2023届浙江省宁波市江北中学化学九年级第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列关于物质的用途说法错误的是A稀有气体可制成电光源B氧气可以作燃料C石墨可以作电极D干冰用于人工降雨2下列几种物质燃烧的化学方程式书写正确的是A铁丝燃烧:B甲烷燃烧:C镁条燃烧:D红磷燃烧:3用“W”型玻璃管进行微型实验,如下图所示。下

2、列说法不正确的是Aa处红棕色粉末变为黑色Ba处的反应为CO +Fe2O3=2Fe+CO2Cb处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D可利用点燃的方法进行尾气处理4滇南本草中记载臭灵丹草具有清热解毒,止咳祛痰的功效。臭灵丹草中含有臭灵丹二醇(C6H4N4O3)。下列关于臭灵丹二醇说法正确的是A相对分子质量为188gB氢元素和氮元素的质量比为1:1C碳元素的质量分数最大D该分子由17个原子构成5 “通常情况下,氧气是无色、无味、难溶于水的气体”这句话描述了氧气的A物理性质B物理变化C化学性质D化学变化6对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是选项ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中

3、氧气的含量铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出空气中氧气的体积集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂烧杯中的水:加热铜片;隔绝空气AABBCCDD7下列物质之间的转化,只通过一步反应不能实现的是()AH2O2 H2OBKMnO4MnO2CCO2 CODFe Fe2(SO4)38归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是()A化学与能源、环境B物质的鉴别煤、石油、天然气是三大化石燃料天然气是可再生能源,对环境无污染用澄清石灰水区别CO和CO2用带火星的木条鉴别氧气和氮气C性质与用途D化学与安全

4、氧气具有助燃性可作燃料氮气化学性质不活泼可作保护气进入地窖前做灯火实验电器着火后,立即用水浇灭AABBCCDD9在密闭容器有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下让其充分反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示:物 质甲乙丙丁反应前的质量g502313反应后的质量g2x4530下列说法中,正确的是A甲一定是化合物Bx的值等于0C丙和丁的质量变化比为3:2D该反应是分解反应10下列实验现象描述正确的是A干冰在空气中升华周围出现白雾B铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D碳还原氧化铜有铜生成11要验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,可选用下列哪组试剂ACu、FeCl2溶

5、液、ZnCl2溶液BFe、CuSO4溶液、 ZnSO4 溶液CFe、Cu、ZnCl2溶液DZn、Fe、CuSO4溶液12为了减少大气污染,北京市积极推广使用清洁燃料压缩天然气。天然气的主要成分是()A甲烷B氧气C氮气D二氧化碳13对诗句“遥知不是雪,为有暗香来”中加点句子,用分子观点解释正确的是A分子的质量小B分子之间有间隔C分子在不断运动D同种分子化学性质相同14用如图装置进行实验,不能达到实验目的是( )A收集一瓶氧气B干燥氧气C检验二氧化碳D验满二氧化碳15下列四组物质遇到明火可能会发生爆炸的一组是A氧气和氮气B二氧化碳和氢气C棉尘和空气D氢气和一氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共6分

6、)16如图所示: (1) 第一组的同学以大理石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体,连接顺序为ACBF,回答下列问题:写出A中的反应方程式_;指出图中装置F的错误_;C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl气体,B中浓H2SO4的作用是_;(2)为探究某种塑料试样的元素含量(资料显示该塑料只含C,H,O三种元素),第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气,并让该塑料试样在制备的氧气中燃烧,所选仪器按“AB1EB2D”的顺序连接(B1,B2 为浓硫酸洗气瓶),观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应),试回答下列问题:仪器

7、A中所发生反应的化学方程式为:_;仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg,塑料试样充分燃烧后,测得仪器D质量增加ag,则mg该塑料试样中含碳元素的质量为_g (计算结果可为分数形式)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)要制取16克氧气,需要高锰酸钾多少克?18(8分)实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气(杂质不 参加反应)。实验数据记录如下:计算氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)水和溶液与我们的生活息息相关。(1)将厨房中的下列物质:胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中,能形成溶液的是_。(2

8、)消毒液碘酒中的溶剂是_(写名称)。(3)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:在t2C时,甲的溶解度为_,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_克。把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法(写一种)_。将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3C降到t2C,溶质质量分数由大到小的顺序是_。要配制等质量t3C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,所需水的质量最多是_。配制过程中若量取水时仰视读数,则会造成所配溶液的溶质质量分数_。(“偏大”或“偏小”)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、稀有气体通电能发光,可制成电光源,说法正确;B、氧气不具有可燃性,不能

9、用作燃料,说法错误;C、石墨具有导电性,可以用作电极,说法正确;D、干冰用于人工降雨,是利用干冰升华吸热,使水蒸气凝结,说法正确。故选:B。2、B【详解】A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式应为,故选项错误;B. 甲烷燃烧生成二氧化碳和水,反应方程式正确,故选项正确;C. 镁条燃烧生成氧化镁,氧化镁表示为MgO,正确正确的化学方程式应为,故选项错误;D. 红磷燃烧生成五氧化二磷,该化学方程式配平不正确,正确的化学方程式应为,故选项错误。故选B。3、B【解析】A、一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,a处红棕色粉末变为黑色,故A项正确;B、该化学方程式没有注明反应条

10、件,且配平错误,正确书写为,故B项错误;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,b处澄清石灰水变浑浊,证明有生成,故C项正确;D、一氧化碳具有可燃性,可利用点燃的方法进行尾气处理,故D项正确。故选B。4、C【详解】A、臭灵丹二醇(C6H4N4O3)的相对分子质量为:126+14+144+163=180,相对分子质量的单位是“1”,通常省略不写,故错误;B、臭灵丹二醇(C6H4N4O3)中氢元素和氮元素的质量比为(14):(144)=1:14,故错误;C、臭灵丹二醇(C6H4N4O3)中碳元素、氢元素、氮元素、氧元素的质量比为:(126):(14):(144):(163)=72:4:56:48,故碳

11、元素的质量分数最大,故正确;D、一个该分子由6个碳原子、4个氢原子、4个氮原子、3个氧原子总共17个原子构成,故错误。故选:C。5、A【详解】变化是描述过程的,性质是用来描述物质的特点、能力的,必须由化学变化才能表现出来的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫物理性质。“通常情况下,氧气是无色、无味、难溶于水的气体”是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,是物理性质。故选A。6、A【详解】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,排放到空气中会污染空气,水能与二氧化硫反应,吸收二氧化硫,故集气瓶中水的作用是:吸收二氧化硫,符合题意;B、红磷燃烧消耗氧气,待冷却至室温后,装置

12、内压强减小,打开止水夹,在压强差的作用下,量筒中的水进入集气瓶,通过水体积的变化得出空气中氧气的体积,不符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧放出大量的热,集气瓶中放少量水,是为了防止高温熔融物溅落,炸裂试管,不符合题意;D、铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要达到可燃物的着火点,这时水的作用是:提供热量,铜片上的白磷燃烧,水底的白磷不燃烧,说明燃烧需要空气(或氧气),这时水的作用是:隔绝空气,不符合题意。故选A。7、D【详解】A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,通过一步反应能实现,故A正确;B、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,通过一步反应能实现,故B正确;C、二氧化碳和碳高温

13、生成一氧化碳,通过一步反应能实现,故C正确;D、铁发生置换反应只能生成硫酸亚铁,不能直接生成硫酸铁,不能通过一步反应能实现,故D不正确。故选D。8、B【详解】A、天然气是不可再生能源,错误;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不会,故用澄清石灰水区别CO和CO2,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,而氮气不会,可用带火星的木条鉴别氧气和氮气,正确;C、氧气具有助燃性,没有可燃性,不可作燃料,错误;D、家用电器着火首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,错误;故选B。9、B【分析】由质量守恒定律可知,反应物的总质量等于生成物的总质量,。【详解】A、甲、乙的质量反应前后均减小,为反应物,

14、丙、丁的质量反应前后均增大,为生成物,甲不一定是化合物,故A不正确;B、反应物的总质量等于生成物的总质量,故B正确;C、丙和丁的质量变化比为,故C不正确;D、甲、乙的质量反应前后均减小,为反应物,丙、丁的质量反应前后均增大,为生成物,反应物是两种,不可能是分解反应,故D不正确。故选B。【点睛】反应后质量增加的属于生成物,反应后质量减少的属于反应物,反应后质量不变可能属于催化剂,也可能没有参加反应。10、A【详解】A、干冰升华吸热,使周围温度降低,空气中的水蒸气遇冷变成小液滴,形成白雾,符合题意;B、铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,溶液变成黄色,不符合题意;C、铁丝在氧

15、气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,铁丝在空气中不能燃烧,不符合题意;D、碳还原氧化铜生成铜,是实验结论,不是实验现象,不符合题意。故选A。11、B【详解】A、Cu与FeCl2溶液、ZnCl2溶液均不能反应,说明铁、锌比铜活泼,但是使用该组试剂无法验证铁、锌的活动性,不符合题意;B、Fe与CuSO4溶液反应可以置换出Cu,有红色固体析出,证明了Fe的活动性大于Cu;Fe与ZnSO4溶液不能发生反应,证明Fe的活动性小于Zn,使用该组试剂可以验证三种金属的活动性顺序,符合题意;C、Fe、Cu与ZnCl2溶液均不能发生反应,说明锌比铁、铜活泼,但是使用该组试剂无法验证铁、铜的活动性,不符合题意;

16、D、Zn、Fe与CuSO4溶液均能发生反应,说明锌、铁比铜活泼,但是使用该组试剂无法验证锌、铁的金属活动性,不符合题意。故选B。12、A【详解】天然气的主要成分是甲烷;故选:A。13、C【解析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、由分子的性质可知,在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与分子质量很小无关,故选项错误。B、由分子的性质可知,在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误。C、由于分子是在不断的运动的,

17、这是造成在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因,故选项正确。D、由分子的性质可知,在远处就能闻到淡淡的梅花香味的主要原因与同种分子化学性质相同无关,故选项错误。故选C。14、A【解析】试题分析:A、氧气不易溶于水,所以可以用排水法收集,用图中装置收集要短进长出才能排出集气瓶中的水收集到氧气,A不正确;B、浓硫酸具有吸水性可干燥氧气,导管要长进短出,B正确;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,导管长进短出,C正确;D、二氧化碳的密度大于空气密度,用图中装置收集要长进短出,验满用燃着的木条放在短管出口,D正确;故答案选A考点:分离物质的仪器;气体的干燥(除水);二氧化碳的检验和验满15、C【详解】

18、A、氧气和氮气中没有可燃物,不能发生爆炸;故选项错误; B、二氧化碳和氢气中没有助燃物,不能发生爆炸;故选项错误;C、棉尘属于可燃物和空气属于助燃物,遇明火能发生爆炸;故选项正确; D、氢气和一氧化碳中没有助燃物,不能发生爆炸;故选项错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、 导管末端未深入集气瓶底 干燥二氧化碳气体 【解析】(1)A中大理石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水,方程式为;图中装置F的错误是导管末端未伸入集气瓶底,导致收集气体不纯;C中NaHCO3溶液的作用是除掉CO2中混有少量HCl气体,碳酸氢钠和氯化氢反应生成氯化钠、二氧化碳、水,B中浓H2SO4的作用是干

19、燥二氧化碳;(2)仪器A中所发生反应是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气,化学方程式为: ;仪器E的玻璃管中放入的塑料试样碎屑质量为mg,塑料试样充分燃烧后,测得仪器D质量增加ag,D中增加的质量为吸收二氧化碳的质量,即塑料燃烧产生二氧化碳的质量,据质量守恒定律可知反应前后元素的种类、质量不变,则mg该塑料试样中含碳元素的质量等于生成二氧化碳中碳元素的质量,为ag=g。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、158g【详解】解:设需要高锰酸钾的质量为X X=158g答:需要高锰酸钾的质量为158g。18、98%【详解】由质量守恒定律可知,产生氧气质量=25g+4.6g-20g=9.6g;设:参加反应的氯酸钾质量为x

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