一轮复习 苏教版 生态系统的物质循环和信息传递（90张） 课件

1、生态系统的物质循环和信息传递第8课时课标要求1.分析生态系统中的物质在生物群落与无机环境之间不断循环的规律。2.举例说明利用物质循环，人们能够更加科学、有效地利用生态系统中的资源。3.阐明某些有害物质会通过食物链不断地富集的现象。4.举例说出生态系统中物理、化学和行为信息的传递对生命活动的正常进行、生 物种群的繁衍和种间关系的调节起着重要作用。考点一生态系统的物质循环考点二生态系统的信息传递内容索引重温高考 真题演练课时精练生态系统的物质循环考点一1.物质循环(1)概念：组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫、钙等 ，在生态系统中不断地进行着从 到 ，再回到无机环境的循环过程。(2)特点：具有 和

2、循环性。梳理归纳 夯实必备知识元素无机环境生物群落全球性2.碳循环归纳总结(1)碳的存在形式与循环形式在生物群落和无机环境间：主要以 形式循环。在生物群落内部：以 形式传递。在无机环境中：主要以 形式存在。(2)碳进入生物群落的途径：生产者的 和化能合成作用。(3)碳返回无机环境的途径： ；分解者的分解作用(实质是呼吸作用)和 。二氧化碳含碳有机物二氧化碳和碳酸盐光合作用生产者、消费者的呼吸作用化石燃料的燃烧延伸应用(1)碳循环的破坏温室效应形成原因：化石燃料的大量燃烧，导致大气中的 含量迅速增加，打破了生物圈中碳循环的平衡。影响：使 ，加快极地和高山冰川的融化，导致海平面上升，进而对人类和其

3、他许多生物的生存构成威胁。解决途径a.减少 的使用，开发清洁能源。b.大力植树造林。二氧化碳气温升高化石燃料延伸应用(2)氮元素在生物群落与无机环境间 (填“能”或“不能”)循环利用。请解释需不断向农田中施加氮肥的原因：_。能农产品源源不断地从农田生态系统输出，其中的氮元素并不能全部归还土壤，所以需要施加氮肥。这与物质循环并不矛盾3.主要的物质循环水循环磷循环4.物质循环与能量流动的区别与联系(1)区别项目物质循环能量流动形式太阳能化学能热能过程在无机环境与生物群落之间_沿食物链(网) 流动范围全球(生物圈)生态系统各营养级特点 性、循环性 、_反复循环单向全球单向流动逐级递减(2)联系二者是

4、同时进行的，彼此相互依存，不可分割。物质作为能量的 ，使能量沿着食物链(网)流动；能量作为 ，使物质在生物群落和无机环境之间得以不断地往返循环。5.有害物质通过食物链呈现富集现象(1)有害物质循环概念：是指那些对有机体有害的物质进入生态系统，通过 富集或 的过程。特点：具有 现象。危害：导致生物体 、甚至死亡。载体动力食物链被分解浓缩中毒(2)有害物质循环的实例生物富集难以分解超过汞循环喷洒农药液态甲基汞水俣考向一碳循环的过程分析1.图1是某生态系统碳循环示意图，其中a、b、c、d是生态系统内各生物成分，表示有关的生理过程；图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。下列说法正确的是考向突

5、破 强化关键能力A.在图1中，b、c分别属于初级消费者、生产者B.图1中能表示呼吸作用过程的只有C.在图2的食物链中，/的比值代表兔与狼(生物之间)的能量传递效率D.如果a发生瘟疫，d的数量将先增加后减少最后趋于稳定图1中c是生产者，b是分解者，d是初级消费者，a是次级消费者，A错误；图中的过程是分解者的分解作用，其实质也是呼吸作用，B错误；图2中的和代表兔和狼的摄入量而不是同化量，所以/的比值不能代表兔与狼(生物之间)的能量传递效率，C错误；如果次级消费者a因发生瘟疫而数量减少，则初级消费者d的数量会增加，增加后会导致生产者数量减少，d又会因食物减少而数量减少，最后趋于相对稳定状态，D正确。

6、方法技巧“三看法”快速确认碳循环的各环节2.(2022武汉高三模拟)低碳生活、绿色经济已成为人类共识。国务院政府工作报告中明确提出了“碳达峰”的目标，并制定碳排放达峰的行动方案，其中包括植树造林、节能减排、利用新能源等形式。下列有关说法错误的是A.碳在生物群落和无机环境之间主要是以含碳有机物的形式进行循环B.人类活动大量利用煤、石油等化石燃料，打破了生物圈中碳循环的平衡C.碳循环具有全球性，因此碳循环失衡影响的是整个地球的生态环境D.通过光合作用或化能合成作用，大气中的CO2转化为含碳有机物碳在生物群落和无机环境之间主要是以二氧化碳的形式进行循环，A错误。考向二生物富集3.如图是一个生态系统中

7、不同营养级同化的能量相对值示意图，其中丙是第一营养级(生产者)。若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染，生物体内含汞最多的营养级是A.乙 B.丙 C.甲 D.丁图示食物链是丙丁乙甲，有害物质沿着食物链流动并逐渐积累，因此生物体内积存汞最多的营养级是甲。4.(多选)如图表示某生态系统中，甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错误的是A.甲为捕食者，乙为被捕食者B.M时甲、乙两种群的数量相等，但出生率 不一定相等C.甲种群中的碳元素可通过一定途径进入乙种群D.若长期受某重金属污染，甲种群体内重金属浓度大于乙种群图中乙的数量变化晚于甲，且甲的波峰高于乙，则乙为捕食者，A错误；若长期受某

8、重金属污染，乙的营养级高于甲，故乙种群体内重金属浓度大于甲种群，D错误。生态系统的信息传递考点二1.生态系统的信息种类(连线)梳理归纳 夯实必备知识2.生态系统的信息传递作用(1)信息流：生态系统中的信息来自植物、动物、 、人和_ ，这些信息在各成员之间或 的交换、传递称为生态系统的信息流。(2)信息传递特点：往往是双向的。(3)信息流传递模型信源 发信器官信道接收器官 信宿微生物非生物环境成员内部(4)信息传递在生态系统中的作用繁衍种间关系(5)信息传递在生产实践中的作用提高农作物产量。如可通过模拟 的信息，吸引这些昆虫前来帮助农作物传粉。防治害虫。如在田间释放人工合成的 ，干扰农作物害虫的

9、正常交尾，以减少农药的使用量，达到既防虫又环保的目的。获得较高的观赏价值和经济效益。如通过短日照处理使菊花提前开放，或长日照处理使菊花延迟开放。传粉昆虫性外激素热图分析(1)物理信息来源于 ；化学信息和行为信息来源于 。(2)生态系统的信息传递的范围 (填“包括”或“不包括”)细胞之间的传递。(3)生态系统的信息传递是种群内部_据图分析生态系统的信息传递模型生物和无机环境生物不包括个体之间、 之间以及 与_之间的传递。信息传递的方向一般是 的。种群双向无机环境生物3.能量流动、物质循环和信息传递的关系项目能量流动物质循环信息传递特点_全球性、循环性往往是双向的途径_多种地位生态系统的动力生态系

10、统的基础决定能量流动和物质循环的方向和状态联系同时进行，相互依存，不可分割，形成统一整体单向流动、逐级递减食物链和食物网考向一信息传递的类型和作用分析5.(2022抚顺市高三模拟)下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是A.利用生长素类植物生长调节剂杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草，属 于化学信息的应用B.利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田，属于生物防治C.生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶，这一现象说明生态系统中的信息传 递可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定考向突破 强化关键能力植物生长调节剂是指人工合成的、具有与生长素相

11、似的生理效应的化学物质，利用生长素类植物生长调节剂杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草，属于生长素类植物生长调节剂在农业生产中的应用，A错误；生态系统中能量沿食物链从低营养级向高营养级传递，生态系统中的信息传递往往是双向的，C错误；某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶，这一现象说明生物种群的繁衍离不开信息的传递，D错误。6.(2022烟台高三模拟)下列关于生命系统中信息传递的叙述，正确的是A.生物体内细胞之间的信息传递必须依赖细胞质膜上受体的识别B.生物体内的信息传递一般都具有双向性C.无论生物体内还是生物体外，传递每一种信息都必须依赖具体的信号 分子D.人体产生的能促进细胞代谢的甲状腺激素不属于生态系

12、统信息传递中 的化学信息生物体内细胞之间的信息传递不是都必须依赖细胞质膜上的受体的识别，如高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流，A错误；生物体内的信息传递往往是信号分子通过一定的途径作用于靶细胞，一般是单向的，B错误；生态系统中的信息传递不一定依赖于信号分子，如物理信息和行为信息，C错误；人体产生的能促进细胞代谢的甲状腺激素属于体内的信号分子，生态系统的化学信息在同种生物或不同生物个体间发挥作用，D正确。方法技巧生态系统中信息类型的辨析方法(1)涉及声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信号，通过动物感觉器官皮肤、耳朵、眼或植物光敏色素、叶、芽等感觉到的信息，则判断为物理信息。(2)若

13、涉及化学物质挥发性(如性外激素等)这一特点，则判断为化学信息。(3)凡涉及“肢体语言”的，则判断为行为信息。(4)若在影响视线的环境中(如深山密林)，生物间多依靠“声音”这种物理形式传递信息。(5)若在噪音嘈杂的环境(如洪水、瀑布旁)，生物间多以“肢体语言”这种“行为”进行信息交流。考向二生态系统三大功能的综合7.某水库存在一条由甲、乙、丙三种生物组成的食物链，如图表示三种生物在水库中不同深度的分布状况。下列说法正确的是A.甲、乙、丙一起可以构成一个生物群落B.甲的光合作用能推动物质和能量的循环C.影响甲分布的物理信息主要来源于无机 环境D.丙与乙之间的个体数量比值就是能量传递效率群落是在相同

14、时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合，该水库中的甲、乙、丙不能构成一个生物群落，A错误；物质可以循环利用，而能量不能循环利用，B错误；甲是生产者，影响其分布的最主要因素是光照，C正确；能量传递效率是相邻两个营养级同化量的比值，并不是个体数量的比值，D错误。8.(多选)如图为生态系统信息传递模式图，下列相关叙述正确的是A.信息传递是双向的，能量流动和 物质循环也是双向的B.生态系统的功能主要是能量流动 和物质循环，还有信息传递C.物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递 则决定着能量流动和物质循环的方向D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递重温高考 真题演练1.(202

15、1北京，11)野生草本植物多具有根系发达、生长较快、抗逆性强的特点，除用于生态治理外，其中一些可替代木材栽培食用菌，收获后剩余的菌渣可作肥料或饲料。相关叙述错误的是A.种植此类草本植物可以减少水土流失B.菌渣作为农作物的肥料可实现能量的循环利用C.用作培养基的草本植物给食用菌提供碳源和氮源D.菌渣作饲料实现了物质在植物、真菌和动物间的转移12345此类草本植物根系发达可以固定更多的土壤，故种植此类草本植物可以减少水土流失，A正确；能量可多级利用，但不能循环利用，B错误；草本植物含有蛋白质和纤维素，可给食用菌提供碳源和氮源，C正确；草本植物可栽培食用菌，而菌渣可作肥料或饲料，故实现了物质在植物、

16、真菌和动物间的转移，D正确。123452.(2020全国，6)生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述，错误的是A.消费者没有参与碳循环的过程B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节D.碳在非生物环境与生物群落之间主要以CO2形式循环123453.(2019天津，5)多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸，启动抗虫反应，如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白，该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物，抑制茉莉酸启动的抗虫反应，使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是A.植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节

17、种间关系的功能B.植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期协同进化的结果C.Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对 照组快D.开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施1234512345多数植物遭到昆虫蚕食时会产生吸引昆虫天敌的挥发物质，从而吸引昆虫的天敌，使植物免受虫害，这说明信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定，A项正确；烟粉虱合成的Bt56蛋白会随烟粉虱唾液进入植物，抑制茉莉酸启动抗虫反应，使烟粉虱数量迅速增长，据此可推测Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物(抗虫反应能正常进行)上的数量增长比未被抑制的对照组慢，C

18、项错误；12345若Bt56蛋白被水解，茉莉酸启动的抗虫反应不能被抑制，则烟粉虱的数量不能迅速增长，所以开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施，D项正确。4.(2021河北，22)为探究全球气候变暖对生态系统的影响，研究者将20个人工淡水池塘均分成两组，对照组保持环境温度，实验组始终比对照组高4 (利用温控装置)，并从附近淡水栖息地搜集水生生物投入池塘。连续多年观测发现，池塘逐渐形成主要由浮游植物和浮游动物组成的群落。第15年时，池塘中浮游植物和浮游动物生物量(单位体积水体中生物体的质量)的检测结果如图。12345回答下列问题：(1)池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特

19、征为_，池塘生物群落从简单到复杂的过程中发生了_演替。12345群落的物种组成次生(2)某种水生生物被投入池塘后，其种群数量将呈_型增长，若该生物种群密度在较长时期保持相对稳定，表明其种群数量已达到了_。“S”环境容纳量(3)从能量流动角度分析，升温导致该生态系统总生物量降低的原因可能是_。12345生物自身呼吸消耗增加，分解者分解作用加快从生态系统的能量流动角度分析，升高温度可能会导致每一营养级生物自身呼吸消耗增加，分解者分解作用加快，从而导致生态系统总生物量降低。(4)碳在池塘生物群落中主要以_的形式传递，碳循环具有全球性的主要原因是_。12345含碳有机物碳在生物群落和无机环境之间的循环

20、主要以CO2的形式进行 ，大气中的CO2能够随着大气环流在全球范围内流动碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在，在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在，并通过食物链在生物群落中传递。5.(2021广东，17)为积极应对全球气候变化，我国政府在2020年的联合国大会上宣布，中国于2030年前确保碳达峰(CO2排放量达到峰值)，力争在2060年前实现碳中和(CO2排放量与减少量相等)。这是中国向全世界的郑重承诺，彰显了大国责任。回答下列问题：(1)在自然生态系统中，植物等从大气中摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等，可以自我维持_。自西方工业革命以来，大气中CO2

21、的浓度持续增加，引起全球气候变暖，导致的生态后果主要是_。12345碳平衡极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等12345在自然生态系统中，植物光合作用摄取碳的速率与生物的呼吸作用和分解作用释放碳的速率大致相等。随着现代工业的迅速发展，人类大量燃烧煤、石油等化石燃料，使地层中经过千百万年而积存的碳元素，在短时间内释放出来，打破了生物圈中碳平衡，使大气中的CO2浓度迅速增加，引起全球气候变暖，导致极地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等严重的生态后果。(2)生态系统中的生产者、消费者和分解者获取碳元素的方式分别是_，消费者通过食物网(链)取食利用，_。12345生产者主要通过光合作用和化能合成作用获取

22、碳元素，从而碳元素将通过生产者进入生态系统，消费者通过摄食生产者和低营养级的消费者来获取碳元素，分解者通过分解生产者的遗体残骸和消费者的粪便、遗体残骸来获取碳元素。光合作用和化能合成作用、捕食、分解作用从而将碳元素以含碳有机物的形式进行传递(3)全球变暖是当今国际社会共同面临的重大问题，从全球碳循环的主要途径来看，减少_和增加_是实现碳达峰和碳中和的重要举措。碳释放12345碳存储一、易错辨析1.生态系统的物质循环指的是各种化合物在生物群落与无机环境之间往复循环()2.碳在生物群落和无机环境之间主要以有机物形式循环()3.与碳循环有关的生理活动有光合作用、化能合成作用和呼吸作用等()4.生态系

23、统的物质循环和能量流动的渠道都是食物链和食物网，所以物质和能量是循环往返的()五分钟查落实5.变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息()6.当食草动物看到青草明显减少时，部分个体会另觅取食地，这体现了生态系统的信息传递功能()二、填空默写1.(选择性必修2 P85)物质循环：_。2.(选择性必修2 P85)在无机环境中，碳主要以 的形式存在；在生物群落中，碳主要以 的形式存在。组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫、钙等元素，在生态系统中不断地进行着从无机环境到生物群落，再回到无机环境的循环过程二氧化碳和碳酸盐有机物3.(选择性必修2 P87)生物圈的物质循环还包括_ 等。4.(选择性必修2 P

24、87)有害物质循环：_ 。5.(选择性必修2 P87)生物富集：_ 。6.(选择性必修2 P93)生态系统中的物理信息、化学信息、_ 等，把生态系统的各部分联系起来并协调为统一的整体。7.(选择性必修2 P95)生物种群的 和 的调节都离不开信息传递。水循环、氮循环、磷循环和硫循环是指那些对有机体有害的物质进入生态系统，通过食物链富集或被分解的过程难以分解的化合物或重金属在生物体内的浓度远远超过环境中浓度的现象行为信息和营养信息繁衍种间关系课时精练一、单项选择题1.“稻鱼共生系统”是我国南方的特色农业生态系统，其主要特征是在水稻田中养鱼。下图是该生态系统碳元素转移示意图，箭头和字母分别表示碳元

25、素传递方向和转移量。下列分析错误的是A.调查丁中的小动物类群丰富度常用抽样检测法B.水稻生长期，该生态系统碳元素转移量为a(b ce)C.该生态系统显著提高了群落利用环境资源的能力D.“稻鱼共生系统”既有较高的经济效益，又能减少农药使用，从而具有 一定的生态效益123456789101112132.(2022江苏连云港高三模拟)下列有关生态系统的物质循环和能量流动的叙述，错误的是A.碳在无机环境与生物群落之间主要以二氧化碳的形式循环B.处于最高营养级的生物所同化的能量不会再提供给其他生物C.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入了生物群落D.提倡素食能够使人类的食物链缩短，减少生态

26、系统中的能量损失12345678910111213碳在无机环境与生物群落之间主要以二氧化碳的形式循环，在生物群落之间以有机物形式流动，A正确；处于最高营养级的生物所同化的能量有一部分流向分解者，B错误。123456789101112133.下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中三种成分，下列叙述正确的是A.碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不 断循环的过程B.乙在该生态系统中均处于第二营养级C.甲、乙、丙共同组成生物群落D.生物X不可能不具有细胞核，生物Y不可能含有线粒体123456789101112134.(2022江苏高三模拟)安徽农业大学科研人员研究发现，茶园中茶树在受到害虫侵害时会释

27、放信号物质顺3己烯醇，该物质一方面可吸引害虫天敌前来捕食害虫，另一方面可传达信号给周围的茶树，未受害茶树接收到该信号后，就会提前激发自身的防御响应。下列相关叙述错误的是A.茶树释放的顺3己烯醇能够调节生物的种间关系B.该茶园中信息传递的方向是茶树茶树、茶树害虫天敌C.外源喷施一定量的顺3己烯醇可提高茶树防御害虫的能力D.一片茶园可以是一个生态系统，该生态系统中时刻存在着物质循环和 能量流动123456789101112135.下列对于生态系统结构和功能的相关叙述，错误的是A.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递B.生态系统的物质循环发生在生物群落和无机环境之间C.生产者除绿色植物外，还包括黑

28、藻、蓝细菌、硝化细菌等原核生物D.生态系统的组成成分，通过物质循环、能量流动和信息传递紧密地联 系在一起12345678910111213生产者除绿色植物外，还包括蓝细菌、硝化细菌等自养型的原核生物，黑藻属于真核植物，C错误。6.某些人工合成的化合物如农药DDT、六六六等，进入环境后便参与生态系统的物质循环，但是，这些化合物难以被降解并在生物体内积蓄。下表是某水域生态系统在结构和功能处于相对稳定状态时，甲、乙、丙、丁四个种群所含有的总能量和残留DDT的平均浓度。下列说法错误的是12345678910111213项目甲乙丙丁能量(kJ)2.81091.31089.11072.9107DDT浓度(

29、ppm)0.040.350.393.4A.该生态系统的水体中DDT的浓度小于0.04 ppmB.四个种群最简单的能量流动渠道是形成一条食物链C.甲是该生态系统组成成分中的生产者D.丁种群个体死亡后释放的DDT还可能再进入丁种群12345678910111213项目甲乙丙丁能量(kJ)2.81091.31089.11072.9107DDT浓度(ppm)0.040.350.393.412345678910111213由表中数据可知，甲所含的总能量最多，DDT浓度最低，所以甲是该生态系统中的生产者，其残留DDT浓度为0.04 ppm，环境中的DDT浓度应小于0.04 ppm，A、C正确；项目甲乙丙丁

30、能量(kJ)2.81091.31089.11072.9107DDT浓度(ppm)0.040.350.393.412345678910111213乙和丙都位于第二营养级，可以形成甲乙丁和甲丙丁两条食物链，B错误；丁种群个体死亡后释放的DDT难以被降解，可能通过各级生物的富集再次进入丁种群，D正确。项目甲乙丙丁能量(kJ)2.81091.31089.11072.9107DDT浓度(ppm)0.040.350.393.47.(2022泰州高三模拟)系统是由相互作用、相互依赖的若干组分有规律地结合而成的、具有特定功能的有机整体。下图为生态系统部分结构模型示意图，下列相关叙述错误的是A.输入该系统的能量

31、主要是太阳能，输出该系统的能量 主要是热能B.若13为生态系统的生物组分，则三者间的信息传递 都是双向的C.若13为食物链的3个营养级，则组分3含有的能量一定最少D.若2和3分别代表消费者和分解者，则组分1是生态系统中最基本、最关 键的生物因素1234567891011121312345678910111213生态系统中能量的流动是单一方向的，能量以太阳能的形式进入生态系统中，以热能的形式不断散失于环境中，A正确；生态系统中信息在生物组分中往往都是双向传递的，B正确；若13为食物链中3个营养级，虽然能量逐级递减，但由图无法判断2、3哪个营养级更高，因此组分3含有的能量不一定最少，C错误。二、多

32、项选择题8.土壤中的微生物、作物根系和土壤动物的呼吸都会释放出大量的二氧化碳，统称为土壤呼吸，土壤呼吸是陆地生态系统碳循环的重要环节。如图是某林下的苔藓和凋落物覆盖条件下土壤呼吸的日变化动态。12345678910111213注：Rs裸为裸土；Rs苔为苔藓覆盖；Rs凋为凋落物覆盖。下列分析正确的是A.凋落物中的能量可供给分解者和其他 各营养级生物利用B.该生态系统中对碳循环起关键作用的 环节是生产者和分解者C.土壤表层的苔藓生长有利于涵养水源、分解者的生存等D.土壤表层的覆盖物提高土壤呼吸速率的原因可能与提高温度有关1234567891011121312345678910111213分解者分解

33、凋落物释放的能量，大部分以热能的形式散失，少量转移到ATP中供分解者自身生命活动所需，不能被其他营养级生物利物，A错误；生产者能将无机物合成有机物，供其他生物利用，分解者能将有机物分解成无机物，因此在生态系统中，对碳循环起决定作用的关键环节是生产者和分解者，B正确；12345678910111213凋落物覆盖土壤呼吸速率最大，有利于分解者的生存，而苔藓覆盖土壤呼吸速率与裸土土壤呼吸速率相差不大，不利于分解者生存，C错误；温度影响细胞呼吸中酶的活性，土壤表层的覆盖物可以提高土壤温度，故土壤表层的覆盖物提高土壤呼吸速率的原因可能与提高温度有关，D正确。9.有科学家指出：“没有物质，什么都不存在；没

34、有能量，什么都不会发生；没有信息，任何事物都没有意义”。下列关于生态系统中物质循环、能量流动及信息传递的叙述，错误的是A.生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物B.碳元素从非生物环境进入生物群落的途径只有光合作用C.从物质循环的角度来看，生物圈是一个自给自足的系统D.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息1234567891011121312345678910111213生态系统中的信息可以来源于生物，也可以来源于非生物环境，A错误；碳元素从非生物环境进入生物群落不仅可以通过光合作用，还可以通过某些细菌的化能合成作用，B错误；植物生长素对植物生长的调节为体内调节，不属于生态系统

35、中的信息传递，D错误。10.草地贪夜蛾俗称秋黏虫，外号“行军虫”，成虫借助风力可以在一夜之间飞行100公里，是世界十大植物害虫之一。草地贪夜蛾取食范围广，但明显嗜好禾本科，其低龄幼虫对农药的抵抗力最弱。下列有关说法正确的是A.用性引诱剂对草地贪夜蛾进行诱杀属于化学防治B.利用黑光灯对草地贪夜蛾进行常规监测利用了物理信息C.杀灭草地贪夜蛾的最佳时期是其幼虫期D.在卵孵化初期选择喷施苏云金芽孢杆菌进行防治，利用的种间关系是 捕食12345678910111213用性引诱剂对草地贪夜蛾进行诱杀属于生物防治，A错误；苏云金杆菌能寄生在草地贪夜蛾的体内，在卵孵化初期选择喷施苏云金芽孢杆菌进行防治，利用的

36、种间关系是寄生，D错误。1234567891011121311.气候变化与生态系统的碳循环密切相关。如表所示为A、B两个不同时期陆地生态系统与大气环境的碳交换情况。下列相关叙述正确的是12345678910111213时期碳吸收量(kg Ca1)碳释放量(kg Ca1) A1.2010141.201014B1.2010141.261014A.生态系统中碳的吸收主要通过光合作用实现，碳的释放主要通过生物 的呼吸作用实现B.如果碳释放量远远大于碳吸收量，会引起温室效应C.生态系统在B时期属于增长阶段，A时期属于稳定阶段D.B时期大量植树造林可以使碳的吸收量和释放量趋于平衡1234567891011

37、1213时期碳吸收量(kg Ca1)碳释放量(kg Ca1) A1.2010141.201014B1.2010141.261014从A、B两时期的碳吸收量和释放量的差值来看，A时期处于正常的稳定状态，而B时期碳释放量大于碳吸收量，说明生产者制造的有机物量小于该生态系统中生物消耗的有机物量，生态系统处于衰退时期，C错误；植树造林可以吸收大气的二氧化碳，缓解温室效应，D正确。三、非选择题12.种群、群落和生态系统是生命系统的重要结构层次，请据图回答相关问题。12345678910111213(1)图1表示某海域受污染后，一种鱼的年龄结构发生了改变，预测该种群数量的变化趋势是_。该海域部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别