2021幼儿园暑假安全教案版2022

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 2021幼儿园暑假安全教案版2022 2021 幼儿园暑假安好教案通用版 5 篇 幼儿园暑假安好教案【篇 1】 活动目标： 1、了解暑期安好防范意识，学习安好的有关学识，在学习中巩固与同伴的合作交流意识。 2、初步了解安好的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安好意识 重点：了解暑期安好防范意识，学习有关安好学识。 难点：在学习中了解安好学识点，提高安好意识 活动打定： 活动过程： 一、谈话引入 1、现在是什么季节?对，现在是夏季,天气逐渐变得很热了,你们热了怎么办? 2、可是今年有好几个小挚友由于热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗

2、?报告你们，这几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。 二、各类安好引导 1、防溺水教导 (1)、小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?(老师先向幼儿讲几点防溺水的学识要点，教导幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能自身或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(教师伴随防溺水安好图片举行引导)(2)、教导幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我们是幼儿园的小挚友，好多都不会游泳，假设察觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼叫成年人前来相助或拨打11

3、0。 教师小结：人的生命只有一次，幸福喜悦掌管在你的手里，梦想你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安好原那么的好习惯。 2、安好出行。 老师：小挚友们好，安好喜悦的一天又开头啦!哪个小挚友能报告老师他今天是跟谁一 起来的，你们又是乘坐的什么交通工具吗? (幼儿回复) 老师：大家都说的很好，老师今天老师来幼儿园的时候啊，望见了好多小挚友也在来幼儿园的路上，像我们班的小挚友一样，他们有的跟爸爸走路，有的坐在妈妈的车上，有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小挚友的做法有对有错，我们一起来看看图片吧! (播放图片) 观看的时候边提问： 1、这个小挚友做的对吗?为什么? 2、你觉

4、得在来幼儿园或者回家的时候还需要留神什么? 老师：不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩，假设走路的话确定要牵着大人的手，不要乱跑，由于马路上好多车辆会很危害;假设是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外，这样做也是担心全的。小挚友们确定要记住哦! 3、安好嬉戏。 (持续播放图片) 老师：现在我们持续来看看图片吧，小挚友们来到幼儿园了都很开心呢，开头玩滑滑梯做嬉戏了，咦，这个小挚友在干吗呀?他这样会弄伤的，多危害啊，小挚友再找找看，还有哪些行为很危害呢? (出示玩滑滑梯，上下楼梯的图片。) 老师：刚刚我们找出来了在小挚友玩嬉戏的时候不正确的行为，那现在老师想请一个小挚友来回复，玩滑滑梯的时候

5、要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢? (幼儿回复) 老师：你们说的都很好，玩嬉戏的时候确定要留神安好，学会跟小挚友一起共享，上下楼梯不推也不挤，我相信我们班的小挚友确定能做到的，对吗? 4、安好饮食。 老师：今天有三位小挚友要给我们表演一个情景剧，我们把他们请出来吧! (幼儿表演情景剧吃水果，一个小挚友请另外两名小挚友吃水果，水果先由本班幼儿洗明净了，吃水果的时候一个小挚友直接拿起来吃，另外一个说要先洗手。) 老师：感谢小挚友的表演，刚刚小挚友在情景表演里面都望见了什么呢?吃水果的时候谁做的对，谁理应改正呢? (幼儿回复) 老师：吃东西之前要先把食物洗明净，把小手也洗明净，这样吃下去的时候才不

6、会自身疼，有些小挚友不仅不洗小手，而且热爱吃小东西，吃什么小东西呢?我们一起来看看吧! (播放图片) 老师：这些小东西不仅不能吃，而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢，这样就要去医院了呢，所以小挚友的嘴巴不能像花猫一样什么都吃，我们要吃明净的可以吃的食物好吗? 三、活动总结。 老师：刚刚我们看了这么多图片，跟小挚友们说了那么多要留神的事情，那么在每一天的活动中，我们怎么样才能安安好全快喜悦乐呢?现在就让我们的新挚友来报告我们吧! (播放正确的行为做法) 老师：现在夏天来到啦，有好多小挚友热爱游泳呢，但是我们要跟谁一起去呢?游泳要到特意的游泳池去，假设看到了好多路边上的水坑，能不能去玩水呢?这样分外

7、危害，不能这样做，明白吗? (幼儿回复其他危害的事项) 老师：老师梦想小挚友们在暑期里都能够留神安好，开心玩乐，做一个健康喜悦的好宝宝! 幼儿园暑假安好教案【篇 2】 教学目标：1、通过对火灾事情的了解提高学生的防火意识。 2、熟悉各种灭火设备，牢记灭火方法 过程设计：设置情景讲解常识课件演示 教学方法：讲授法、演示法 教学重点：灭火器的正确使用 教学难点：不同的火灾类别识别对待 道德情感与价值观：巩固安好意识，提高防火自救才能 教学过程: (一)情景设置：火灾事情介绍 方法：幻灯片表示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。(播放自制 ppt) 教师总结：生命如此美观，又是如此脆弱,我们理应珍爱生

8、命提高防火意识 (二)区分火灾类别，牢记灭火方法。(幻灯片表示板书内容) I、火灾的定义：在时间和空间上失去操纵的燃烧所造成的苦难。(GB5907-86) II、火灾的分类火灾分为 A、B、C、D 四类(GB4968-85) 1.A 类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 2.B 类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 3.C 类火灾：指气体火灾。如煤气、自然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 4.D 类火灾：指金属火灾。指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 II

9、I、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。 (三)熟悉灭火设备 方法：通过观看 flash 动画片了解家用灭火器的种类和使用。 1、了解灭火器分类 泡沫灭火器干粉灭火器 1211 灭火器二氧化碳灭火器 2、不同灭火器的不同适用情形。 (四)安好用火(幻灯片表示板书内容) 1、发生火灾的理由 1)厨房用火不慎 2)生活、照明用火不慎 3)吸烟不慎 4)小孩玩火 5)人为纵火 2、提高安好用火意识(燃放烟花、郊外野炊、测验室用火、在学生中开展禁烟活动、) (五)苦难面前不旁观、提高道德意识和社会责任感 (六)作业：参照家庭消防安好对照表开展家庭火灾隐患调查活动(幻灯片表示家庭消防安好对照表内容，给每个

10、学生发家庭消防安好对照表) 幼儿园暑假安好教案【篇 3】 活动目标： 1、了解暑假里的安好学识，知道防溺水和防雷电的方法。 2、巩固在生活中的自我养护意识。 活动重点： 了解暑假里的安好学识，知道防溺水和防雷电的方法。 活动难点： 巩固在生活中的自我养护意识。 活动打定： 各种安好图片。 活动过程： 一、导入活动 教师：小挚友们，再过几天，小挚友就要放暑假了，放暑假期间小挚友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么养护自己呢? 二、学习防溺水、防雷电学识。 1、防溺水 教师：暑假里是火热的天气，好多小挚友就热爱去游泳，我们学了好多防溺水的学识，我想请小挚友来说一说，谁知道怎样来养护自己才不会发生溺

11、水事情。 我们来看看这些图片上的小挚友做法对不对。 出示图片一：几个小挚友一起在河里玩水，这样对吗? 出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，理应怎么做呢? 出示图片三：小挚友在河、湖、池塘、海边玩，理应留神什么呢? 教师小结： 我们知道不正确地玩水会带来危害，我们不能在没有大人的陪伴下和小挚友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假设小挚友在海边或者游泳池上玩，确定要和大人在一起，养护好自己。 2、防雷电 教师：在暑假里，还经常下大雨呢，而且夏天下雨时经常打雷，假设是雷雨天气我们理应怎么养护自己呢? 引导幼儿根据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施。 出示图片一：打雷时闪光轻易击中电线，假设发生

12、这样的事理应怎么办呢? 出示图片二：大树湿湿的，也轻易被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗? 出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里理应怎样留神用电安好呢? 教师小结： 暑假轻易下大雨，小挚友确定要留神不能躲到大树的底下，大树下很担心全。小挚友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方分外的担心全。下了大雨确定要把窗户关掉，也要指点自己的爸爸妈妈不能接打电话，尽量不要用电器，这些也担心全。 三、小结活动 1、暑假里小挚友在家要留神大量的安好，今天我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的安好，老师请小挚友自己说一说，你在家里会怎样养护自己。 2、小挚友们在家里过暑假的时间很长，小挚友们要学会养护

13、自己，每天都要自己的事情自己做，在家里开开心心地生活，可以扶助爸爸妈妈做一些你们会做的事情，到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。 幼儿园暑假安好教案【篇 4】 活动打定： 安好图片 活动过程： 一、暑假来了 1、教师：小挚友们，明天开头我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做暑假。知道为什么吗? 2、激励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。 3、教师总结暑假的含义：这个假期是在一年中最热的时间放的，我们叫它暑假，暑：就是热的意思。 二、怎样高兴地过暑假 1、教师引导幼儿：暑假里你们想做些什么事情呢? 2、幼儿彼此说出自己想做的或是热爱做的事情。 三、怎样安好过暑假 1、暑假里好多小挚友都会去游泳，

14、游泳的时候我们奥留神些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳，确定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的时候要做好防护措施，不能到深水区游泳。察觉有小挚友落水要想打人呼救，不成自己施救。) 2、有些小挚友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市，这个时候我们要留神哪些安好呢?(要紧紧跟着大人，不能走丢了。假设走丢要向超市、景点的工作人员求救，出外与家人走散了，要懂得打电话 110 报警，不要跟目生人走，不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游，小挚友都不能再马路上乱穿、追打、玩嬉戏，要指点把爸爸妈妈开车、骑车、走路时留神遵守交通规矩。) 3、暑假里我们

15、还要留神哪些安好事项呢：不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣，不能到太阳底下长时间地玩，要养护自己的皮肤。 吃冷饮时，不能一下子吃得太多，否那么，会引起肚子痛，影响身体健康。吃西瓜时，要把瓜洗明净，请爸爸妈妈切好西瓜，吃的时候不讲话，以免瓜子呛人，还要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不成乱扔西瓜皮。自身在家时不要让目生人进来，不要报告目生人只有你一个人在家。 三、安好我知道 1、出示防溺水、防丢失、遵守交通规矩等方面的安好图片，引导幼儿议论图画中的小 挚友做的对不对，为什么? 2、暑假连忙就要开头了，小挚友在暑假里确定要主力安好，要把老师和爸爸妈妈教你们的安好学识牢牢记在心里，并按照爸爸妈

16、妈说的安好、正确的方法去做，只有这样小挚友们才能过个安好越快的暑假。 幼儿园暑假安好教案【篇 5】 活动目标： 1、让幼儿初步熟悉暑假里的安好学识，过一个开心喜悦的暑假。 2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应留神的一些安好学识。 活动重点： 让幼儿初步熟悉暑假里的安好学识，过一个开心喜悦的暑假。 活动难点： 引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应留神的一些安好学识。 活动打定： 各种安好图片 各种安好标志 活动过程： 一、导入活动 1、小挚友，再过几天，小挚友就要放假了，暑假在家里小挚友理应留神哪些安好学识呢?暑假更加的热，天气火辣辣的，还经常有雷电、下大雨。 2、假设你们遇到这样的天气

17、，突然下大雨的话，你们会怎么样做呢?(引导个别幼儿回复) 教师引导幼儿根据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施，教师小结：暑假轻易下大雨，小挚友确定要留神不能躲到大树的底下，大树下很担心全。小挚友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方分外的担心全。 3、下了大雨确定要把窗户关掉，也要指点自己的爸爸妈妈不能接打电话，这些也担心全。 4、方才我们说了，防雷电安好，暑假里小挚友们跟着爸爸妈妈出去玩的时候，要留神哪些交通安好呢?(教师引导幼儿根据自己的实际阅历来说一说) 5、小挚友暑假在家玩的时候，确定要留神不能玩锋利的物品，也不能玩火，和爸爸妈妈出去玩的时候要拉着爸爸妈妈的手，留神交通安好。 二、出示图片，请幼儿根据图片来说一说 1、今天老师就带来了一些图片，请你们说说这些图片哪些是正确的，哪些是错误的? 图片一：小挚友拉着爸爸妈妈的手一起在斑马线上走，这做是对的吗? 图片二：这些人在马路上做什么?这样做安好吗?为什么? 图片三：你们瞧，天空中展现了什么呢?这个时候我们理应怎么呢? 图片四：这个小挚友在打雷下雨的时候站在了什么地方，可以站在树下射雨吗?为什么?