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文档简介

1、七年级下学期数学教学方案湘教版七年级下学期数学教学方案 一、基本情形:二、教学内容:本学期教材是湘教版七年级下数学教材,其主要内容有:第一章二元一次方程组 其次章整式的乘法第三章因式分解 第四章相交线与平行线 第五章轴对称与旋转 第六章数据的分析 三、教材分析:2 本书的其次章“ 整式的乘法” 是在七年级上册“ 整式的加法和 减法” 的基础上进行的深化,将整式的加减法过渡到整式的乘法,并通过乘法公式进行系统化与公式化,为后续的因式分解方面的知 识作好铺垫,从同底数的幂的乘法与幂的乘方、积的乘方,再过渡 到单项式的乘法、多项式的乘法、乘法公式等,既是对上册学问的 补充,同时也是学问的升华与深化,

2、在实际中应用很广,应着重掌 握;4 本书的第四章“ 相交线与平行线” 方面的学问,严格上讲是初 中几何部分真正的“ 入门级” 学问,就同学的学问层次来说,由数 到代数式,由代数到几何,是质的飞跃,是几何证明的入门与关键 部分,应引起足够的重视;几何证明才能的培育从这里开头,几何证明的规范化、规律思维才能的培育、几何语言的养成,都是从这 里开头,在教学中应当留意几何证明书写的规范性、几何证明的严 密与严谨性、规律思维才能的训练与培育等方面,让同学有一个好 的开头,有一个良性的开端;5 本书的第五章“ 轴对称与旋转” 一章的内容是对图形的进一步 熟识,轴对称与轴对称图形方面的学问,通过观看与操作,

3、感知确 认最基本的结论与最为简洁的变换轴对称中隐含的数学不变量 关系,同时辅以数学说理,给同学肯定的理性训练与图形变换的思 想,这两章将连续七年级上学期教材的思路,让同学进一熟识数学 推理的基本格式,直至学会运用演绎推理的程序解决一些较为简洁 的数学问题,逐步实现合情推理与演绎推理的有机结合;本章应注 意的是轴对称与轴对称图形的区分与联系;6 本书的第六章“ 数据的分析” 一章,让同学熟识日常生活中,存在各种各样的现象,从而找出它们中的平均数、中位数、众数,并能依据给出的数据求出其方差,应当让同学明白它们各自的含义,并能依据详细的数据求出它们;试验是熟识实际问题所隐含的数学 本质的重要手段,通

4、过自己动手,反复试验,整理分析所收集的数 据,体验不确定现象中所隐含的数学规律,用数学语言表述各种正确的见解;教材的最终仍支配了“IT 教室” ,让同学把握用Excel求平均数、中位数、众数和方差,对于这个方面,应当让同学通过 上机等方式正确把握,这是实际应用中最常用的学问之一,把握知识与提升才能是相辅相成的;7 课题学习的确是一种良好的学习活动形式,本书设置了一个课题学习;长方形包装盒的设计和制作是 同学特别熟识的实际情境,又是常常遇到的问题,应让同学通过实 地调查,收信数据,分析数据,寻求问题的答案,在这一课题学习的过程中,同学将会用数学的眼光发觉并解决实际生活中的问题,运用数据与图示等方

5、式规律地表达自己的观点,体会在试验过程中 是熟识不确定现象的极其有用的手段,体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性;湘教版七年级下学期数学教学方案全文内容当前网页未完全 显示,剩余内容请拜访下一页查看;中心学校第一学期六2 班工作方案中心学校第一学期六 2 班工作方案范文一、指导思想:以同学的进展为本,以创新精神和实践才能为重点,以课堂教学和训练活动为裁体,从本班同学的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体;二、班级概况及本学期奋斗目标:我班同学人数较多,男生30,女生 35,外地生比例相对其它班级较高,而且这些同学多数都是学习基础较差者;本学期的重点就 是狠抓学习,加强课

6、堂纪律,特殊是副课的纪律,通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法,记录同学的课堂表现情形,准时反 馈提示,提高同学的自觉性和自我治理的才能,从而达到各方面的 总体进步;三、工作重点及措施:1、切实抓好行为规范训练,以德为本(1)连续学习学校生日常行为规范,以五项竞赛为中心轴,全面规范同学的行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高同学 的道德素养;(2)从小事做起、从自我训练做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记;(3)训练同学爱惜公共财物,每个同学必需从爱护和治理好自 己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画;(4)加强广播操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做 到正

7、确到位;(5)确保有内容、有方案地支配晨间谈话,上好思想品德课和 班队课,保证明效性;(6)狠抓课堂纪律,特殊是副课纪律,准时调查明白;(6)常常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给同学供应一 个个性进展的空间;2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度训练,促进每个同学学习的提高;同学要以学为主,抓学习的过程,也同时是对 同学的训练过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面 调动同学的 积极性;给同学制造轻松愉悦的学习环境,激发同学的 思维火花,使他们的潜力得到充分发挥;(1)、提高同学的学习意识,重视学习的过程;(2)、每位同学制定好学习方案及阶段奋斗目标;(3)、支配好每天的晨读

8、及无间活动的时间,实行小干部治理 制;3、加强安全训练(1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全学问 训练;(2)、利用班队课给同学传授相关的安全意识,法律意识,增 强同学的自我爱护意识;(3)、利用突发大事加强对同学的安全训练;4、保持家校联系,促进班级工作更顺当地进行(1)对于同学的在校表现,准时地与家长做好联系沟通,通过 家访,打电话等形式,让家长更好地明白孩子,懂得学校的工作;(2)做好家访记录;四、工作支配:九月:1、报名注册 2、打扫教室及公共场地卫生 3、暑假小结4、上报中午就餐同学、乘车同学名单,并做好治理工作 5、期初行为规范训练 6、校报、班报刊出7、安全训练月活

9、动 8、期初家访 9、教室布置十月:1、迎国庆黑板报竞赛 2、做好扶困助学工作 3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式 4、校报班报刊出十一:1、期中班主任工作会议 2、期中班主任工作会议 3、家长会 4、主题队会观摩 5、校报班报刊出 十二月:1、踢毽子竞赛 2、口算过关3、迎元旦校诗歌朗诵竞赛(主题:纪念抗日战争成功 60 周年,弘扬民族精神)一月:1、复习迎考 2、期末班主任工作会议 3、布置寒假生活、组织寒假活动高校生新学期方案范文莫泊桑说:“ 人生活在期望之中,一个期望破灭了或实现了,就 会有新的期望产生;” 新春就是新的盼望、新的期望,新的征程,新的收成;新学期,新起点,新面

10、貌,让我们向往更美好的明天,让我们再一次踏上征途 .追求:是充实生命的必定途径;时间就像那无情的流水,流去我 在学校里的五年光阴;转瞬寒假又将成为过去,新的学期即将来临;认真的回想,过去的五年里,自己究竟做了什么.可是,什么也想不起来;莫非真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗 .不,我期望,在学校生活的最终半年里要踏踏实实的做好每一件事;在这半年里 我肯定要珍爱每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻;新学期到了,那么大家肯定会有新的准备,我的准备又是什么呢 . 其实,我的准备和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真 听老师讲课,上课要积极发言;不仅如此,仍要常常参与各类活动,做到这些,仍远远

11、不够,我仍期望自己能在毕业考试上考出好成果;我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持究竟,永不退 缩,那这些又将变得特别简洁;我想,人的期望是会随时转变的,不同的时间,不同的情形下,我们每个人的期望也是不同的;在新学期里,我的期望是永久记住母校,由于这究竟是我生活了六年的学校啊. 同时,我也期望能在这最终的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西;我想,我肯定会用实际行动来做这件事的;人在一生中,不管他成 为了什么,是名人,或是伟人,仍是极平凡的一般人,都会永久记 住自己的母校,都对他有着特别深刻的感情,我也要做这样的人;我知道,每个人心里想的是不一样的,由于,人各有志,目标不

12、同;如今我慢慢长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什 么艺人,更不是成为科学巨人;而是长大后考上一座较好的高校,找到一份稳固的工作;在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,奉献出属于自己的一份力气,这就已经足够了;新学期里人人都有新准备,你肯定也和我一样吧 . 让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧 .职教中心其次学期教科处工作方案职教中心其次学期教科处工作方案工作方案范文一、指导思想以温州市中长期训练改革和进展规划纲要(XX-2022)以及 温州市训练工作会议的精神为指导,依据平阳县训练局的工作要求,环绕我校的四个工作重心,履行教研部门“ 争论、指导、服务、管理

13、” 四项职责,重点做好老师专业进展培训、教学常规治理、教学 质量提升、重点课题治理与争论和校本教研等工作;留意本校特色,深化开展“ 学为中心” 的课堂教学改革活动,探讨有效教学,提高 工作实效,推动我校训练科研工作的可连续进展;二、工作重点1. 紧紧环绕教学常规,针对教案撰写、课堂教学、作业布置批改、命题等教学常规工作连续深化的督促检查,进一步规范广大老师教 育教学行为;2. 连续拓展途径,探究新渠道新方法,努力做好校本培训和校本教研工作;兼顾工学,合理支配,认真做好90 学时老师培训工作;3. 环绕“ 有效教学” 的主题,突出开展“ 学为中心” 的课堂教学 改革活动,开展争论性的教学竞赛活动

14、,深化开展多形式的教研组、备课组磨课活动,探究适应本校可连续性进展的新途径;4. 督促和指导教研组长正常开展教研活动,努力构建和谐实效的 教研组;5. 连续推行老师个人教学教研和教研组考核制度,全程关注老师个人成长和教研组的进展;6. 加强对高级老师、名师、新秀等老师的治理,充分发挥骨干教 师的引领示范作用;7. 积极申报县、市、省级争论课题,加强课题争论的治理和指导,做好包括校级课题在内的各级课题的结题工作;8. 重点关注高三段教学情形,指导高三复习工作;9. 依据温州市学科素养提升行动年度培训主题及相关规定,结合 我校实际,开展多形式的教学技能和教学争论学习考核工作;连续 提倡全员读书活动

15、,提高老师综合素养;10. 认真做好校第十届读书节活动;平阳县职业训练中心教科处 二一三年二月二十三日主要工作支配周次日期内容 1 2 月 18 日 至 2 月 24 日 XX年中学校老师专业进展培训 第一轮选课 22 月 25 日 至 3 月 3 日1.XX 年中学校老师专业进展培训 第一轮选课 / 科室、校长审核2.XX 年校本课题结题鉴定暨 3. 高三一模分析3 3 月 4 日至3 月 10 日 1. 第一次教研组长会议XX年校本课题申报2.XX 年中学校老师专业进展培训 其次轮选课 / 校长审核 4 3 月 11 日 至 3 月 17 日 1. 指导老师参与市县名老师评比 2. 组织会

16、计专业老师参与连续训练培训 3. 民办训练争论课题申报 5. 组织老师参与县中职教改研讨会 6. 指导财会、创业训练老师参与市优质课评比 5 3 月 18 日至 3 月 24 日 组织老师参与县 XX年中学校、幼儿园老师 校长 优秀训练教学 论文评比 6 3 月 25 日至 3 月 31 日2. 组织开展校第十届读书节系列活动7 4 月 1 日 至 4 月 7 日 8 4 月 8 日 至 4 月 14 日 9 4 月 15 日 至 4 月 21 日1. 高三市二模 2. 高三同学座谈会 10 4 月 22 日 至 4 月 28 日期中教学情形调查分析 11 4 月 29 日 至 5 月 5 日 1. 期中考试卷分析 2. 师徒结对情形抽查 3. 五. 一放假 12 5 月 6 日 至 5 月 12 日 1. 教研组长会议及教研组活动调研 2. 市二模分析3. 骨干老师示范教学周活动(支配 13 5 月 13 日23 周时间)至 5 月 19 日 1. 组织材料参与中学校校本培训年度考核2. 校本培训专题讲座 14 5 月 20 日至 5 月 26 日高三市三模15 5 月 2

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