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文档简介

义务教育课程标准实验教科书五年级上册等式的性质100 + x = 250 平衡了！像100 + x = 250 这样的含有未知数的等式，称为方程。你会自己写出一些方程吗？写出与教材中不同的方程。35 + 65 = 100 x 14 72y + 24 5x + 32 = 4728 16 + 14 6（ a + 2 ）=42 下边哪些式子是方程？做一做等式两边加上或减去相等的数，等式不变。等式两边乘上或除以相等的数（0除外），等式不变。你知道吗？ 早在三千六百年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的九章算术中，就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x、y、z 等字母代表未知数，才形成了现在的方程。

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