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1、PAGE PAGE 682022年百色学院辅导员招聘考试备考题库(含答案)一、单选题1.发挥社会主义协商民主重要作用。_是具有中国特色的制度安排,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。A、政党协商B、人大协商C、基层协商D、人民政协答案:D2.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识?()A、案例教学法B、讨论法C、多媒体教学法D、讲授法答案:D3.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+12的功效A、教学能力B、沟通能力C、组织管理能力D、研究能力答案:C4.教学从本质上说,是一种()A、认识活动B、教师教的活动C、学生学的活动D、课堂活动答案:A解析:教学
2、从本质上说,是一种特殊的认识活动。5.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A、具体化B、内容反应C、情感回应D、共情答案:D6.高等教育的领导权主要取决于()A、文化因素B、经济因素C、政治因素D、市场因素答案:C7.教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有()A、强制性B、阶级性C、复杂性D、同一性答案:D8.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?()A、仔细而缓慢阅读B、进行过度学习C、死记硬背D、学习完立即休息答案:B9.我国教育法律的标准文本须刊登在()A、国务院公报B、全国人大常委会
3、公报C、人民日报D、中国教育报答案:B10.下列不能体现客观实践决定认识的有()。A、近水知鱼性,近山识鸟音B、没有革命的理论就没有革命的运动C、春江水暖鸭先知D、不入虎穴,焉得虎子答案:B解析:“近水知鱼性,近山识鸟音”说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察,实践出真知。“春江水暖鸭先知”意思是鸭子在水中游戏,它们最先察觉初春江水的回暖,蕴含的哲理就是要知道真实的情况只有自己身临其境才知道。“不入虎穴,焉得虎子”比喻不冒危险,就不能成事。今也用来比喻不经历艰苦的实践,就不能取得真知。A、C、D三项都反映了实践对认识的决定作用;而“没有革命的理论就没有革命的运动”反映
4、的是认识对实践的指导作用。11.意识是人脑的机能指的是()。A、意识是人脑自生的B、意识是人脑的分泌物C、人脑是意识的源泉D、人脑是意识的物质器官答案:D解析:意识是人脑的机能,是说人脑是意识的物质器官。A、C项是唯心主义的说法,B项是庸俗唯物主义的说法,故排除。12.下列哪句话在谈话中属于封闭句型()A、这一星期你的情况如何B、是什么使你来到这里的C、我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D、你经常失眠吗答案:D13.“永恒”主义教育思想的倡导者为()A、巴格莱B、赫钦斯C、马利丹D、涂尔干答案:B解析:赫钦斯是永恒主义的代表。14.在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动
5、性进行理解的是()A、互动传播模式B、整体互动模式C、单向传播模式D、双向传播模式答案:B15.对于符合教师资格申请条件的,应在受理期限终止之日起()天内颁发国务院教育行政部门统一制定的相应的教师资格证书A、30B、15C、90D、60答案:A16.在理想信念、价值观、人生态度以及兴趣爱好等方面相似,就会引起情感上的共鸣和行为上的同步,形成强烈的人际吸引。这是()A、态度相似性B、空间临近性C、需要的互补性D、情感的相悦性答案:A17.教师提出申诉,应当以()形式提出A、自己认为合适的B、书面C、口头D、书面或口头答案:B18.“性善”“性恶”是我国古代哲学中的一对对立的概念,讨论的是人的本性
6、天生是善良的还是恶的。下列话语属于性恶论的是()。A、人之性善也,犹水之就下也,人无有不善,水无有不下B、若夫目好色,耳好声,口好味,心好利,骨体肤理好愉佚,是皆生于人之情性者也C、恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之D、仁义忠信,乐此不倦,此天爵也答案:B解析:孟子主张性善论。A、C、D三项都出自孟子告子上,均是性善论的言论。与孟子相对立的是荀子,他提出“性恶论”,“若夫目好色,耳好声,口好味,心好利,骨体肤理好愉佚,是皆生于人之情性者也”就出自于荀子性恶。他认为人生而具有好色、好声、好味、好利等特性,只有经过教化,才能去恶从善。19.最能体现学生学
7、习个性的教学管理制度是()A、计划学分制B、学年学分制C、学分制D、学年制答案:C20.与柏林大学的诞生有关的院校职能是()A、社会服务B、科研C、知识创新D、教学答案:B21.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的_。A、未来方向B、未来方位C、历史方向D、历史方位答案:D22.人们在认识自然和改造自然的活动中,所有,与有意识地克服困难相联系的决断和坚持等心理活动统称为()。A、认识过程;B、情感过程;C、意志过程;D、知、情、意的过程。答案:C23.在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是()。A、.赫尔巴特B、卢梭C、巴洛克D、杜威答案:D24.在1681年创立了
8、世界上第一所师资培训学校的国家是()A、德国B、英国C、法国D、美国答案:C解析:1681年,法国基督教兄弟会神甫拉萨尔在兰斯创立了世界上第一所师资培训学校。25.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()A、道德良心B、道德价值目标C、道德权利D、道德义务答案:D26.十九届三中全会强调,深化党和国家机构改革的指导思想是,全面贯彻党的十九大精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,适应新时代中国特色社会主义发展要求,坚持(),坚持()坚持(),坚持()。A、坚持稳中求进工作总基调,坚持正确改革方
9、向,坚持以人民为中心,坚持全面依法治国。B、坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协同高效、坚持全面依法治国C、坚持全面深化改革,坚持全面依法治国,坚持全面从严治党,坚持以人民为中心D、坚持稳中求进工作总基调,坚持全面深化改革,坚持以人民为中心,坚持全面依法治国答案:A27.特别强调发展教育必须发展师范教育的是()A、蔡元培B、杨昌济C、康有为D、梁启超答案:D28.属于师德养成的一般路径的是()A、师德规范B、师德教育C、师德原则D、师德品质答案:B29.升学考试一般是典型的()A、标准参照测验B、形成性测验C、总结性测验D、常模参照测验答案:D解析:常模参照测验的特点是学生成绩的高低
10、是相对的,着重学生个人之间的比较,适于区分学生的成绩水准,可供选拔、编班、编组之用。升学考试一般是典型的常模参照测验。30.以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来答案:B31.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A、教学与科研很难两全其美B、教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研C、一个好教师应既是研究者又是教育者D、教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育答案:A32.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做
11、出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()学派A、人本主义B、存在主义C、认知主义D、行为主义答案:D33.某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的()出现问题A、道德意志B、道德信念C、道德认知D、道德情感答案:A34.在社会承前启后、继往开来的发展中,发挥着重要的桥梁和纽带作用的职业是()。A、.医生B、教师C、科学家D、政治家答案:B35.关于生源地信用助学贷款贴息,下列说法错误的是?()A、学生在校期间的利息由财政全额贴息B、毕业后的利息由学生和家长共同承担C、毕业后的利息由学生和其它法定监护人共同承担D、毕业后的利息由学生
12、承担答案:D36.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()A、马克思主义关于人的全面发展学说B、个人本位论C、兴趣决定论D、社会本位论答案:B37.美国总统奥巴马在题为可持续的美国全球领导报告中提出,美国将加强在()地区的军事存在。A、南美B、亚太C、中东D、北非答案:B38.作为一个部门法,教育法规与其他部门法相比较,具有的特征,除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外,还包括()A、国家强制性B、法律规范内容的明确性C、权利和义务的统一性D、法律后果的特殊性答案:D39.根据中外合作办学条例规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()A、三分之一B、二分之一
13、C、五分之一D、四分之一答案:A40.设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则,不包括()A、国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构B、举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任C、保证每个适龄人员接受高等教育D、举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的答案:C41.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()A、通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分B、通识教育与专业教育相互排斥C、通识教育是专业教育的延伸与深化D、以专业教育为主,通识教育为辅答案:C42.下列有关道德品质的说法错误的是()。A、其内容具有时代性和阶级性B、道德实践是其形成和发展的现实基础
14、C、道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D、个人主观努力是其形成和发展的内在动力答案:C43.小组合作学习的意义在于()A、针对学习自主性B、人际交往,相互促进C、个性张扬D、自我强化答案:B44.同一用人单位与同一劳动者()试用期。A、只能约定一次B、可以约定两次C、可以约定三次D、无次数限制答案:A45.高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义()A、中级人地B、中级专门人才C、高级人才D、高级专门人才答案:D解析:高等教育目的可表述为“培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才”。46.要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设
15、计或论文时的()A、启发性原则B、教育性原则C、科学性原则D、因材施教原则答案:B解析:教育性原则要求善于鼓励学生独立完成撰写论文,教育学生正确对待他人的研究成果。47.下列论述错误的是()A、法的规范作用主要包括指引、评价、预测、教育等方面B、法律依靠国家强制力来得以实施C、法律是规定权利和义务的行为规范D、法是统治阶级意志的体现,只能由国家制定答案:D48.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,他们容易受到外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于()A、发散型B、场依存型C、沉思型D、场独立型答案:B49.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是A、初中时期B、高中时期C、大学
16、时期D、成年期答案:C50.“中国梦”的第一要义,是。()A、民族复兴B、人民幸福C、实现综合国力进一步跃升D、社会和谐答案:C51.科学发展观提出的根本依据是()。A、马克思主义科学理论B、我国社会主义实践的探索C、当前世界发展的趋势D、社会主义初级阶段的基本国情答案:D解析:科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴外国经验,适应新的发展要求提出来的。52.哪些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()A、事业单位B、政府机构C、任何组织和个人D、企业和公民个人答案:C53.坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,坚定不移“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”,_的目标初
17、步实现,_的笼子越扎越牢,_的堤坝正在构筑,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。A、不敢腐不能腐不想腐B、不能腐不敢腐不想腐C、不想腐不敢腐不能腐D、不敢腐不想腐不能腐答案:A54.中央16文件指出,()教育是思想政治教育的主要内容和途径。学校要紧密结合国际国内形势变化和学生关注的热点、难点问题、制定教育教学计划,认真组织实施。A、马克思主义基本理论B、理想信念C、时事政策D、形势政策答案:D55.党员必须坚持()高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。A、个人利益B、局部利益C、单位利益D、党和人民的利益答案:D56.世界上第一所正规高等学校学园的创
18、立者是()A、柏拉图B、苏格拉底C、亚其士多德D、洪堡答案:A解析:柏拉图于公元前387年创立学园57.大学校园既是一个教育环境,又是一个()A、商业环境B、官僚环境C、隐性环境D、文化环境答案:D58.教师公正的核心是()。A、对自己公正B、对学生公正C、对同事公正D、对上级公正答案:B解析:公平对待每一个学生是教师公正的核心。59.对行动的目的、意义的社会性有充分认识,受正确的信念和世界观的指导,并自觉使自己的行动服从于目标和要求的能力是意志()A、坚毅性;B、自觉性;C、自制性;D、果断性答案:B60.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理
19、解这属于个别心理辅导的()技术A、提问B、澄清C、简述语意D、倾听答案:D61.参加全国普通高等学校招生统一考试,经区招生办公室专科统一录取且取得全日制专科学历的毕业生士兵,可以参加全军统一组织的本科层次招生考试,录取的入有关军队院校学习,学制()年,毕业合格的列入年度生产干部毕业学员分配计划。A、2B、3C、4D、5答案:A62.中国共产党在新民主主义革命的不同时期建立过不同政权形式,而对地主阶级态度差别最大的两种政权形式是()。A、工农民主政权与苏维埃政权B、工农民主政权与“三三制”政权C、人民民主专政与苏维埃政权D、工农民主政权与人民民主专政答案:B解析:工农民主政权对待地主阶级是敌视的
20、,主要以消灭地主阶级为目的;“三三制”政权形式是抗日战争时期在抗日根据地实行的政权形式,对地主区别对待,其中开明绅士可以参加到政权中来。工农民主政权与苏维埃政权是土地革命战争时期革命根据地内性质相同而名称不同的政权形式,因此A项排除。而人民民主专政将地主阶级整体列入了专政的对象,因此与工农民主政权和苏维埃政权对待地主阶级的态度是一样的,所以CD也被排除。63.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A、职业道德修养B、职业道德规范C、职业道德原则D、职业道德评价答案:C解析:教师职业道德原则是衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准。64.从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型()A、必
21、修课程、限选课程和选修课程B、公共基础课程、专业基础课程和专业课程C、显性课程和隐性课程D、大、中、小、微型课程答案:B解析:从层次构成上看,可将课程分为公共基础课程、专业基础课程及专业课程。65.学生有下列情形之一,不应予退学:()A、学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的B、休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的C、经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的D、未请假离校超过一周未参加学校规定的教学活动的:答案:D解析:超过两周才会退学66.主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是()A、结构主义课程
22、观B、科学主义课程观C、改造主义课程观D、永恒主义课程观答案:D67.马斯洛把人类基本需要分为()个层次。A、2B、3C、4D、5答案:D解析:1、生理需求2、安全需求3、社会需求4、尊重需求5、自我实现68.习近平总书记指出:“()就是共产党人精神上的钙”。A、政治素质B、人生观、世界观和价值观C、理想信念D、执政为民答案:C69.教育法律关系中两个最重要的主体是()。A、教育部门和下属学校B、教育机构和非教育机构C、教师和学生D、教育领导和教师答案:C解析:教师和学生是教育法律关系中两个最重要的主体。70.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和()A、评价经验
23、B、整合经验C、评价结果D、编辑教材答案:C71.如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫()A、和解B、妥协C、容忍D、调解答案:A72.动机和兴趣产生的基础是()A、感知B、实践C、需要D、教育答案:C73.学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()A、活动课程B、核心课程C、隐性课程D、显性课程答案:C74.在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()A、时间管理策略B、精细加工策略C、组织策略D、复述策略答案:C75.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A、客体B、主体C、学生依赖教师D、教师代替学生思考答案:B76.为人民服务一文的作者是()A、刘少奇
24、B、周恩来C、毛泽东D、邓小平答案:C77.校、院(系)两级党校要以实施新党员培训工程为(),认真抓好党员教育培训工作,确保每名大学生党员每年参加集中培训时间。A、原则B、方向C、目的D、切入点答案:D78.我党的执政兴国第一要务是(_)A、维护世界和平B、发展C、经济产值D、创新科技答案:B79.充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的()原则。A、教师主导作用与学生主动性相结合B、科学性与思想性相统一C、传授知识与培养能力相统一D、面向全体与因材施教相结合答案:A解析:教师主导作用与学生主动性相结合的原则要求充分了解学生的学习情况,对学生的学习
25、主动加以引导,进行有效的组织。80.以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()A、教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会难以产生影响B、教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展C、教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成D、教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现答案:A81.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的()A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、不稳定性答案:B82.组织学生参加科学研究训
26、练的主要目的是()A、传道、授业、解惑B、掌握人类知识C、使学生了解社会,提高他们的综合素质。D、培养学生主动探寻知识的能力答案:D83.以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()A、伦理的道德情感B、直觉的道德情感C、想象的道德情感D、形象的道德情感答案:A解析:伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。84.忠于教育事业的集中体现和履行师德要求的前提是()。A、敬业乐教,强化责任B、热爱学生,发扬民主C、严谨治学,学术诚信D、追求创新,注重个性答案:A85.教师法第十七条规定:学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制教师的聘任应当遵循双方地位平等的
27、原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容A、制裁性规范B、奖励性规范C、义务性规范D、授权性规范答案:C86.教师道德品质通过()才能表现出来A、道德意志B、道德行为C、道德情感D、道德认识答案:B87.学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A、3年B、2年C、退役后一年D、退役当年答案:C88.“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生成长亦是如此,既要承受外在压力,更需具有内在动力。”这体现的哲学道理是()。矛盾是事物发展的源泉和动力发展的实质是事物的运动与变化发展的总趋势是前进性和
28、曲折性的统一辩证的否定是事物自身的否定A、B、C、D、答案:A解析:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”说明内部矛盾是事物发展的源泉和动力,辩证的否定是自己否定自己,自己发展自己。符合题意。错误,发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡。错误,发展的总趋势是前进的,上升的。89.最高级的需要是()A、生理需要B、安全需要C、尊重需要D、自我实现的需要答案:D解析:自我实现的需要是一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要90.教师职业道德的内涵中不包含()A、专业态度B、专业意识C、专业技术D、专业品质答案:C91.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()A、生物起源论B、劳动起源论C、心
29、理起源论D、生物进化论答案:B解析:马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动。92.党员对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以()并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。A、提出意见B、提出建议C、声明保留答案:C93.通过改变自然经济条件下人们安贫乐道、满足现状、不思进取的消极人格特征和生活态度,来激发人们积极进取的精神,促进人们自主意识和独立人格的形成的是()A、市场经济的优胜劣汰原则B、市场经济的价值规律原则C、市场经济的等价交换原则D、市场经济的竞争原则答案:D94.“对自己近阶段的表现感到欣慰和满意”,这属于自我意识结构中的()A、自我认识B、自我监督C、
30、自我评价D、自我体验答案:D95.实施可持续发展战略,要实现速度和结构质量效益相统一、()相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。A、经济发展与生态平衡B、经济发展与人口资源C、经济发展与人口资源环境D、经济发展与生态环境答案:C解析:党的十七大再次强调,要更好实施可持续发展战略,实现速度和结构、质量、效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。96.自我效能理论的最早提出者是()A、班杜拉B、布鲁纳C、斯金纳D、马斯洛答案:A97.要坚持把党支部建在()充分发挥党组织在大学生思想政治教育中的重要作用。A、社团B、班上C
31、、学生会D、院系答案:B98.从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成(),是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。A、创新型国家B、社会主义现代化强国C、社会主义现代化大国D、世界一流强国答案:B解析:从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国.是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。99.看问题“只见树木,不见森林”是()。A、不可知论B、客观唯心主义C、形而上学观点D、唯物辩证法的观点答案:C解析:两种对立的发展观:一是辩证法(联系与发展),另一个是形而上学。“只见树木,不见森林”是一种形而上学的观点,即用孤立的眼光看待问题。100.教育部关于进一步加强和
32、改进研究生思想政治教育的若干意见中指出,关于研究生学术文化建设,要注意在研究生学术活动中融入思想政治教育内容,促进研究生()同步提高。A、学习能力和思想道德素质B、学术科研能力和思想道德素质C、学术创新意识和思想道德素质D、学术科研能力和学术创新意识答案:B多选题1.元认知策略包括()A、复述策略B、调节策略C、监控策略D、计划策略答案:BCD2.严谨治学的道德意义有()。A.是党和人民对教师的业务要求B.是教育事业改革和发展的要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的A、AB、BC、CD、DE、E答案:ABCD解析:以上四点都是严谨治学的道德意义。3.党的基层组
33、织要对党员进行(),提高党员素质,增强党性。A、监督B、服务C、教育D、管理答案:ABCD4.辅导员评聘教师职务应坚持三方面相结合的原则,这三个方面分别是什么?()A、科学研究能力B、工作实绩C、研究成果D、工作作风答案:ABC5.实施乡村振兴战略。_问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。A、农业B、农村C、农民D、农田答案:ABC6.下列哪些是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则:()A、坚持教书与育人相结合B、坚持教育与自我教育相结合C、坚持解决思想问题与解决实际问题相结合D、坚持严格与放松相结合答案:ABC7.下列属于事业激励法的行为有()A
34、、给年轻教师定目标、压担子B、改善教学和科研条件C、学校为教师提供有助于专业成长的各类培训D、提高教师的薪酬水平E、主动听取教师的意见答案:ABC8.教师对自身行为的自觉表现在()A、教师在行动前对行为后果有自觉意识B、教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识C、教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解D、教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识答案:ABCD9.下列对教师道德行为与道德品质关系的认识正确的是()A、一定的道德行为是一定的道德品质的基础B、教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现C、教师道德行为是一定
35、的道德原则和规范的体现D、道德行为是由一系列道德品质铸成的答案:BC10.学生党员努力做到“五争当”,即()A、争当努力学习的模范B、争当实践创新的模范C、争当组织活动的模范D、争当尊师友生的模范E、争当自立自强的模范F、争当服务同学的模范G、争当遵纪守法的模范答案:ABDEG11.大学生社会知觉的共同特征有()A、显著性B、选择性C、两极性D、投射性答案:ABCD12.围绕着动机与效果的问题,在回答什么是决定行为正当与否的标准时,规范伦理学形成的两大对立的理论派别是()A、权利论B、义务论C、规则论D、目的论答案:BD13.高等教育法明确高校六个方面的自主权,包括()A、确定校长人选B、自行
36、确定招生规模C、依法自主设置和调整学科、专业。D、根据教学需要,自主制订教学计划、选编教材、组织实施教学活动答案:CD14.从狭义上讲,下列属于教师道德范畴的是()A、教师道德良心B、教师道德义务C、教师道德公正D、教师道德品质答案:ABC15.国家助学贷款存在哪些金融风险?()A、信贷风险B、利率风险C、政策风险D、法律风险答案:ABCD16.创新思路,加强领导,确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效,积极探索,大胆创新,要做到()A、创新活动形式B、创新活动载体C、创新活动机制D、创新管理制度E、创新党的基层组织设置F、创新党员队伍答案:ABCE17.心理健康的标志包括()A
37、、身体、智力、情绪协调B、适应环境C、能充分发挥自己的能力D、有幸福感答案:ABCD18.下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()A、如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持B、个人关系是师生集体交往和关系的一种补充C、教学工作关系是师生关系的基础D、道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系答案:ABCD19.伦理学的使命是()A、完善自己、丰富自己、发展自己B、反思、寻求生命的真谛和生活的意义C、指导自己的学习、生活和工作D、获得充实生活、实现自我价值答案:ABD20.新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是_。A、坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深
38、化改革B、坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国C、坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生D、坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一E、坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党答案:ABCDE21.无论是哪种形式报案,都应注意及时、客观、准确,具体应报清()A、案件发生的时间、地点B、案件受侵害的主体、案件发生的性质及特征(即案件的属性是盗窃、抢劫、强奸、凶杀等)C、案件发生的原因、案件危害的后果D、报案人的姓名、单位、住址、联系电话答案:ABCD22.教师伦理学的使命包括()。A.研究教师道德意识现象
39、B.研究教育活动中的特殊道德关系C.研究教师道德实践活动的特点和规律D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。A、AB、BC、CD、DE、E答案:ABCD23.关于中国文学,下列说法正确的有:()A、过秦论的作者是贾谊B、春秋三传分别是:左传、公羊传、谷梁传C、“诗三百,一言以蔽之,日思无邪”这句话出自论语D、国殇是九歌中祭祀祖先的作品E、“知人者智,自知者明。胜人有力,自胜者强”出自道德经答案:ABCE解析:国殇是追悼楚国阵亡将士的挽诗24.国家助学贷款申请审批表有哪几个关键要素不能涂改?A、姓名B、贷款期限C、金额D、签字答案:ABCD25.国家主席习近平反复强调要始终高举民族团
40、结旗帜,是因为()。A、民族团结作为处理民族关系的原则载人了宪法和法律B、民族团结对于国家的稳定具有重要意义C、维护民族团结是每个公民应尽的责任和基本义务D、维护民族团结是我国当前的中心工作答案:ABC解析:从题干的表述中即可看出“反复强调要始终高举民族团结旗帜”,说明民族团结有非常重要的作用,所以我们要自觉维护民族团结,反对民族分裂,民族团结作为处理民族关系的原则载入了宪法和法律,民族团结对于国家的稳定具有重要意义,维护民族团结是每个公民应尽的责任和基本义务,A、B、C三项正确。而我国当前的中心工作是经济建设,所以D观点错误。26.教育法律救济的方式主要有()A、教育行政诉讼B、教育行政复议
41、C、教育申诉D、仲裁答案:ABC27.大学生之所以是特殊群体是因为()A、大学生是有主体意识的人B、大学生是发展中的人C、大学生是具有巨大潜能的人D、大学生是和谐发展的整体的人答案:ABCD28.全党要更加自觉地增强_、_、_、_,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。A、道路自信B、理论自信C、制度自信D、文化自信E、思想自信答案:ABCD29.思想政治教育的主要原则有()A、方向原则B、求实原则C、民主原则D、渗透原则E、层次原则答案:ABCDE30.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有()。A.教师担负着提升“
42、正人心”的任务B.教师应当教人树立理想志向C.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识D.教师应当关心国家社会的进步事业A、AB、BC、CD、DE、E答案:ABCD31.下列表现属于焦虑症常见表现的是()A、紧张不安B、过分担心C、言语减少D、心慌气短答案:ABD32.以下属于英国教育家洛克的教师职业道德思想的是()。A.教师的责任在于使学生养成良好的习惯,怀抱德性的智慧B.学生向善的时候,给他理论、活力和勉励C.应当培养学生善良的感情、判断、意志D.重视教师的榜样作用A、AB、BC、CD、DE、E答案:ACD33.在高校教师遇到的矛盾中,需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是()
43、A、一些教育技术处理过程中出现的“虚假冲突”B、个人利益与整个教育事业之间的矛盾C、个人利益、爱好与道德义务之间的矛盾D、不同道德义务之间的矛盾答案:CD34.高等学历教育的入学资格包括()A、被高等学校录取B、无犯罪记录C、低一级教育毕业或具有同等学力D、经考试合格答案:ACD35.影响教师公正观念的因素有()。A.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约B.教师教育规律C.教师个人道德觉悟的提高D.每个学生情况的认识水平A、AB、BC、CD、DE、E答案:ABCD36.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A、思想道德素质B、文化素质C、专业素质D、身体心
44、理素质答案:ABCD37.高校教师的社会服务对社会、科学和劳动者个体而言具有的价值有()A、动力性价值B、发展性价值C、应用性价值D、基础性价值答案:ABD38.新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?()A、整理好自己的领地B、规划好自己的时间C、熟悉周围的环境D、初步建立社交圈子答案:ABCD39.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()A、社会调查B、实验实习C、课程设计D、科研服务答案:ABCD40.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A、同伴关系B、个体身心特征C、学校教育D、家庭环境答案:ACD41.梁启超的教育思想包括()。A.认为教育应当为维护封建
45、统治服务B.强调学校教育在振兴中国、开拓民智中的重要地位C.呼吁发展师范教育,培养教师D.强调教师应为国家和民族的命运奋斗A、AB、BC、CD、DE、E答案:BCD42.法律责任的类型有()A、刑事法律责任B、违宪责任C、民事法律责任D、行政法律责任答案:ACD43.高等学校最具有生命力的职能是()。A、人才培养B、科学研究C、生产孵化D、文化传承创新。答案:ABD44.正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()A、在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益B、在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益C、在实现教师个人
46、利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益D、在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合答案:ABD45.根据高等学校辅导员职业能力标准(暂行),中级辅导员职业标准除涵盖初级辅导员的职业标准内容要求外,在各项职业功能上有更高要求下列不属于中级辅导员“思想政治教育”职业功能要求的是()A、组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等共同做好经常性的思想政治教育工作B、参与思想道德修养、形势与政策教育等课程教学C、开展党员教育管理服务工作D、违法违纪学生的教育处理答案:CD46.关于教师道德良心下列说法正确的是()A、作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深
47、处形成的稳定的信念和意志B、就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一C、教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感D、教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现答案:ABCD47.下列关于言教与身教的关系叙述正确的是()A、身教可以加深学生对接收教育的感受,从而转化为他们的本领和技能B、教师在教书育人中,既要言教,又要身教,身教重于言教C、身教可以给学生提供一个活生生的榜样D、身教可以增强学生对教师所传授知识的信念答案:ABCD48.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.教书育人,关爱学生B.
48、学为人师,行为示范C.严于律己,勇于自责D.言行一致,身体力行A、AB、BC、CD、DE、E答案:BCD49.教师道德品质具有哪些特征()A、教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程B、教师道德品质与教师道德行为紧密相联C、教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动D、教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向答案:ABD50.国家助学贷款违约后果有哪些?()A、国家助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款,经办银行将对其违约还款金额计收罚息;B、经办银行将违约情况录入中国人民银行的个人信用信息基础数据库,供全国各金融机构依法查询。对恶意拖欠贷款
49、的违约借款人采取限制措施,不予提供住房贷款、汽车贷款等金融服务C、对于连续拖欠还款行为严重的借款人,有关行政管理部门和银行将通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份号码、毕业学校及具体违约行为等信息D、严重违约的贷款人还将承担相关法律责任答案:ABCD判断题1.社会学习理论表明观察学习在品德形成和发展中有重要作用,因此在大学的品德教育实践中应注重榜样的作用A、正确B、错误答案:A2.休学学生应当办理休学手续离校,学校不保留其学籍。()A、正确B、错误答案:B解析:应保留学籍3.教师故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的,应当依法承担民事责任A、正确B、错误答案:B4.能力和知识
50、、技能都属于个体的个性心理特征A、正确B、错误答案:B5.对学生的奖励、处分材料,学校可以真实完整地归入学校文书档案和本人档案。()A、正确B、错误答案:B6.斯金纳提出的条件反射被称为经典性条件反射。()A、正确B、错误答案:B解析:斯金纳提出的条件反射被称为操作性条件反射。7.教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见中指出,在研究生思想政治教育中,要充分调动和发挥研究生自我教育的积极性、主动性。()A、正确B、错误答案:A8.充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现A、正确B、错误答案:A9.教师道德品质,是一定社会的教师道德原则和规范在教师个人思想和行为中的体现,是教师在
51、一系列的道德选择中表现出来的比较稳定的的特征和倾向。()A、正确B、错误答案:B10.凡是有正式党员三人以上的基层单位,都应成立党的基层组织()A、正确B、错误答案:A11.从众意味着个性的丧失,因而是一种消极的现象.()A、正确B、错误答案:B12.集体规范只有真正被成员内化,才能发挥稳定的约束作用。()A、正确B、错误答案:A13.正向的自我表露是指心理辅导教师提出自己的优点和正向经验A、正确B、错误答案:A14.教师职业道德规范是在教师劳动中提炼出来的,是对教师职业活动中的道德关系和道德规律以及社会对教师要求的简单概括。()A、正确B、错误答案:A15.思想政治教育的目标是思想政治教育内
52、容的具体化。()A、正确B、错误答案:B解析:思想政治教育的内容是思想政治教育目标的具体化。16.教师道德行为的动机有时会出现形式动机与实际行为结果分离的情况A、正确B、错误答案:A17.学校课程就是在学校中开设的所有课程。()A、正确B、错误答案:B18.高校课程编制是指针对某一专业的课程体系或某一门课程而完成的教学内容制定的整个过程。()A、正确B、错误答案:B解析:高校课程编制是指针对某一专业的课程体系或某一门课程而完成的课程计划的整个过程,、高校课程的编制包括职业或学科活动分析、课程方案制订、课程目标确定、课程标准制订、教科书或者教材编写、课程其他资源开发、课程实施、课程评价标准与方法
53、的确定等环节。19.程序性知识主要是指由概念、规则及原理构成的知识系统A、正确B、错误答案:B20.建立良好的师生关系是教育工作取得成效的重要因素。()A、正确B、错误答案:A21.我国教师职业道德的系统化,开始于春秋时期的大教育家孔子A、正确B、错误答案:A22.恐惧有时候对自己来说是一种保护机制。()A、正确B、错误答案:A23.学校应该想方设法避免其教育劳动进入商品市场A、正确B、错误答案:B24.教师作为一般道德主体,他必须比一般人更严格地履行一般道德义务,只有这样,他才能成为真正的道德榜样。()A、正确B、错误答案:A25.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本
54、观点,是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和A、正确B、错误答案:A26.教师申诉制度的确立首先是基于公民宪法上的申诉权,是宪法赋予公民的申诉权利在教育领域中的具体体现A、正确B、错误答案:A27.坚持物质利益原则是社会主义思想的表现,而一切向钱看是形形色色的个人主义思想的表现。()A、正确B、错误答案:A28.违反教育法规的行为不一定是违反教育道德的行为A、正确B、错误答案:B29.科研活动可以完善学生的心理结构。()A、正确B、错误答案:A30.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。A、正确B、错误答案:A31.学费占年生均教育培养成本的比例和标准由财
55、政部制定A、正确B、错误答案:B32.道德认识不同于科学认识,道德认识不在于认识客体本身,而是通过客体来找出其与社会、与他人的相互关系和价值方向。()A、正确B、错误答案:A33.教师职业产生的前提是脑力劳动和体力劳动的分工A、正确B、错误答案:A34.教材是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。()A、正确B、错误答案:B解析:教科书是教材的主体,是学生获取系统知识的重要工具,也是教师进行教学的主要依据。35.教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起,而不能由教育行政机关提起A、正确B、错误答案:A36.王某毕业后一直拖欠上学期间办理的助学贷款利息,由于工作原
56、因,想办理信用卡,银行通过征信系统,查到其信用状况不良,不予为其办理()A、正确B、错误答案:A37.提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。()A、正确B、错误答案:A38.产生式系统的迁移观主要针对的是陈述性知识的学习迁移问题A、正确B、错误答案:B39.市场经济秩序的建立必须以文化伦理精神作基础A、正确B、错误答案:A40.教师伦理学的主要内容是描述职业道德,并制定教师的行为准则A、正确B、错误答案:B41.师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上所遵循的法则。()A、正确B、错误答案:A42.教育是实现人的全面发展的唯一途径。()
57、A、正确B、错误答案:B解析:教育与生产劳动相结合43.院校研究即校本研究,是高等院校立足本校服务本校对院校自身的研究A、正确B、错误答案:A44.凡是社会的人,只要他能胜任教学工作,就能当教师。()A、正确B、错误答案:B45.按美国学者马丁.特罗的理论,如果1822岁年龄段中超过15%的人接受不同层次和形式的高等教育,则高等教育发展便进入了大众化阶段A、正确B、错误答案:A46.教师道德认识对其道德行为有定向的意义A、正确B、错误答案:A47.高校毕业生就业见习期限一般为6个月,最长不超过一年。()A、正确B、错误答案:A48.教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容。(
58、)A、正确B、错误答案:A49.动机水平越高,工作效率就越高()A、正确B、错误答案:B50.对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由A、正确B、错误答案:B填空题(总共20题)1.教师职业个性的要求使教师的个性品质具有鲜明的社会道德价值取向、()直接的道德教育意义。答案:职业特点2.教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现:一是();二是教育再生产科学知识。答案:教育再生产劳动力3.个性特征有()、稳定性、可塑性等四个方面。答案:多样性、层次性4.教育爱的人道性之中,教师在履行教育职责中,要充分认识学生()的不可侵犯性,不能损害学生的合法权益,体现出对学生合法权益的
59、尊重和自觉维护。答案:合法权益5.教师的职业个性品质是指教师在从事教书育人实践中形成和表现出来的,具有一定倾向性、比较稳定的()的总和。答案:心理特性6.教师应有的师表风范,内在思想情操的高尚性,在教育中的具体表现应该是爱生、()、乐群、()。答案:(敬业|克己7.严谨治学要求教师在教学和科研活动中有()的精神。答案:爱岗敬业8.教育是一种(),是()的活动。答案:社会现象|培养人9.()是全校德育工作、思想政治课建设的第一责任人。答案:书记、校长10.运用教学方法要注意综合性、()性和()性。答案:灵活|创造11.()是我国历史上第一部专门为教师制定的法律,也是继学位条例义务教育法之后,我国
60、的第三部教育法律。答案:教师法12.我国的师生关系是以()为根本目标的。其明显的特征是()。答案:培养全面发展的新人|教育民主、尊师爱生和教学相长13.舒尔茨提出的()理论,说明了教育是经济增长的重要促进因素。答案:人的资本论14.建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在()。答案:教师15.学校实施全面发展教育的基本途径是()。答案:学校教育16.()、()、()三结合,统一各方面的教育影响,形成教育合力。答案:学校|家庭|社会17.教学过程是一种特殊的认识过程,是实现的过程()。答案:学生的身心发展18.教师职业的最大特点在于_()。答案:职业角色的多样化19.现代社会教育包括()社会教育和
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