久矣!(师说)思想,学说既加冠,益慕圣贤之道。(送东阳马生序
25、)天道,自然的规律臣之所好者道也。(庖丁解牛)治国的正道得道者多助,失道者寡助。(得道多助,失道寡助)(2)动词取道从郦山下,道芷阳间行。(鸿门宴)说,讲仲尼之徒无道桓文之事者。(齐桓晋文之事)同“导,引导乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!(离骚)20彳导名词,收获不如自行搜觅,冀有万一之得。(促织)(商贾)亡农夫之苦,有阡陌之得。(论贵粟疏)(2)动词取得,获得求二石兽于水中,竟不可得。(河中石兽)具备积善成德,而神明自得,圣心备焉。(劝学)能够沛公军霸上,未得与项羽相见。(鸿门宴)同“德”,感恩,感激今为所识穷乏者得我而为之。(鱼我所欲也)(3)形容词合适,正确此言得之。(六国论)得意当其欣于
26、所遇,暂得于己,快然自足。(兰亭集序)21度读音一:dCi(1)名词计量长短的标准或工具宁信度,无自信也。(韩非子)标准,限度乐盘游则思三驱以为度。(谏太宗十思疏)制度,法度内立法度,务耕织。(过秦论)气度,常态卒起不意,尽失其度。(史记刺客列传)计划盘庚不为怨者故改其度。(答司马谏议书)量词,次,回,个崔九堂前几度闻。(江南逢李龟年)(3)动词谱写,创制(歌曲)予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。(扬州慢)渡过,越过春风不度玉门关。(凉州词)读音二:du6动词丈量度,然后知长短。(齐桓晋文之事)估计度我至军中,公乃入。(鸿门宴)考虑王请度之!(齐桓晋文之事)度义而后动。(答司马谏议书).非(1)
27、形容词,不对的,错误的实迷途其未远,觉今是而昨非。(归去来兮辞并序)(2)动词讥评,责难是己而非人,俗之同病。(问说)违背非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。(论语颜渊).复动词回来回朕车以复路兮,及行迷之未远。(离骚)恢复师道之不复,可知矣。(师说)回答,答复不敢出一言以复。(送东阳马生序)报复谓申包胥曰:,我必复楚国。,(左传)弥补,补救学不学,复众人之所过。(老子)(2)形容词双层红罗复斗帐,四角垂香囊。(孔雀东南飞并序)繁复,重复山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(游山西村).负动词以背载物颁白者不负戴于道路矣。(齐桓晋文之事)承载,承担使负栋之柱,多于南亩之农夫。(阿房宫赋)依靠,
28、仗恃,凭借昔秦人负恃其众,贪于土地。(左传)夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈。(与朱元思书)辜负,对不起由此观之,客何负于秦哉!(谏逐客书)背弃,违背负约,更立沛公为汉王。(史记高祖本纪)失败故不战而强弱胜负已判矣。(六国论)生U.rm名词,伞盖今己亭亭如盖矣。(项脊轩志)(2)动词遮盖天似穹庐,笼盖四野。(敕勒歌)胜过,超过力拔山兮气盖世。(史记项羽本纪).故(1)名词缘故,原因既克,公问其故。(曹刿论战)交情君安与项伯有故?(鸿门宴)(2)形容词,旧的,原来的故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。(念奴娇赤壁怀古)(3)动词,衰老弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。(琵琶行并序).固(1)名词
29、,险要的地势秦孝公据蜡函之固。(过秦论)(2)动词巩固,安定固国不以山溪之险。(得道多助,失道寡助)坚守,安守君子固穷,小人穷斯滥矣。(论语卫灵公)(3)形容词固执,顽固汝心之固,固不可彻。(愚公移山)坚固根不固而求木之长。(谏太宗十思疏).顾动词回头,回头看车中不内顾,不疾言,不亲指。(论语乡党)看,视但蟋蟀笼虚,顾之则气断声吞。(促织)看望,拜访三顾臣于草庐之中。(出师表)照顾三岁贯女,莫我肯顾。(诗经魏风硕鼠)顾虑,考虑此吾所以敢率性就死不顾汝也。(与妻书).归动词女子出嫁后五年,吾妻来归。(项脊轩志)返回浴乎沂,风乎舞零,咏而归。(子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)归还久假而不归,恶知其非
30、有也。(孟子尽心上)归向,归附而皆背晋以归梁。(五代史伶官传序)同“馈”,赠送自牧归英,洵美且异。诗经4P风静女.国名词国家僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(十一月四日风雨大作)国都,京城去国怀乡。(岳阳楼记)地区,地域逝将去女,适彼乐国。(诗经魏风硕鼠).过动词走过,经过雷霆乍惊,宫车过也。(阿房宫赋)胜过,超过一出门,裘马过世家焉。(促织)拜访,探望子之归,不我过。(诗经召南江有汜)犯过错过而能改,善莫大焉。(左传)责备闻大王有意督过之。(鸿门宴)(2)名词,过失,过错君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(劝学).何读音一:h6动词,问信臣精卒陈利兵而谁何。(过秦论)读音二:h6动词,
31、同“荷”,背,扛尔牧来思,何蓑何笠。(诗经小雅无羊).恨名词,怨恨,遗憾天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。(长恨歌)(2)动词遗憾,后悔未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(出师表)怨恨长者虽有问,役夫敢申恨?(兵车行).胡(1)名词,泛指我国古代北方或西方的少数民族胡人不敢南下而牧马。(过秦论)代词什么国胡以馈之?(论积贮疏)为什么,怎么田园将芜胡不归?(归去来兮辞并序).患(I)名词忧患,祸害夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。(五代史伶官传序)灾难有备无患。(尚书)(2)动词,担忧,忧虑其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。惠王患之。(屈原列传).或代词,有的(有的人,有的事物)或曰:六国互丧,率赂秦耶?(六国
32、论)37族(1)名词病,疾病譬之如医之攻人之疾者然,必知疾之所自起。(墨子兼爱)痛苦,疾苦凡牧民者,必知其疾。(管子)毛病,缺点必为有窃疾矣。(墨子公输)(2)动词生病矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。(大道之行也)憎恨天下之欲疾其君者皆欲赴诉于王。(齐桓晋文之事)痛心屈平疾王听之不聪也。(屈原列传)妒忌庞涓恐其贤于己,疾之。(史记孙子吴起列传)(3)形容词急速,快捷虽乘奔御风,不以疾也。(三峡)劲疾顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(劝学).及动词追赶怀王悔,追张仪,不及。(屈原列传)到及郡下,诣太守,说如此。(桃花源记)来得及悲守穷庐,将复何及!(诫子书)比得上君美甚,徐公何能及君也?(邹忌讽
33、齐王纳谏).即动词就,靠近匪来贸丝,来即我谋。(诗经卫风氓)登上(帝位)昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲。(苏武传).既动词,完了,尽言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!”(进学解).假读音一:论动词借以是人多以书假余。(送东阳马生序)凭借,借助君子生非异也,善假于物也。(劝学)宽容愿大王少假借之,使毕使于前。(战国策)(2)形容词虚假乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(狼)非正式的,代理的武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。(苏武传)读音二:ji台名词,假期府吏闻此变,因求假暂归。(孔雀东南飞并序).间读音一:j语n(1)名词中间于乱石间择其一二扣之。(石钟山记)奉命于危难之间。(出师表)一会儿
34、少间,帘内掷一纸出。(促织)(2)量词,用来计量房屋的间数安得广厦千万间。(茅屋为秋风所破歌)读音二市&n名词,空隙彼节者有间,而刀刃者无厚。(庖丁解牛)(2)动词离间谗人间之,可谓穷矣。(屈原列传)参与肉食者谋之,又何间焉?(曹刿论战)间隔,隔断遂与外人间隔。(桃花源记)43现读音一:j诒n动词看见,看到小学而大遗,吾未见其明也。(师说)会见,谒见,拜见项伯即入见沛公。(鸿门宴)曹刿请见。(曹刿论战)读音二:xi台n动词引见,使见杀鸡为黍而食之,见其二子焉。(论语微子)同“现”,显现风吹草低见牛羊。(敕勒歌).解动词剖开,特指解剖动物的肢体庖丁为文惠君解牛。(庖丁解牛)解除何以解忧?唯有杜康
35、。(短歌行)解释,解答师者,所以传道受业解惑也。(师说)理解惑而不从师,其为惑也,终不解矣。(师说).就动词趋,赴即此爱汝一念,使吾勇于就死也。(与妻书)接近,靠近故木受绳则直,金就砺则利。(劝学)就职,赴任臣具以表闻,辞不就职。(陈情表)担任陈力就列,不能者止。(论语季氏)成就河海不择细流,故能就其深。(谏逐客书).举(1)动词举起,抬起吾力足以举百钧,而不足以举一羽。(齐桓晋文之事)拿子孙视之不甚惜,举以予人。(六国论)发动,兴起举大计亦死。(陈涉世家)攻克,占领戍卒叫,函谷举。(阿房宫赋)推荐,选拔后刺史臣荣举臣秀才。(陈情表)成功何不作衣裳?莫令事不举!(孔雀东南飞并序)施行举先王之政
36、,以兴利除弊。(答司马谏议书)(2)形容词全,合大喜,笼归,举家庆贺。(促织)尽杀人如不能举,刑人如恐不胜。(鸿门宴).绝动词断绝余音袅袅,不绝如缕。(赤壁赋)横渡假舟楫者,非能水也,而绝江河。(劝学)越过,穿过可以横绝峨眉巅。(蜀道难)(2)形容词达到极点,没人能赶上的奇山异水,天下独绝。(与朱元思书)陡峭的独与迈乘小舟,至绝壁下。(石钟山记)与世隔绝的率妻子邑人来此绝境。(桃花源记).堪动词能忍受人不堪其忧,回也不改其乐。(论语十二章)胜任不堪吏人妇,岂合令郎君?(孔雀东南飞并序)能够可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。(永遇乐京口北固亭怀古).克动词战胜,攻下彼竭我盈,故克之。(曹刿论战)
37、成功,完成以此图功,何功不克?(为徐敬业讨武矍檄)能够有善始者实繁,能克终者盖寡。(谏太宗十思疏)克制,约束克己复礼为仁。(论语十二章).类(1)名词种类仰观宇宙之大,俯察品类之盛。(兰亭集序)事物举类迩而见义远。(屈原列传)(2)动词,类似,相似何竟日默默在此,大类女郎也?(项脊轩志)5l.1t动词哀怜,同情纵江东父兄怜而王我。(史记项羽本纪)疼爱,怜爱若甚怜焉,而卒以祸。(种树郭橐驼传).弥形容词,满,遍夜雪初霁,拜麦弥望。(扬州慢).莫读音一:mij名词,同“暮”莫春者,春服既成。(子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)读音二:m3动词,没有,无天保定尔,以莫不兴。(诗经小雅天保)(2)代词,没
38、有什么(谁)碧然向然,奏刀疆然,莫不中音。(庖丁解牛).乃代词,你(们),你(们)的尔其无忘乃父之志!(五代史伶官传序)家祭无忘告乃翁。(示儿).内读音一:n国名词里面少间,帘内掷一纸出。(促织)内部,常指国内、朝廷内内立法度,务耕织。(过秦论)内心见不贤而内自省也。(论语十二章)读音二:na动词,同“纳”,接纳距关,毋内诸侯。(鸿门宴).期读音一:qT(1)名词,限定或约定的时间会天大雨,道不通,度已失期。(陈涉世家)(2)动词约定期曰:“暮见火举而俱发。”(史记孙子吴起列传)期求富贵非吾愿,帝乡不可期。(归去来兮辞并序)至,及况修短随化,终期于尽!(兰亭集序)读音二:jT名词,一周年期年之
39、后,虽欲言,无可进者。(邹忌讽齐王纳谏).奇读音一:qi(1)形容词特殊的,不平常的以事秦之心礼天下之奇才。(六国论)出人意料的则出奇兵击之。(失街亭)(2)动词,认为出众,看重每闻琴瑟之声,则应节而舞。益奇之。(促织)读音二:口(1)形容词,命运不好,运气不好,常数奇”连用以为李广老,数奇,毋令当单于。(史记李将军列传)(2)名词,零数、余数舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。(核舟记).迁动词迁移盘庚之迁,胥怨者民也。(答司马谏议书)调动官职,一般指升官,有时也指降职感斯人言,是夕始觉有迁谪意。(琵琶行并序)放逐,流放然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。(过秦论)改变,改动情随事迁,感
40、慨系之矣。(兰亭集序).请动词请求,希望对方做某事物皆然,心为甚。王请度之!(齐桓晋文之事)请人允许自己做某事我虽不敏,请尝试之。(齐桓晋文之事)谒见公卿相造请禹,禹终不报谢。(史记酷吏列传)邀请,约请顾荣在洛阳,尝应人请。(世说新语)请教,请示援疑质理,俯身倾耳以请。(送东阳马生序)敬辞,用以代替某些动词,表示恭敬、慎重请其矢,盛以锦囊。(五代史伶官传序).穷(1)形容词处境窘困,走投无路谗人间之,可谓穷矣。(屈原列传)不得志,不显贵;与“达相对君子亦有穷乎?(论语)贫困,生活困苦,缺少财物;与“富”相对为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?(鱼我所欲也)穷尽子子孙孙无穷匮也。(愚公移山)
41、(2)动词,走到尽头复前行,欲穷其林。(桃花源记).去动词离开欲呼张良与俱去。(鸿门宴)距离彭泽去家百里。(归去来兮辞并序)除掉,去掉非秦者去,为客者逐。(谏逐客书)前往,到去误落尘网中,一去三十年。(归园田居(其一)(2)形容词,过去的我从去年辞帝京,谪居卧病潺阳城。(琵琶行并序).劝动词鼓励恶(w(j)得不禁恶(。)而劝爱。(墨子兼爱)劝说,劝告劝君更尽一杯酒。(送元二使安西).却动词使退,击退后秦击赵者再,李牧连却之。(六国论)推辞,拒绝王者不却众庶,故能明其德。(谏逐客书)回头却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。(闻官军收河南河北)(2)助词,用在动词后,表示完成医得眼前疮,剜却心头肉。(
42、伤田家).如动词往,到去沛公起如厕。(鸿门宴)顺果不如先愿,又非君所详。(孔雀东南飞并序)如同,好像男女衣着,悉如外人。(桃花源记)及,比得上沛公默然,曰广固不如也。”(鸿门宴).若动词如,像若寡人者,可以保民乎哉?(齐桓晋文之事)及,比得上徐公不若君之美也。(邹忌讽齐王纳谏).善(1)形容词好的,善良的咨诚善道,察纳雅言。(出师表)友好,亲善不如因善遇之。(鸿门宴)(2)名词好人,好事,好的行为积善成德,而神明自得,圣心备焉。(劝学)好的方法不战而屈人之兵,善之善者也。(前一个“善”)(谋攻)(3)动词长于,擅于自言身化促织,轻捷善斗。(促织)做好,处理好工欲善其事,必先利其器。(论语)羡慕
43、善万物之得时,感吾生之行休。(归去来兮辞并序)同“缮”,修治;揩拭善刀而藏之。(庖丁解牛)表示应诺王日:“善。”(邹忌讽齐王纳谏).少读音一:sh4o(1)形容词时间短,不久及少日,眷然有归欤之情。(归去来兮辞并序)(2)动词数量少,与“多相对山多石,少土。(登泰山记)缺少遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(九月九日忆山东兄弟)削减,减少欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。(治安策)瞧不起,轻视议者以此少之。(晋书陈寿传)读音二:sh台o名词,青年,少年群贤毕至,少长咸集。(兰亭集序)(2)形容词,年少,年轻且臣少仕伪朝。(陈情表).涉动词渡水送子涉淇,至于顿丘。(诗经卫风氓)进入,到不虞君之涉
44、吾地也。(左传)经过,经历厉士利械,则涉难而不匮。(管子)游玩,游览园日涉以成趣,门虽设而常关。(归去来兮辞并序)阅览但当涉猎,见往事耳。(孙权劝学).胜名词,胜利此五者,知胜之道也。(谋攻)(2)动词战胜,取胜夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。(六国论)胜过,超过竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?(定风波)承受沛公不胜杯杓,不能辞。(鸿门宴)(3)形容词美好予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。(岳阳楼记)尽刑人如恐不胜。(鸿门宴).识读音一:shi动词懂得,知道少年不识愁滋味,爱上层楼。(丑奴儿书博山道中壁)认识同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!(琵琶行并序)识别,觉察新妇识马声,蹑履相逢迎
45、。(孔雀东南飞并序)(2)名词,知识,见识非问无以广识。(问说)读音二:zhi动词,知道因笑谓迈日:“汝识之乎?”(石钟山记).使动词命令,派遣怀王使屈原造为宪令。(屈原列传)叫,让试使斗而才。(促织)主使周公之逮所由使也。(五人墓碑记)使唤便嬖不足使令于前与?(齐桓晋文之事)致使使天下之人,不敢言而敢怒。(阿房宫赋)出使是时屈原既疏,不复在位,使于齐。(屈原列传)(2)名词古代官名又嘱学使俾入邑庠。(促织)使者兵交,使在其间可也。(左传).是(1)形容词,正确实迷途其未远,觉今是而昨非。(归去来兮辞并序)(2)动词认为正确自是者不彰。(老子第二十四章)是而不见可悔故也。(答司马谏议书)是,判
46、断词问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(桃花源记).适读音一:shi动词往,到余自齐安舟行适临汝。(石钟山记)出嫁贫贱有此女,始适还家门。(孔雀东南飞并序)顺从,依照处分适兄意,那得自任专!(孔雀东南飞并序)适合,适宜快意当前,适观而已矣。(谏逐客书)(2)形容词,闲适,舒畅向晚意不适,驱车登古原。(乐游原)读音二:zh动词,同谪,官吏被贬职或流放到边远地区谊既以适去,意不自得,乃度湘水,为赋以吊屈原。(汉书贾谊传).书(1)动词,书写、记载辛未三月念六夜四鼓,意洞手书。(与妻书)(2)名词文字故好书者众矣,而仓颉独传者,壹也。(荀子解蔽)书信一男附书至,二男新战死。(石壕吏)文书,名册军书十
47、二卷,卷卷有爷名。(木兰诗)书籍家贫,无从致书以观。(送东阳马生序)尚书的专称书曰:“满招损,谦得益。”(五代史伶官传序).孰(1)动词,成熟寒暑和节,而五谷以时孰。(荀子富国)形容词,同“熟”,仔细徐公来,孰视之,自以为不如。(邹忌讽齐王纳谏).属读音一:shii(1)名词类忠之属也。(曹刿论战)等,辈不者,若属皆且为所虏!(鸿门宴)亲属常愿天下有情人都成眷属。(与妻书)(2)动词,归属十三学得琵琶成,名属教坊第一部。(琵琶行并序)读音二:zhii动词连接常有高猿长啸,属引凄异。(三峡)跟随项王渡淮,骑能属者百余人耳。(史记项羽本纪)撰写屈平属草稿未定。(屈原列传)同“嘱”,嘱托属予作文以记
48、之。(岳阳楼记)劝请举酒属客,诵明月之诗。(赤壁赋).数读音一:sh(j名词数目,数量五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。(琵琶行并序)算术三曰六艺:礼、乐、射、御、书、数。(周礼)天数,命运则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。(六国论)技艺、方术今夫弈之为数,小数也。(孟子)数词,表示约数及其衰也,数十伶人困之。(五代史伶官传序)读音二:shCi动词点数,计算天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计。(与妻书)列举罪状,加以责备郑公孙黑将作乱(子产)使吏数之。(左传)读音三:cCi形容词,密数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也。(孟子梁惠王上).率动词率领,带领率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦
49、。(过秦论)遵循,沿着其不率教者常有一二。(治平篇).说读音一:shu。(1)动词说明,解释悠然心会,妙处难与君说。(念奴娇过洞庭)讲,谈低眉信手续续弹,说尽心中无限事。(琵琶行并序)(2)名词说法,言论是说也,人常疑之。(石钟山记)文体的一种,侧重议论余嘉其能行古道,作师说以贻之。(师说)读音二:shui动词,劝说,说服鳏生说我曰:“距关,毋内诸侯。”(鸿门宴)读音三:yu,同“悦”,愉快学而时习之,不亦说乎?(论语十二章).私(1)形容词私人的,自己的强公室,杜私门,蚕食诸侯。(谏逐客书)暗中,不公开的私见张良,具告以事。(鸿门宴)(2)动词,偏爱吾妻之美我者,私我也。(邹忌讽齐王纳谏).
50、素(1)名词白色的绢十三能织素,十四学裁衣。(孔雀东南飞并序)流血五步,天下编素。(唐雎不辱使命)一向,平素楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(鸿门宴)(2)形容词白色的春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。(三峡)朴素的,不加修饰的其事素而不饰。(淮南子).汤读音一:场ng名词热水媵人持汤沃灌。(送东阳马生序)殷商的建立者中述汤、武,以刺世事。(屈原列传)读音二:sh&ng汤汤:水大流急的样子衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(岳阳楼记).涕名词,眼泪长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(离骚)(2)动词,流眼泪,哭泣儿涕而去。(促织).徒(1)名词指服劳役的犯人氓隶之人,而迁徙之徒也。(过秦论
51、)同类的人炎B子之徒,其贤不及孔子。(师说)门徒,弟子仲尼之徒无道桓文之事者。(齐桓晋文之事)(2)动词,裸露布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。(唐雎不辱使命).亡读音j:wGng动词逃跑今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?(陈涉世家)失去,丢失秦无亡矢遗镂之费,而天下诸侯己困矣。(过秦论)灭亡是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。(六国论)死亡王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。(世说新语)读音二:wU动词,同“无”终不得归汉,空自苦亡人之地。(苏武传).王读音一:wGng名词天子,帝王举先王之政,以兴利除弊。(答司马谏议书)封建时候的最高爵位王侯将相宁有种乎!(陈涉世家)战国时期诸侯国的统治者魏
52、王贻我大瓠之种。(五石之瓠)读音二:w&ng动词,称王沛公欲王关中。(鸿门宴).望(1)动词向远处看下视其辙,登轼而望之。(曹刿论战)盼望,期望日夜望将军至,岂敢反乎!(鸿门宴)临近并、汾乔木,望秋先陨。(梦溪笔谈采草药)(2)名词名望,声望先达德隆望尊,门人弟子填其室。(送东阳马生序)农历的每月十五日壬戌之秋,七月既望。(赤壁赋).恶读音一:6(1)名词坏事,罪恶故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱?(后一个恶”)(墨子兼爱)坏人,恶人想谗邪则思正身以黜恶。(谏太宗十思疏)(2)形容词丑陋,样子难看花过而采,则根色黯恶。(梦溪笔谈采草药)坏,不好布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。(茅屋为秋风
53、所破歌)读音二:w(j动词讨厌,憎恨所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(鱼我所欲也)嫉妒表恶其能而不能用也。(资治通鉴)(2)形容词,羞耻无羞恶之心,非人也。(孟子公孙丑上).微(1)形容词隐蔽,不清晰海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。(梦游天姥吟留别)轻视为止,行为迟,动刀甚微。(庖丁解牛)卑贱猥以微贱,当侍东宫。(陈情表)含蓄隐晦其文约,其辞微,其志洁,其行廉。(屈原列传)(2)动词,没有微夫人之力不及此。(烛之武退秦师).悉动词尽怀王乃悉发国中兵。(屈原列传)知道,了解不登此台,不悉此瀑之胜!(徐霞客游记)(2)形容词,详尽的,全面的事无大小,悉以咨之。(出师表).相读音:xiang(1)名词相
54、貌儿己薄禄相,幸复得此妇。(孔雀东南飞并序)扶助盲人的人危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?(论语季氏)诸侯祭祀、会盟或朝见天子时,主持赞礼的司仪官宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。(子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)官名,指相国、丞相沛公欲王关中,使子婴为相。(鸿门宴)(2)动词观察悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。(离骚)辅助周公相成王。(尚书).谢动词道歉,请罪旦日不可不蚤自来谢项王。(鸿门宴)单于视左右而惊,谢汉使曰:“武等实在。“(苏武传)推辞,谢绝阿母谢媒人。(孔雀东南飞并序)辞别往昔初阳岁,谢家来贵门。(孔雀东南飞并序)感谢哙拜谢,起,立而饮之。(鸿门宴)告诉,告知多谢后世人,戒之慎
55、勿忘!(孔雀东南飞并序)问候使君谢罗敷:“宁可共载不?”(陌上桑)凋谢,衰亡及花之既谢,亦可告无罪于主人矣。(芙蕖).信读音一:xin(1)形容词言语真实信言不美,美言不信。(老子)实情牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(曹刿论战)可靠的信臣精卒陈利兵而谁何。(过秦论)(2)名词信用小信未孚,神弗福也。(曹刿论战)使者自可断来信,徐徐更谓之。(孔雀东南飞并序)(3)动词相信楚怀王贪而信张仪,遂绝齐。(屈原列传)信任疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。(屈原列传)读音二:shn,同“伸”动词伸张孤不度德量力,欲信大义于天下。(三国志蜀书)伸展狼欣然从之,信足先生。(中山狼传).兴读音一:xTng动词起身夙兴
56、夜寐,靡有朝矣。(诗经卫风氓)兴起清风徐来,水波不兴。(赤壁赋)兴盛大楚兴,陈胜王。(陈涉世家)发动,调动抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?(齐桓晋文之事)读音二:xing名词,兴趣,兴致乘兴而行,兴尽而反。(晋书).行读音一:xing动词行走孔子曰:三人行,则必有我师。(师说)运行日月之行,若出其中。(观沧海)经,历行年四岁,舅夺母志。(陈情表)前往秦,虎狼之国,不可信。不如毋行。(屈原列传)实行,施行余嘉其能行古道,作师说以贻之。(师说)(2)名词古诗的一种体裁琵琶行兵车行行为,品行君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(劝学)动作视为止,行为迟。(庖丁解牛)读音二:h白ng
57、名词道路遵彼微行,爰求柔桑。(诗经豳风七月)行列,队伍悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。(出师表)辈汉天子吾丈人行也。(苏武传)量词出门登车去,涕落百余行。(孔雀东南飞并序).幸动词指君主宠爱女子今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。(鸿门宴)皇帝到某处建立远视,而望幸焉。(阿房宫赋)希望幸可广问讯,不得便相许。(孔雀东南飞并序)(2)形容词,幸运吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!(与妻书).修动词修建,修造乃重修岳阳楼。(岳阳楼记)修理内立法度,务耕织,修守战之具。(过秦论)整治,治理外结好孙权,内修政理。(隆中对)修养欲齐其家者,先修其身。(大学之道)修订,修改议法度而修之于朝
58、廷。(答司马谏议书)编纂,编写修书累纸,意寄殷勤。(世说新语)学习,研究是以圣人不期修古,不法常可。(韩非子)(2)形容词善,美好纷吾既有此内美兮,又重之以修能。(离骚)长,高况修(长)短随化,终期于尽!(兰亭集序)此地有崇山峻岭,茂林修(高)竹。(兰亭集序).徐形容词,迟缓遂于蒿莱中侧听徐行。(促织)99.许动词答应“然郑亡,子亦有不利焉。”许之。(烛之武退秦师)赞同杂然相许。(愚公移山)认可“明足以察秋毫之末,而不见舆薪。则王许之乎?(齐桓晋文之事)期望塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(书愤)名词,地方,处所先生不知何许人也。(五柳先生传)(3)数词,表示不定数舟首尾长约八分有奇,高可二黍
59、许。(核舟记)1(H).阳(1)名词太阳,阳光斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(永遇乐京口北固亭怀古)山的南面,水的北面泰山之阳,汶水西流。(登泰山记)古代哲学概念,“阴”的对立面故审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变。(吕氏春秋)(2)动词,同“佯”,假装则阳收其身,而实疏之。(韩非子)101.要读音一:yGo名词,纲要,关键记事者必提其要。(进学解)(2)动词总括,概括要之,治平之久,天地不能不生人。(治平篇)想要,希望粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(石灰吟)读音二:0名词,同“腰”昔者楚灵王好士细要。(墨子兼爱中)(2)动词同“邀”,邀请张良出,要项伯。(鸿门宴)要挟,胁迫臧武仲以防求
60、为后于鲁,虽日不要君,吾不信也。(论语宪问)相约虽与府吏要,渠会永无缘。(孔雀东南飞并序)求取非所以要誉于乡党朋友也。(人皆有不忍人之心)102.宜动词,应该,应当至于颠覆,理固宜然。(六国论)(2)形容词,适宜,合适世易时移,变法宜矣。(吕氏春秋)103.遗读音一:yi动词遗失,丢失秦无亡矢遗镂之费,而天下诸侯己困矣。(过秦论)遗留此三者,吾遗恨也。(五代史伶官传序)舍弃,放弃小学而大遗,吾未见其明也。(师说)读音二:wi动词,送给,给予既至匈奴,置币遗单于。(苏武传)采之欲遗谁?所思在远道。(涉江采芙蓉)104.贻动词赠送作师说以贻之。(师说)遗留贻笑大方。105.易(1)名词,书名,易经
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