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文档简介

1、个性化教育辅导教案学科： 数学 任课老师： 授课时间：姓名年级小六性别课题解方程强化训练第 3 课教学目标知识点： 解关于未知数的方程问题。考点： 移项、合并同类项、方程列式。能力： 列出关于未知数的方程；正确求解方程。方法： 讲解法，习题法。重点难点1列出关于未知数的方程；2正确求解方程。课堂教学过程课前检查作业完成情况：优 良 中 差 建议： 过程【题型训练】（1）10名同学参加数学竞赛，前4名同学平均得分150分，后6名同学平均得分比10人的平均分少20分，这10名同学的平均分是_分.（2）某文具店用16000元购进4种练习本共6400本。每本的单价是：甲种4元，乙种3元，丙种2元，丁种

2、14元。如果甲、丙两种本数相同，乙、丁两种本数也相同，那麽丁种练习本共买了_本。（3）某商店想进饼干和巧克力共444千克，后又调整了进货量，使饼干增加了20千克，巧克力减少5%，结果总数增加了7千克。那么实际共进饼干多少千克？ （4）六年级某班学生中有1/16的学生年龄为13岁，有3/4的学生年龄为12岁，其余学生年龄为11岁，这个班学生的平均年龄是_岁。（5）某个五位数加上20万并且3倍以后，其结果正好与该五位数的右端增加一个数字2的得数相等，这个五位数是_。 （6）某自来水公司水费计算办法如下：若每户每月用水不超过5立方米，则每立方米收费1.5元，若每户每月用水超过5立方米，则超出部分每立

3、方米收取较高的定额费用，1月份，张家用水量是李家用水量的 ，张家当月水费是17.5元，李家当月水费27.5元，超出5立方米的部分每立方米收费多少元？【解方程练习】X EQ F(2,7) X=2X + EQ F(2,5) = EQ F(3,5) X=2025% + 10X = X - 15%X = 68XX1215X3X126X5 3X=X=XX=4X6=2 EQ F(12,5) X= EQ F(3,10) X = X = X=4x3 9 = 29 x + x = 4X21=46X5 eq f(2,5) X- eq f(1,3) X= eq f(3,10) 46385X=X=X=X=12X=X=

4、X=X-0.25=30% 4+0.7X=102X+X=42X+X=105 X-X=400X-0.125X=8 = X+ EQ F(3,7) X=18X( EQ F(1,6) + EQ F(3,8) )= EQ F(13,12) x0.375x= x+=4XX125 X585- EQ F(3,4) x = EQ F(3,5) EQ F(2,3) (x- 4.5) = 7 EQ F(1,2) x- 25%x = 10 xx = 16+620 x x- EQ F(4,5) x -4= 21 X25%X=90X EQ F(3,7) X= EQ F(8,9) 课堂检测听课及知识掌握情况反馈： 测试题(累计不超过20分钟) 道;成绩 ；教学需要:加快;保持;放慢;增加内容课后

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