溪口中学奖励性绩效工资总体方案(讨论稿)概要

1、溪口中学奖励性绩效工资总体方案（讨论稿）一、指导思想 为进一步深化学校管理体制改革，充分发挥奖励性绩效工资分配的激励约束作用， 调动全校教师的工作积极性、 主动性和创造性， 不断增强学校内部活力， 促进教育改革， 提高办学效益。根据省、市有关文件精神和奉人 200982 号文件、奉教 2009146 号文 件为指南，结合学校实际情况制订本方案，促进我校各项工作的全面发展。二、考核原则1绩效优先，统筹兼顾2积极慎重，实事求是3公平公正，便于操作4量入为出，有利发展三、考核范围对象时间本校在职的正式教师，从 2009年1月 1日起实施，以学年度为一个考核单位。四、绩效考核内容（一）、德的考核师德考

2、核计入年度考核，参照中小学教师职业道德规范 、关于进一步加强和改 进师德建设的意见、宁波市教育工作者信用十项承诺制度 、奉化市中小学教师职业 道德规范；全校教职工进行民主评议，考核细则与年度德考核相同，师德考核不合格 的年度考核计为不合格。（二）勤的考核1、出勤考核：考核办法及细则见附件 12、基本工作量津贴 每位教师完成学校布置工作量的给予 1500 元的工作津贴。3、课时津贴 语、数、英、科四科上二班的任课教师每课时按备一节、上二节、批二节共 5 个单 位计算，该学科每班周课时数乘 5 为周单位数；社会、思品按乘以折扣数 0.7计算得周 单位数；音、体、美每课时按备一节、任教班级数的和为单

3、位，音、美每周课时按任教 班级数加一为周单位数，体育每周课时数乘 3 为周单位数。每一个单位津贴一元。4、额外工作量津贴：考核办法及细则见附件 25、工龄津贴为了肯定长期在岗工作的教师贡献，设立工龄津贴，给予每年 30 元的津贴 .（三）绩和能的考核1、教学质量考核：考核办法及细则见附件 32、教学过程奖考核 学校对每位教师的“五认真”进行考核，确定教学过程奖，按照学校教学常规实施 考核，加强平时检查、督促和评估。考核后享受教学过程奖A档500元、B档300元、C档100元、D档不发。考核办法及细则见附件43、校本研修和教师专业成长考核积极参与学校组织的校本教研活动， 参与听课评课， 完成学校

4、规定的校本研修作业； 积极参加集体备课，承担各级各类示范课、研讨课等公开教研活动；积极参加各类岗位 学习；积极撰写论文、案例、反思、参加教育教学课题研究；积极开展带徒活动，培养 指导青年教师， 完成结对协议中的任务。 学年末填写个人信息汇总表， 考核后给予 A 档 300元、 B 档 200元、 C 档 100元、 D 档不发的奖励。（四）岗位考核1 、学校校务委员等成员考核 学校校务委员考核实施职、责、利三者一致，按照学校岗位职责实施考核，加强平 时检查、督促和评估。考核合格的给予：副校级 500元/月，中层正级、工会副主席 400 元/月，中层副级、校务委员、食堂主任、副校级协理员300元

5、/月、教研组长、副段长100元/月，教研组副组长、备课组长 80元/月的奖励。2、班主任考核（1）班主任考核奖：学校按有关考核制度对班主任每学期的工作业绩进行考核， 考核等级分 A、 B、 C 三档， A 档占班主任总人数的 25%，每学年 1500元， B 档占班主 任总人数的 50%，每学年 1000 元， C 档占班主任总人数的 25%，每学年 500 元；班级 如有留生每生扣 200元，留生二生及以上的不进入 A 档，并且取消年度评优、 评先资格； 班级出现重大安全事故，不发考核奖。考核办法及细则见附件 5（2）班主任鼓励奖：为提高班主任工作积极性，对于担任班主任满一年后继续担 任班主

6、任职务的教师，可享受鼓励奖。标准为班主任工作满一年后，连续被聘为班主任 的，折算奖励分，第二年每学年 200元，第三年每学年 400元，以后每续聘一年，鼓励 奖每学年 300元。班主任鼓励奖最高每学年 1500元。班主任聘龄从 2006年 9月算起， 女教师因产假中断的，班主任聘龄可连续计算。无连续担任班主任的无此奖。3、名、优教师考核奉化市名教师、农村名教师、学科骨干津贴、奖励按上级文件执行；教师获省级先 进工作者、优秀教师、春蚕奖等荣誉的一次性奖 2000元、宁波市级奖1000元、奉化市 级奖400元、镇、校级奖200元。（五）教育教学成果考核教育教学成果主要是指：1、教师指导学生在各级各

7、类竞赛中（含体艺等）获奖2、教师参加各类评比获奖3、教师撰写论文、课题研究等公开发表或获奖4、集体荣誉奖考核办法及细则见附件6（六）年度考核学校公正、公平、公开客观的开展教师的学年度的绩效考核，职称考核根据二级考 核的结果确定优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。优秀人数按教育局文件核定， 按职称分层次确定。学校借教师的年度考核作为绩效奖励的依据，根据考核结果适当拉开差距，分A、B、C、D四档，折算绩效奖励分。A档再分A1档占教师总人数的5%，分值为80分， A2档占教师总人数的15%，分值为70分，B档占教师总人数的60%，分值为60分，C 档占教师总人数的15%，分值为55分，D档占教师总

8、人数的5%,分值为50分。考核 不合格不发放绩效奖励工资，对不确定等次，只写评语的人员有考核小组讨论后酌情发 放。全校教职工年度考核奖每分计算公式：每分 教育局下拨的奖金总量一学校其他项目发放的奖金总量 每刀教师总人数（5% 80 15% 70 60% 60 15% 55 5% 50）考核办法及细则见附件7四、上述绩效工资每年按10个月考核发放。五、本方案解释权在校长室。附件 1： 出勤考核细则 主要考核全校教职工在一个学年内上下班情况，参加各类集体活动等情况。学年度 全勤的教职工： 2400 元/人，因事因病人员按如下细则执行。（1）、教职工在一年中因特殊原因允许迟到或者早退（每星期至多1

9、次，每月至多4 次），在每星期和每月中如果超出规定次数，则每迟到或早退1 次扣 20 元，每月累计8 次以上扣发全月考勤奖，并扣发全年考勤奖的 1/10，全年考勤奖分 5 次扣完。（2）、教职工一年病假累计 4 天（40岁以上的 5 天，50 岁以上的 6天，属住院期间 或特殊病种除外，请病假的均须提供市二院以上的病假证明）以上的每天扣 20 元。（3）、教职工一年事假累计 2 天以上的， 每一天扣 50元，每月累计 4天扣发全月考 勤奖，并扣发全年考勤奖的 1/10，全年考勤奖分 5 次扣完。每月累计 10 天以上的扣发 年度考核奖的 10%。（4）、教职工产假、丧假、工伤按国家有关规定执行

10、，不列入病事假。符合晚婚年 龄的婚假为 15天，未达到晚婚年龄的婚假为 7天，假期连续计算（产假除外） ，未满假 期提早上班的以每天 30 元计入考勤。（5）、政治学习、业务学习、教研活动、教师会议、其他集体活动等规定的活动每 缺席一次扣 20 元（请病、事假期间，该项不重复记分） 。（6）、教职工旷工一天扣 500元，一年累计 3 天及以上扣发全年考勤奖，并扣发年 度考核奖，并再按相关劳动合同处理。（7）、学校对年度内出全勤的教职工给予 400 元奖励。附件 2：额外工作量津贴细则（1）、代课津贴 凡经教务处安排的教师代课，可享受代课津贴，以教务处每月统计节数为准。代课 补贴分为以下两种：长

11、期顶岗代课：顶他人的课，以每课时20元计算。夜自修，以每次50元计算。短期临时代课，以每课时 10 元计算。（2）、值周、行政值日津贴凡经学校安排的值周，均可享受值周津贴，以每天35元计算。凡经学校安排的行政值日，均可享受值日津贴，以每天35元计算。（3）、加班、值班津贴 因学校工作需要，对在节假日继续上班者发放一定的加班、值班津贴，标准以每天30元计算，重大节假日适当增加。（4）、其它工作津贴学科教学质量调研小组：每学年 200元（完成每学年6次以上，享受岗位津贴成 员不再享受）。校本课程开发、课题小组：每学年 300元。带运动队训练：每学年300元，早锻炼：每周50元。学生社团组织：每学年

12、300元，校报、家长报编辑：每学年 600元，学校摄影： 每学年 300 元，通讯报道：每学年 500 元。除上述工作外的其它工作津贴由考核小组讨论决定。附件 3：教学质量考核细则1、班级教学质量考核初三年级在完成奉化中学招生任务基础上，奖该班5000元。班级完成任务外每考入 1 人奖该班 500 元。.初三年级在完成武岭中学招生任务基础上，奖该班5000元。班级完成任务外每考入 1 人奖该班 500 元。初三各班中考总分合格率达到 60%及以上的奖该班5000元。初一、二根据年段过关考班级的综合成绩分别取合格率、平均分、前40%、后20%学校前三名，各奖班级 1600元、 1400元、 12

13、00元。2、备课组教学质量考核对前 40%和后 20%学生的学科成绩，进行备课组捆绑，初一、二按市组织的年段过 关考成绩，在每个年段的语文、数学、英语、科学备课组中位于全市前 10 名的备课组 各奖 4000元，备课组成员考核后分配，低于组平均成绩 5 个百分点的成员不能享受， 社会、思品学科在全市统测中成绩突出的另奖。初三按中考成绩在语文、数学、英语、 科学、社会五个备课组中位于全市前 10 名的备课组各奖 4000元，备课组成员考核后分 配，低于组平均成绩 5 个百分点的成员不能享受。3、个人学科质量考核 按市组织的年段过关考和中考成绩，在语文、数学、英语、科学四科中分别取平均 分前三名教

14、师（初三社会学科取前二名） ，奖 1000 元、 800元、 600 元。4、个人、班级质量进步考核依据上一学年成绩， 对前 40%、后 20%学生的成绩进步在 5 个百分点及以上的各奖 个人 300 元、班级 800 元。说明：初三体育学科备课组奖励方案、中考突出贡献奖等奖励方案，特殊情况特殊 处理，由考核小组讨论决定。附件 4：教学过程奖考核细则“五认真”是教师最为基本的工作，加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅 导、阶段质量分析的过程管理，促使形成科学严谨的教学习惯。对教师“五认真”工作 评估考核是加强教学管理， 强化师资队伍建设， 全面提高学校教学质量的一项重要措施。 鉴于此，特制

15、订“溪口中学教师五认真考核办法” 。一、考核原则1、教学五认真工作过程和工作结果相结合。2、平时抽查随机考核和期终综合考核相结合。3、教师自评、教研组抽查考评和教务处综合考评、校长室终审结合。二、考核结果以 A、B、C、D 四档评价。三、考核对象开设课程的所有任课教师。四、考核方式1、坚持做到“一月一重点 ”检查制度，认真、细致、规范，学校不定期检查随堂 课的教案及教师批改作业的情况，抓好教学质量的监控，做到有检查、有记载，有反馈等，并记入教师年终考评。对出现的问题，适时地采取补救措施。2、除每月的定期检查外，期末行政分工，对教师的教案、反思、听课本及作业 布置、批改情况进行全面的检查，总结：

16、表扬好的方面，指出不足。举行教师的反 思、教案、听课本的展示交流。3、教学领导加大随堂听课力度。 发挥教务处、备课组的作用， 采用分散、分组、 集中等多种方式深入课堂，研究教法，指导教学。教学领导能经常深入教学第一线 进行上课、备课指导，加强随堂课、示范课、竞技课、结对课等多种课型的听课， 及时反馈，定期点评，特别针对个别教师，校长经常听推门课，指导教师的成长， 全面提高教学质量。五、考核标准（一）、完成下列“五认真”基本工作的为“ B”档，占考核教师总数的60%1、备课完成学期任教学科教学计划上所规定的课程的备课。备课数量达到学科规定的备课数量。教案质量做到环节明了，分教时备课，详案为主，有

17、部分后记。教案中能体现出关注学生学情的细节。课后一定要有本着解决问题的、切实可行的教学反思2、上课教学内容严格按照大纲要求且有明确的目标。教材处理较为科学合理、突出重点、分散难点，注重能力培养。教学方法符合学生实际，灵活多样，突出精讲精练原则。要求用普通话上课，课堂结构合理、课堂秩序正常，效率高。3、作业作业质量符合教学要求，难易适度，控制数量。作业批改按等第或分数及时认真批改，无漏批不批现象。作业批改应根据学科特点，尽量使用小勾批改。4、考查 习规范，分析讲评及时。统一参加考查，做到服从安排，严格监考，及时做好各项统计分析工作。对出现的问题弥补措施有力。5、辅导 有培优补差措施及记录。 积极

18、参加学校统一组织的兴趣小组辅导工作。（二）、符合下列条件之一者，“五认真”考核中可以上升一个等级为“ A”档。占 考核教师总数的 20%。 备课质量高，在参加上级的竞赛中，教案获奖的。 主动上公开课、研讨课、示范课，并受到同行或有关部门领导肯定的。所辅导的学生在市级以上的各级各类竞赛中获奖的， 或兴趣小组活动中承担 主要辅导任务。并在市级以上竞赛中获奖的；教研组教务处在综合考评中公认“五认真”工作领先于同组他人的，或在同 组中起示范作用的。（三）未完成 “五认真”基本工作二项的为“ C档，占考核教师总数的20%（四）未完成 “五认真”基本工作三项及以上的为“ D”档。六、说明本办法解说仅在校长

19、室。本办法具体操作由教务处负责附件 5：班主任考核细则 为进一步加强学校德育管理，不断提升我校班主任教育管理水平，促进班集体建 设，根据学校实际，特制订本班主任考核奖励办法。一、原则与方法注重工作绩效，奖勤罚懒，促进全体。考核每学期一次，分A、B、C三档。在量化评价基础上结合定性评价进行考核。 根据量化评价结果按比例初评出考核 等级，再结合定性评价进行考核。考核由分管副校长负责，政教处具体执行，年级段长参与，吸收相关部门意见， 考核结果报校长室批准。二、量化评价 （见“溪口中学班主任考核评分表” ）三、定性评价 （若有下列情形之一的，考核降一个等级；有 3项以上的降 2个等级）班级管理目标不明

20、，措施不力，导致班风不良，管理混乱的；班主任因工作责任心不强，工作方法欠妥等原因导致不良后果产生，在校内外产 生不良影响的；对学校安排的重要班级集体活动不布置、不关心或不实施的；存在拖沓现象，工作热情不高的班内学生一学期来因逃课旷课，经政教处处理累计达到3人次以上的；班内学生一学期因打架，顶撞老师情节恶劣的，经政教处处理累计达3人次以上的；班级学生严重违纪不及时通报、处理的；不及时追究处理学生公物损坏、破坏情况，执行校产赔偿制度不力，使学校经济 损失超过一定额度的。四、本办法中未尽事宜及特殊情况，另行商定。溪口中学班主任考核评分表 （试行稿）序号项目及要求分值分值标准考核部门评分说明1班级管理

21、有计划、有重点、目标 明确；制订好班规，措施有力； 期末有班级工作总结。10108520政教处1、第3项中公开课另行加分。2班主任工作手册填写认真、全 面、真实，及时上交。2020151050政教处2、第9项视安全事故次数、责任大 小,被公安部门 查处等评定。3班队活动课内容充实，形式多 样，有主题，紧密结合学校工作 安排和班级实际，并备有记录。2020151050政教处、年 级组4重视学生干部培养，定期开好班 级工作会议，安排指导学生值 日、值周等，积极参与学校管理。101050政教处、年 级组3、 第10项：达标率85%以上满分；5认真搞好班级文化建设，黑板报 刊岀正常（双周刊岀），主题鲜

22、 明。1010730政教处、学 生会未达到的分层次酌情评定。体育6开好家长会，到会率高；对重点 关注对象坚持上门家访，一学期 不少于4人次；一学期总家访人 数达班总人数一半。2020151050政教处、年 级组中考成绩年段第一、第二名为 A等，第三、四、7晨间、午间管理及课外活动管理2020151050行政值日、年级组五名为B等，其8及时上交学校各部门表册，认真 组织相关活动，完成任务好。1010850各部门他为C等。第14、15项以校或校 以上统考成绩为 准，年段第一名9安全教育和法制教育长抓不懈， 措施有力，学生无违法犯罪行 为。2020151050政教处10重视体卫工作，体育达标率85%

23、 以上；努力提高中考体育成绩。2020171273教务处、体 育组满分，以后依次11关心寄宿生生活，协助生辅组做 好寄宿生管理工作；每月到宿舍 座谈、检查不少于 5次。10108530政教处、生 辅组递减3分。4、第16项，年级第一名满分，以后 依次递减10分。5、其余各项，通过 随机检查，查阅 记载，按要求酌 情评定。德育科 研情况另行加 分。12及时处理学生违纪，偶发事件； 对德困生情况有分析、有跟踪、 有成效、有转化记录。2020151050政教处、年 级组13爱护学校公共财物，保管好，无 人为破坏。1010850校务办14合格率50教务处15优秀率50教务处16班行规达标量化考核200

24、政教处备注：考核由政教处具体执行，吸收相关部门意见；考核结果报校长室批准附件6：教育教学成果考核细则1 教师指导学生参加学科竞赛获奖：(单位：元/生)、竞赛级别获奖等级全国级省级宁波市级奉化市级一等奖1000500300200二等奖750400250100三等奖500300200说明：(1)同一竞赛以最高奖项计。上述学科竞赛是指由各级教育行政部门或指定的学会组织，由考核小组讨论 来认定竞赛级别。预赛、初赛、选拔赛等一概不计奖。未经学校同意的自行参赛行为，学校一概不予承认。体育竞赛获奖：单项奖：按参加学科竞赛的奖励执行。说明：一、二名按一等奖，三、四名按二等奖，五、六、七、八名按三等奖计算。在市

25、少体校等学习的学生代表学校参加各级比赛得单项名次的不计入奖励。 篮球、排球等专项团体体育项目获奖，奖体育组：省级第一名1500元，第 名1300元，第三名1000元；宁波市级第一名1000元，第二名800元，第三名600元；奉化市级第一名600元，第二名400元，第三名300元。市运会、田径运动会等综合性体育团体项目获奖，奖体育组：奉化市级第一名5000元，第二至第六名分别奖 4500元、4000元、3500元、3000元、3000元、2500 丿元。其他竞赛获奖经学校同意，参加教育行政部门或指定的学会组织的艺术、征文、演讲、编程、知识竞赛等项目，指导学生获奖的同体育单项奖标准及说明，团体同体

26、育专项团体项目 获奖及说明。经学校同意，参加教育行政部门或指定的学会组织的劳技、航模、车模、风筝、科技等项目竞赛，指导学生获奖的以体育单项奖退一级别执行，团体同体育专项团体项 目获奖。教师业务竞赛获奖业务竞赛奖：教坛新秀、优质课、说课、专业知识竞赛、演讲、论坛等(单位：元)、竞赛级别获奖等级全国级省级宁波市级奉化市级校级一等奖300020001000500300二等奖25001500750400200三等奖20001000500300说明：(1)、上述竞赛必须由教育行政部门组织、同一内容不同的级别获奖，以最高奖计发，以文件、证书为准、如有异议，由考核小组讨论决定教育科研成果获奖(1)、立项课题

27、：(单位：元)课题级别获奖等级全国级省级宁波市级奉化市级一等奖5000400030002000二等奖4500350025001500三等奖4000300020001000个人课题参照立项课题奖励（立项课题必须由教育行政部门逐级申报批准的，其 它不在此列；课题奖励课题组主要成员，同一课题多级获奖按最高级计奖，课题评审费 由学校承担。）。（2）、论文、案例奖：（单位：元）级别 获奖等级、.全国级省级宁波市级奉化市级一等奖20001000500300二等奖1500750400200三等奖1000500300（论文、案例等必须由教育行政部门或所属学会评奖，并经学校同意上报其它不在此列；同篇论文多级获奖

28、按最高级计奖。）（3）、论文或教育（学）经验发表奖：教育（学）论文、案例等在省级及以上的刊物（有正式刊号）发表的，按稿酬的5倍计奖（以汇款单为依据），同篇论文，按最高级计奖。6 集体荣誉奖学校获得集体荣誉，根据具体情况，决定是否进行奖励。备注：以上考核奖，若镇政府有奖励，则按高发放，不重复计奖。附件 7：教职工年度考核细则为深化学校教职工考核制度和分配制度改革，推进科学合理的评价激励机制，充分 发挥全校广大教师工作积极性和主动性，根据奉化市教育局教师年度考核的精神，结合 学校实际，制订本考核实施细则。一、考核对象和要求（一）本学年度学校在职在编正式工作人员（二）本学年度内学校之间调动的人员，由

29、调出学校提供材料，交调入学校考核。（三）支教（挂职）人员，在进行年度考核时仍在支教（挂职）单位的，由支教（挂 职）单位对其进行考核并确定等次，考核结果向编制所在单位反馈；年度考核时已返回 原单位的，则由支教（挂职）单位提供材料，由原单位进行考核。（四）凡正在接受组织立案审查或需要纪律处分的人员，待做出结论后，按规定决 定是否参加年度考核。（五）凡下列人员参加年度考核时，不确定等次，只写评语。年度内病、事假累计达到或超过 6 个月的。录用人员本年度内累计工作时间不足 6 个月的。受行政记过、记大过、撤职、开除留用察看处分，年度内未解除处分的；当年受 党（团）内严重警告，撤销党（团）内职务处分的；

30、受开除党（团）籍、留党（团）察 看处分未满两年的人员。对德、能、勤、绩等方面表现较差，在年度考核中难以确定等次的人员，应先予 以告诫，期限为 3-6 个月。告诫期满有明显改进的， 可以定为基本合格， 仍表现不好的， 定为不合格等次。（六）有下列行为的人员，直接确定为不合格（1）违反四项基本原则，在师生中散布对党的路线、方针、政策和上级教育行政 部门文件有严重抵触的言行或违反宪法、法律行为者；（2）谩骂、殴打、讽刺挖苦或其他体罚、变相体罚学生，影响恶劣者。（3）由于失职、渎职给学校造成严重影响者。（4）从事有偿家教影响教育工作的。（5）旷工一天及以上的。（6）连续两年考核受告诫暂缓确定等次的。（

31、七）有下列行为的人员，年度考核不能评为优秀，绩效奖励不能进入A、 B 档（1）有变相体罚、讽刺、谩骂学生。歧视后进生等行为的。（2）不顾全大局，拒绝接受学校分配的正常教育教学或管理工作的。（3）无故缺席校本教研、学校组织的各类会议或学习培训，学期累计2 次及 2 次以上的。（4）没有达到继续教育学分要求的，计算机、普通话未合格的。（5）上班时间经常玩电脑游戏、炒股、上网聊天或看电影的。 二考核组织有学校教代会代表推荐产生学校考核小组。负责制定考核办法并组织实施。三考核程序教师根据工作实绩，如实填写“考核登记表”，并将相关印证材料和考核表统一 上交到考核小组。教职工年度考核分二级考核进行，有群众

32、考核和考核小组考核两部分成，其中群众考核占40%考核小组占60%群众和考核小组考核按照制订的实施细则进行客观公 正打分、考核小组汇总后计入。填写好每位教职工的“考核登记表”，并依据教职工考核成绩确定等次：优秀、合格、基本合格、不合格。学校将考核结果反馈给教职工本人，并将考核优秀名单在校内公示。考核人员对考核结果有异议，在 7日内向学校考核小组提出书面复核申请，考核 小组在3日内做出复核意见并通知教师本人。四考核内容考核板块考核项目考核指标采分要求教师履行职责承担工作（1）完成教育教学任务（30 分）(2)工作量(3)主动承担学校安排工作劳动纪律(1)事假、病假、迟到、早退(2)参加学校公益劳动

33、认真教学教学五认真的落实教师教育教学教学能力(1)教学理念能力与效果（50(2)教学方法分）(3)教学内容与条理(4)学生的学法指导(5)现代教学技术的运用教育教学效果(1)做学生的思想工作(2)教学质量(3)班分的建设(4)学生对教师满意程度(5)教师指导学生获奖课外辅导(1)培优补差（2）（3）（4）指导各类竞赛指导社团活动校本课程开发教师专业成长继续教育、校本（1）完成继续教育的学分（20）研修（2）参加校本研修活动（3）培养青年教师（4）研究课程标准开课、听课开设研究课、公开课、听课、评课教育教学论文教育教学课题、论文、案例、反思体会文章教学质量考核方案的补充说明（适用于2009学年度

34、）一、班级教学质量考核的说明（一）、初三班级教学质量考核奖1教学质量考核奖中的第条“初三年级在完成奉化中学招生任务基础上，奖该班5000元”指三（13）班应完成奉化中学计划在我校的招生任务（三限生除外）。“班 级完成任务外每考入1人奖该班500元”指考入奉化中学保送生人数；如果保送生人 数超过9人，每超1人奖班级4000元。第条的“初三年级在完成武岭中学招生任务基础上，奖该班5000元”指除去三（13）班考入武岭中学人数外三（12）班应完成的武岭中学招生任务（三限生除外）；“班 级完成任务外每考入1人奖该班500元”指三（12）班考入武岭中学和奉化高级中学 保送生人数，三（12）班考入奉化中学人数（包括奉化中学的三限生）算作任务外人数。借考的社会考生如有考入奉化中学三限生和武岭中学的人数均不能归入上述招生 任务。2、初三（111）班如有考入奉化中学的每考入 1人奖该班4000元，考入奉化中学 三限生和武岭中学正取生的每考入 1人奖该班2000元。3、第条“初三各班中考总分合格率达到 60%及以上的奖该班5000元