【幼儿教案】幼儿园新冠肺炎防疫第一课,新冠肺炎防疫教学教案_第1页
【幼儿教案】幼儿园新冠肺炎防疫第一课,新冠肺炎防疫教学教案_第2页
【幼儿教案】幼儿园新冠肺炎防疫第一课,新冠肺炎防疫教学教案_第3页
【幼儿教案】幼儿园新冠肺炎防疫第一课,新冠肺炎防疫教学教案_第4页
【幼儿教案】幼儿园新冠肺炎防疫第一课,新冠肺炎防疫教学教案_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、【幼儿教案】幼儿园新冠肺炎防疫第一课， 新冠肺炎防疫教学教案一、教学目标的理想。二、教学重点学生心理健康教育、崇敬英雄、努力学习。三、教学过程导入：亲爱的同学们：新学期的航程又开始啦！新学期，新起 点，新气象，愿同学们能信心百倍地投入到学习、生活中。 今年是一个特殊的年份，大家都知道新冠肺炎的情况，现在 全球的情况十分严重，老师将陪伴在你的左右航者，让我们 新型冠状病毒肺炎预防什么是冠状病毒2019（2019-nCoV）， 2020112 日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族，已 知可引起感冒以及中东呼吸综合征（MERS）综合征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在 人

2、体中发现的冠状病毒新毒株。如何预防新型冠状病毒感染避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸感染病人。勤洗手。痰，口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。保持良好的生活习惯居室整洁勤开窗经常通风定时消毒。平衡膳食，均衡营养，适度运动，充分休息。心理健康教育心理健康的标准有适度的安全感，有自尊心，对自我的成就有价值感。适度地自我批评，不过分夸耀自己也不过分苛责自己。在日常生活中，具有适度的主动性，不为环境所左右。理智，现实，客观，与现实有良好的接触，能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想。适度地接受个人的需要，并具有满足此种需要的能力。有自知之明，了解自己的动机和目的，能对自己的能力作客观的估

3、计。的标准，对自己的工作能集中注意力。有切合实际的生活目标。具有从经验中学习的能力，能适应环境的需要改变自己。有良好的人际关系，有爱人的能力和被爱的能力。心理健康调适方法建立正确的价值观培养良好的心理特征建立适合自己的生活节奏感 有规律地生活 健康的身体 良好的自我意识 树立正确的人生观 防止与克服心理冲突 参加有益的集体活动 找老师心理咨询沟通校安全上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的下来，很危险。课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。校外安全 1穿马路。按时上学和回家，不要早到，不要在外边逗留，有同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。陌生人的东西。饮食安全合格，食用、饮用会危害健康。卫生要求 1讲台上的物品摆放整齐。2个人卫生习惯。“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。4新型肺炎预防学习不要去人多的地方，不参加聚会。奶奶戴好口罩。多和爸爸、妈妈一起做做体育运动。住嘴巴、鼻子的习惯。

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论