版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word 大学生会计实习报告收获与个人心得汇集(11篇)_会计实习的心得体会 高校生会计实习报告收获与个人心得汇合(11篇)。 时间如白驹过隙,会计实习工作已经画上圆满的句号,回顾这段时间的工作,收获了丰富的学问和一群志同道合的伴侣,为了关心我们熟悉自身的不足,我们可以写会计实习心得体会,那么会计实习心得体会要包括哪些内容呢?以下是我我为大家细心整理的“高校生会计实习报告收获与个人心得”,盼望能为您供应更多的参考。 高校生会计实习报告收获与个人心得 通过9周的实习,让我对手工会计的再一次熟识与加深,得到了理论与实践的相结合。 一、实训目的: 通过本次会计模拟试验,加深理解和巩固所学会计理论学问
2、,会计模拟试验是会计理论学问的综合运用,也是对所学理论学问的检验,在模拟试验过程中能够发觉所学理论知道识的不足,从而加深对理论学问的理解; 通过本次会计模拟试验,系统、全面地把握工业企业会计核算的程序和方法,熟识现行企业会计准则,提高会计实践操作力量。 二、实训的基本内容: 本次实习的内容是用传统的会计方法进行会计处理,然后用财务软件进行会计核算。 1、熟识资料;gz85.cOM 2、建账; 3、编制记账凭证; 4、登记日记账和明细账; 5、编制科目汇总表; 6、登记总账; 7、成本计算; 8、期末结账、对账; 9、编制会计报表; 10、进行报表分析; 11整理、装订会计资料; 12、编写试验
3、报告。 三、心得体会: 这次实习的时间过得很快,一转瞬9周就过去了,在这次实习当中我明白了许多,做为一个会计人员要懂得细心与谨慎。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我的技能。通过实训,系统地练习了企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 让我在这次实习当中知道了要留意许多的细节,由于所给出的原始凭证部分需填制,
4、所以原始凭证填制时要留意的问题不能忽视,主要有:填制真实牢靠。即照实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应当填写的项目要逐项填写,不行缺漏,尤其需要留意的是,年、月、日要根据填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许模糊不清;有关人员的签章必需齐全。填制准时。 即每当一项经济业务发生或完成,都要马上填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清晰。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造”;复写的凭证,要不串格、不串行、不模糊。挨次使用。即收付款项或实物的凭证要挨次或分类编号,在填制时根据编
5、号的次序使用,跳号的凭证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点留意的地方。 而且这次实训内容具有肯定的实践性、启发性、综合性和应用性,并注意将业务处理的实际操作训练与会计职业推断力量的培育。会计工作要求仔细,务实,细心,负责多看书,多与别人沟通,技巧是靠阅历累积出来的。通过学习已经初步把握会计基本技能,把理论应用的实践当中,坚持了理论联系实际,从而加深对会计专业的熟悉,提高对所学专业的爱好,巩固所学的会计理论和方法。使我学的会计学问在这次实训过程中得到了验证,并具备了肯定的基本实际操作力量。 在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多不足:比如自己不够细心,常常看错数
6、字,将数额抄错行或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的不足,今后还得加强练习。深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。 在实际操作过程中我找出自己的一些不足之处,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部掌握的基本要求,把握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业
7、理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 高校生会计实习报告收获与个人心得 财务会计实习的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在实习过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。 一、实习目的 通过财务会计实习,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、搜集整理)际操作的动手力量,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系
8、统、完整的熟悉,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 二、实习内容 我们以模拟企业的经济业务为实习资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实习,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然把握了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实习课。 在实习中,我们首先把握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着
9、填写相关的数据资料。再连续审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实习报告。 在本次会计实习中,我们实习的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实习中,我们充当单位的记账人员,把握了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,了解
10、如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,把握书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实习的仿真性,使我们感到实习的真实性,增加乐观参加实习的爱好。 会计理论来自于会计实践,是会计实践阅历的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论学问学完以后,进行这次综合模拟实习。实习重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映
11、出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实习中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开头分不清三者的区分,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实习书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,便利以后的查看。最终就是装订,小小的装订还有高校问。 三、实习结论 作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计
12、模拟实习犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们把握只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的_,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地以本为本,而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下,结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进行操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实习课使我们不仅在
13、理论上是强的,在动手力量更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 四、实习心得 这是我的第一次真正的实习,怀着一份新奇又有那么一点紧急的心情,我开头了实习的第一天。第一天做了分录。紧接是其次天。虽然高校一班级是从来没有实习过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个氛围,而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简洁的提点一下!当老师说开头登记凭证时,面对着实习时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到
14、自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累,很枯燥,但是很充实! 有了前两天的阅历,接下来的填制原始凭证;依据原始凭证,填记帐凭证;依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,由于我正在努力的学习这些学问。下来我就开头着手做填制原始凭证,依据原始凭证,填记帐凭证,填制科目汇总表,依据科目汇总表填总分类帐,依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐等等。往后几天又学会了如何填制支票,要求许多,所
15、以要很认真。这样的日子充实的过着。实习的倒数第3天老师教我们如何订凭证以及相关留意的事项。经过这些天的手工记账,使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的基本实际操作力量。在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多不足:1、比如自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的不足,今后还得加强练习。 通过这十天来的会计实习深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、准时性原则、明晰性原则、权责发生制原
16、则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实习让我对填制原始凭证依据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的熟悉,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。盼望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实习课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能关心我们财会专业的同学学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实习,我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。我们这次实习是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭
17、证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部掌握的基本要求,把握从理论到实践的转化过程;娴熟把握了会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 高校生会计实习报告收获与个人心得 会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管
18、理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。 有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本把握了,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬到实际上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经把握了必需的会计理论学问在那里只能成为空谈。仅有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去,才能真正把握这门学问。 平常在学校学到的都只是课本上的学问,缺乏工作阅历,还不能满意会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作阅历,我在xx三友集
19、团氯碱有限职责公司获得了一次非常难得的实习机会。实习期间努力将自我在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,仔细完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的全都好评,同时也发觉了自我的很多不足之处。 那里的同事对我非常和气,他们急躁地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算资料,又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我所提出的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都赐予了细心的指导,我很感谢他们对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作
20、那样忙,那样累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我觉得自我过得很充实,觉得收获也不小。在他们的帮忙下,我快速的适应了那里的工作环境,并开头尝试自立做一些事情。 在那里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的学问,把握了会计工作的基本流程,也学到了不少为人处事之道,熟悉到不断学习的重要性,更多的了解了会计专业的特点,发觉电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。 公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成,很现代化,并且我发觉那里所使用的用友软件很便利快捷,网络已经能很好的为公司服务了。 一个月的实习我基本把握了登账的方法:首先要依据业
21、务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和基本流程。会计原来就是烦琐的工作。 在结账以前务必先对账,对账主要是为了发觉和订正记账过程中消失的差错。由于在会计核算过程中难免会出差错,并且差错可能出此刻各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。所以,在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,能够保证账证相符、账账相符、账实相符,是会计信息真实牢靠的保证,同时为报表
22、的编制打下了良好的基础。 对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的,除九法是查数字颠倒的,差数法是查少计账的,尾数法是用来查少计尾数的。还能够这样分成两种方法,一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平常,假如差错数是72,就得先看凭证上有无72这一笔数字。假如发觉有这一笔,就应看有关帐户是否有漏记、重记的状况。二、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数,必需是偶数,可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。 电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的熟悉,会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物,会计电算化的不断进展,要求会计
23、电算化人才培育要突出实务性特征,要使会计电算化人才能够快速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够娴熟从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和提高的潜力。会计电算化人才是一种复合型人才,无论其侧重哪一方面,都就应拥有足够的会计和计算机两方面的学问,懂得计算机技术手段,能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和模式。在我国,随着经济的持续进展,对会计类专业人才的需求一向处于一种上升的趋势,即使是高校生人数激增,毕业生就业困难的这天,会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好,在各地的聘请职位需求排行榜上,财经类专业一向处于,依据调查结果显示,社会对会计电算化专
24、业毕业生需求意愿较强,九成单位有长期需求。 高校生会计实习报告收获与个人心得 经过了不懈的努力之后,自己最终得到了进入xxx公司实习的机会。作为一名会计专业的同学,我很庆幸自己的在实习的时候来到这样一所公司。在工作中,财务部的大家都对我这位实习生特别的照看,不仅有领导细致入微的培训,还有同事们在我工作遇上困难的时候总是会热忱的关心我。在自己的努力中,在大家的热忱下,自己特别顺当的完成了这次的实习工作。 经过了正式的工作,自己对社会和工作都有了全新的熟悉。当然,对自己个人的力量也有了更明确的了解。现在,我将自己的实习心得记录如此: 一、对个人的感觉 在实习之后,我才感觉到自己个人的力量是有多么的
25、不足。在过去,自己总是以为在学校的成果如何如何。但是在来到工作之后,我才发觉过去在学校中学习的数据,其实许多都不过基本的“皮毛”而已,甚至有不少在现在都已经是过时的老旧方法!这的确对我产生了特别大的冲击。但也正由于如此,我才能在实习中收获的更多。 二、对实习的体会 在这次的实习中,我首先感受到的是个人力量上的不足,其次是自己对于沟通沟通力量的缺乏。 在这次的实习中,不仅仅是有我在,还有一些来自不同学校的同学们,大家都是实习生,在工作后,即使经过了培训,但我们还是在不同程度上产生了问题。而这个时候就产生了不同的地方。在自己遇上问题后,我始终没好意思去打搅前辈们的工作,始终陷入思索之中,究竟是才在
26、培训中讲过的问题,但是由于自己的疏忽倒是一时没想起来。但是和我不同,有些实习的同学,却很大方自然的去询问,很轻易的解决了这些问题。这倒是警醒了我,这里并不是学校,没有时间在问题上纠结。我这样的作风只适用于学校里渐渐的学习,但是在工作中,更加的追求效率!不会就要准时问,不然就会给工作拖后腿。 其次,在实习中我还熟悉到了许多的同期或是前辈,大大的扩宽了自己的人际圈。尽管是前辈,但许多也都是在过去的学姐和学长,和他们的沟通不仅仅增长了我们在工作中的问题,还关心我们解决了许多生活中的疑问。 三、总结 三个月的实习很快就过去了,这次的实习阅历给我来了一次“大换血”,更新了我许多的熟悉和学问,我信任有了这
27、次的阅历,在今后的工作中,我会更加的得心应手! 高校生会计实习报告收获与个人心得 为期一个星期的会计流程实习即将接近尾声,短短的一个星期的实习,我受益匪浅。这样的实习机会实属难得,我倍加珍惜。 本次实习,我们采纳模拟的方式进行,通过在电脑上操作完成一个完整的会计流程,其中包括了解熟识借贷账户法的记账规章,把握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证。熟识把握会计流程的各个步骤以及详细操作,从而为今后从事会计工作奠定良好的基础。 由于在刚结束的大二下学期的课程中有学习基础会计学,已经很娴熟的把握了整个会计流程的理论熟悉,在进行会计分录,填制会计
28、凭证,登记账簿上较敏捷。但是当真正脱离纯会计理论的学习,进行实际进行操作时,我还是遇到了不少问题。 首先,这是个考验人急躁和细心的工作。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开头还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开头做的几天,面多大量的数据,大量的分录、原始凭证、记账凭证、科目汇总表时,我真的有点想放弃,但我不断给自己打气,要坚持,要努力,不管做什么工作,都不行以轻言放弃,最终总是会获得些什么
29、,所以,我坚持下来。做着做着,我发觉会计也是有规律可言,只要把握了他的规律,再加上自己的急躁和细心,其实会计也不是很难。我对会计有了一个完整的熟悉。 其次,我发觉我们学的会计理论学问不足以应付在实际操作中发生的问题,当然这不排解我自身没有完全理解理论学问的缘由,但在实习过程中碰壁不少。根据会计理论,出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后依据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。再依据记帐凭证,登记其明细帐。 期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总帐。结转其成本后,依据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表,但是在进行会计分录尤其是对明细账户的登记时
30、我总是抓不住重点,看不清对象,比如说,企业从银行取得短期借款时,总账户应登记“贷:短期借款”,但是后面的明细账户却要加上“交通银行北京分行”,这是我们在学习基础会计时没有遇到的,所以这次会计流程实习真正做到补充我的会计学问的作用。 一个星期的会计实习虽短,但我有真正学到学问,这是最令人欣慰和快乐的。此次会计实习为我们日后从事会计工作,深化社会生活,体验生活供应了难得的机会,我们深深体会到实际操作的重要性,当然也体会到全部一切有效的时间都是建立在良好的理论把握基础上的,这坚决了我高校四年要好好学习的信念。我信任,这是个积蓄的过程,在不久的将来,我肯定会可以将理论敏捷运用到实践中。 最终,感谢学校
31、老师可以给我供应这样的机会。 高校生会计实习报告收获与个人心得 6月初,也是酷热夏季的开端。怀着一份奇怪 与兴奋的心情,我们来到了手工模拟实习的教室,开头了为期半个多月的实习生活。于是我们像走上了工作岗位一样,每天上午八点上班到11点半下班,下午两点半到五点半。我们班上总共被分为八个组,也许每组有六到八个人的样子,加上会计二班总共有一百多个人挤在这间不算大的房子里,条件可想而知了。但是为了能够好好地实践会计工作以及学习更多的实践学问,大家都忍受住酷热与拥挤的考验,每天坚持按时上下班,认仔细真地完成每天的任务。 此次的实习主要是要求我们依据一本书上所供应的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今
32、后要做的基本工作,比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表。 虽然已经接触会计这门专业学问有一年多了,但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白,很多细节方面的学问都不是很清晰。还记得刚开头实习的第一天,老师要我们首建立总账和明细账,大家都不知道该如何下手。预备好一些基础工作后,在老师的指导下我们才开头了最初的工作,建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,接着再依据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入,顾不上与身边的同学闲言碎语,也顾不上擦去额头上流下的汗水,深怕一个不留神就把数字给填错了。最终再试算平衡,要求全部账户
33、的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过一两天地工作,大家都渐渐地进入了模拟实习的状态,我也发觉了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥,需要有急躁,需要认真仔细。比如说建账的时候,我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。 高校生会计实习报告收获与个人心得 一、实践内容: 设定启用日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实训要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在老师的教育下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平
34、衡。设置凭证类别,进行数据备份。 2.总账系统的主要业务操作和流程:首先了解公司的性质及主要业务。其次依据经济业务填制凭证、把握出纳签字、主管审核,修改凭证、凭证作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账、查询各科目的总账、明细账、余额表等。在期末业务中,学会自定义结转的方法、期间损益的结转、定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最终对账、结账。 3.进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,利用套用格式自动生成模板,并结合新会计准则对模板中的旧会计科目进行修改,把握资产负债表和利润表关键字的设置、录入、消退,填写公式及了解报表下的格式窗口和数据窗口的区分,
35、并通过设定公式进行计算。 二、学习中遇到的困难及解决方法: 应留意: (1)账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套的账套主管在系统管理下进行修改; (2)录入个人档案时肯定先输入部门档案; (3)先设置科目再设置凭证类别。 2.涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才能确保工作的责任制。可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会消失“没有符合的凭证”,不能记账的凭证问题。 3.凭证类别设置。利用收付转凭证在填制凭证中会消失“不符合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的选定。 4.在设账套时,设好会计科目的明细账是很重要的,设好了到期末时可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的计提以及其他科目的自定义结转,便可简便会计工作人员的工作量。 5.在电算化会计实训中,采纳一次加
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年线上推广服务合同
- 2026年建筑工程成效评估合同
- 房屋提前购买合同(标准版)
- 2025年修复性司法服务体系建设项目可行性研究报告
- 2025年智能仓储系统方案优化项目可行性研究报告
- 2025年医药供应链数字化解决方案可行性研究报告
- 浙江拟就业协议书
- 中国驻美协议书
- 老板要写解协议书
- 2025年智慧农业合作社发展项目可行性研究报告
- 全新版尹定邦设计学概论5
- 军品运输合同范本
- 治具维修基础知识培训课件
- 第一章 安培力与洛伦兹力 练习题 (含解析) 2024-2025学年物理人教版(2019)选择性必修第二册
- 跨文化感官差异-洞察及研究
- 2025一建《建设工程经济》精讲课程讲义
- 2025年全国事业单位联考D类《综合应用能力》真题及答案
- 2025CSCO非小细胞肺癌诊疗指南解读
- 护士长的精细化管理课件
- 酒店人力资源管理(第2版)全套教学课件
- 2025 肾癌手术术后护理课件
评论
0/150
提交评论