机械效率之斜面练习

1、机械效率之斜面练习 姓名 1、在山区常见到盘山公路。修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械的原理，这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够。2、采取下列措施，可以提高机械效率的是（）A有用功一定，增大总功 B总功一定，增大额外功C有用功一定，减少额外功 D额外功一定，减少总功3、两台机械，甲机械效率为80，乙机械效率为60：A甲机械一定比乙机械省力; B乙机械一定比甲机械省力;C甲机械做的有用功一定比乙机械的多; D有用功相同时，乙机械所做的总功多.4、小明和兴趣小组的同学们利用如图3所示的装置探究斜面的机械效率，同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法，其中不正确的有（）A.匀速拉动木块时，

2、拉力与摩擦力是一对平衡力B.斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的C.匀速拉动木块的过程中，木块的机械能是不变的D.匀速拉动时，木块是要克服摩擦力做额外功的5、小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（ ）A甲种方法克服重力做功多 B乙种方法更省力C两种方法机械效率相等D两种情况下，货物机械能都增加6、如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f,则下列关于斜面机械效率的表达式正确的是A. B.C. D.7、用100 N的拉力沿一斜面向上拉重为400 N的物体，刚好可使其沿斜 面匀速

3、上滑.如果此斜面的机械效率为80%，则斜面的高与长之比为:A.41 ; B.51 ; C.15 ; D.以上都不对.8、利用如下图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。 已知斜面的长是5m，高是2m，拉力为F=50N，则该装置的机械效率为A40 B50 C80 D1009、如图17所示，斜面长5m，高3 m，小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端，拉力大小为240N，绳重不计。求：（1）小明做的有用功（1分）；（2）斜面的机械效率（2分）。（3）木块与斜面间的摩擦力（2分）10、如图所示，斜面长S=10m，高h=4m用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的

4、物体由斜面底端A匀速推到顶端B运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功求：(1)运动过程中克服物体的重力做的功；(2)斜面的机械效率；(3)推力F的大小11、一个重为50牛的物体，在F=10牛外力作用下，自底端A匀速运 动到B所需时间8秒，斜高为1.5米，机械效率为75%，求物体从A运动到顶点B的速度为多少？12、斜面长15m的电动传送机把300N的货物送至8m的高处（如下左图所示），若货物在这过程中的s-t图像如下右图所示，求：（1）货物在0与5s的运动情况如何；（2）传送带运转时，传送带上货物的速度是多大；（3）在此过程中，传送机付出的额外功是1600J，则它的机械效率是多少？13、小刚小

5、组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图28所示。下表是他们实验记录得有关数据。（1)在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了。（2）在第2次实验中，拉力做的总功是J，斜面的机械效率是。(3)分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其他条件一定时，。(4)若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，

6、斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是：。（5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越（选填“省力”或“费力”）。小明同学结“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想，斜面的机械效率跟：A斜面的倾斜程度有关；B斜面的粗糙程度有关，C斜面的长有关；D物体受的重力有关小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程（参看图，表中两次实验所用斜面是相同的，设物体在斜面上做匀速直线运动）（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据（2）通过对比实验、数据，可验证猜想（填写字母）（3）通过对比实验、数据，可以得出的探究结论是：当斜面的粗糙程度一定时，斜面的倾斜程度越大，斜面的机械效率的值越(4)分析上述实验数据可知：光滑程度相同的斜面，倾角越小，沿斜面的拉力越，斜面的机械效率越。实验证明：机械效率的高低与省力。(5)若不计摩擦将重G的物体，沿斜面长L拉到高h处，则拉力F=。（6）若要验证猜想D，应控制斜面的倾斜程度和不改变 。如图所示，物重G为2000N，斜面长5m，高3m，斜面和滑轮组装置的总机械效率为80%，若将重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上来，求：（