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1、第4页 共4页教学常规是 州扬附中教师教学常规 州扬附中教师教学常规为了全面进步教学质量，改进教学方法，保证教学工作正常进展，保质保量地完成教学任务，对教师教学作出如下常规要求，希遵照执行。一备课：1、教师要认真学习教学大纲，课程标准，钻研教材，根据教学进度做到超前备课；2、备课要认真充分，备课笔记要清楚，要按课时写出教案；3、备课要求集体与个人相结合，以备课组为集体订出全学期的教学方案和教学进度，以及各阶段的教学内容和要求，然后由个人写出详细的教案。二授课：1、上课要认真，做到一丝不苟，按时上下课，不迟到、不拖堂，完成课堂教学方案，进步课堂教学效率；2、不断改进教学方法，进步教学效果，课堂上

2、要采用启发式，防止填鸭式，着重培养学生的思维才能和自学才能；3、面向大多数，加强根底知识的教学与根本技能的训练，注意开展学生的智力和培养学生的才能；4、上课时语言要明晰简练，态度要亲切友善，仪态要端庄大方，板书清楚，对学生要循循诱善，不搞体罚与变相体罚。三作业：1、每节课后要布置适量的书面作业或课外作业，以便学生稳固所学知识，布置作业要注意数量与质量。有布置有检查。2、根据不同学科的详细情况，对各科作业作如下规定：语文全学期不包括考试，作文不得少于7篇，语文每课每章节授课完毕后要有一定数量的练习，数、理、化每节课后要有适量的作业，外语高中每周1-2次书面作业，初中每周不得少于3次书面练习，史、

3、地、生等学科可有适量的研究、阐述性作业，各科作业要经过教师精选，要有针对性提倡学生进展实验操作。3、对学生的书面作业要及时检查并认真修改，根据作业情况打优、良、中、差四个等第。4、对作业中发现的普遍问题要集中订正，个别问题，进展个别指导。四辅导：1、对所教学科要作一些必要的课外辅导，辅导时间利用下午的自习或晚自习时间，语文、外语可用早读时间。2、辅导时要面向全体学生，特别要重视对学有困难的学生的辅导。3、辅导的重点是解决学生在学习中的疑点和难点，使学生对课堂教学内容能明确理解，结实掌握。五测验与考试1、测验(1)测验与考试是检查学生对知识掌握情况及自己教学效果的一种检验，因此测验应以新授课知识为主，重点放在根底知识的考察上，内容以及数量上不宜过多。(2)全学期各学科测验原那么上文科为二次，理科不得超过四次，毕业班可放宽1-2次，测验以随堂考试为主，假设用课外时间需经教科处批准。2、考试：(1)考试是对半学期及全学期学生所学知识的全面检查，因此试题的面要广一些，量也要适当多一些，难易得当。(2)考试学科的试卷命题，期中一般由任课教师以及备课组为主自己命题，期终考试如市里统考原那么上参加，假设有特殊情况由教务处会同教研室组织命题。(3)考试内容：(a)按大纲要求，以课本为据；(b)高中阶段基此题一般占50，中档题占30，有一

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