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1、八年级语文下学期第五单元测试卷答案1-6、略7、略8、C9 、A(B中“觥”应为“觞”，C中“暮”应为“慕”，D“屦”应为“屣”10、D11、D(A改为假日里，老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前，抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。B改为夏天的小兴安岭真美丽。C改为删除“作者”)12、见到奔腾不息的江河，你只盼无愧地做浪花中的一滴,。虽是一朵，却能装扮春天；13、略14、嫩绿、柔美（2分，写出一点给1分）15、把春风比作神奇的剪刀，将无形的不可捉摸的春风形象地描绘出来了，突出了春风给大地万物带来了活力。（2分，言之成理即可）16 、买，反，返。17 、（1）天下的人一定都认为大王能够出重金买千里马，

2、现在千里马很快就要到了。 （2）于是从那时起不到一年，（果然）得到了好几匹千里马。18 、用千金来购买千里马的头骨，比喻对贤才的渴望。19、马说，韩愈，讽刺统治者不能识别和任用人才。20、君人：求贤若渴，不惜重金。涓人：求人有方，机智聪明。21 、（1）爱好、特别喜欢 （2）跑 （3）更加 （4）妻子和儿女22、A23、 （1）我虽然愚笨，但终于还是获得了学问。 （2）读书的人（贤德的人）应当忧在天下人之前，乐在天下人之后。 24、家境贫寒与刻苦读书。 25、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 26、录毕，走送之，不敢稍逾约。 既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。27、 (2分)“青年”是一个

3、孝顺父母、淳朴善良、热心助人的人。(共三个要点，意思相近即可) 28、(5分) (1)(2分)指我在弄清事情的真相后灵魂受到的震动和心里的不平静。(2分，意思相近即可) (2)(2分)运用了比喻的修辞手法和极强贬义色彩的词语(1分)，形象描绘出搭车“青年”在司机的故意折腾下的狼狈情态(1分)，表现出“我”对他的鄙夷和厌恶(1分)。(意思 相近即可) 29、(3分) 参考示例1：结局出人意料，又在情理之中。先前“青年”一系列“偷东西”的行为最后却发现是“青年”的善举，“坏人”原来是好人，结局出人意料，而细节的交待又和前面相照应，使结局又在情理之中。 参考示例2：结尾戛然而止，引人深思。以“我”的感受收束全文，突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚，更引起读者对这种现象的思考。 (赏析角度正确计2分，分析恰当计1分；其他角度言之成理也可) 30、(3分)主题：小说嘲讽了当今社会“人心惟危”的现象，呼唤社会相信善良，彼此信任。(1分) 看法： 参考示例：社会的和谐需要信任和真诚。虽然当今社会确实存在很多积弊，“农夫和蛇” 的故事时有发生，但我们不能因此而怀疑善良和美好，拒绝信任和帮助。只有这样，我们的社会才会变得越

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