2013-14（上）期末测试文件

1、南陵县教育局文件教研201345号关于2013-2014学年度第一学期期末教学评价统一设计的通知各中小学：为切实保证我县教育质量不断提高，促使我县教育的均衡发展，构建科学的评价体系，不断加强对中小学教育教学质量的监控与管理，发挥评价对学生发展以及教师提高和改革教学实践的促进功能，加快基础教育课程改革的深入推进，根据县教育局教研工作安排，决定本学期期末在全县中小学进行期末统一命题测试，现将有关事项通知如下：1.测试科目：小学12年级：语文、数学； 36年级：语文、数学、英语；初中七年级：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物；初中八年级：语文、数学、英语、政治、历史、物理、生物、地理 ；初中九

2、年级：语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学。小学各年级、初中七、八年级各科由县教研室统一命题，初中九年级和高中各年级各科由市教研室统一命题。县教研室届时将抽取小学某一个年级作为教学质量评价全县统一监控年级，具体安排另行通知。2.测试范围：小学各年级、初中七、八年级为本学期规定完成的教学内容；九年级命题范围为：语文：人教版语文九年级上册，数学：人教版数学九年级上册，英语：人教社新目标英语第三册第1到第10单元，思想品德：人教版思想品德九年级全一册的第一、二单元共五课，物理：司南版物理九年级第十一章至第十六章，化学：义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册（人教版），历史：人教版世界历史九年级

3、上册。3.各校应加强诚信教育，端正考风，严格考试纪律，坚决杜绝舞弊现象。4.各年级各学科由学校组织教师集中阅卷，流水作业，以确保评分的一致性与公正性。5.各校要认真做好统计和质量分析工作，特别要重视测试信息的反馈，要依据课程标准对每位学生测试的情况与结果做出具体的分析与指导，制定出进一步实施素质教育、改进课堂教学、提高教学质量的措施。不得公开学生的测试成绩，不得按测试成绩排列名次。“统计分析表”（见附件）由学校如实填写，由中心学校于2014年1月20日前上报县教研室。6.统一命题测试各学科应在计划课时内完成教学任务，不得随意增加课时，挤占学生活动课程和休息时间。7.各校于2013年12月25日

4、前上报参测学生数。高中见市教育局关于开展20132014学年度第一学期普通中学期末学习质量评价的通知8.测试时间2014年1月13日17日，小学抽测具体安排另行通知。 附件二(1)：2013-2014学年度第一学期初一至高二年级期末测评 日程安排表 日 期年 级上 午下 午7:50-9:309:50-11:301:20-3:003:20-5:001七年级语文政治月八年级语文政治13高二语文7:30-9:30政治日九年级语文1:00-3:00物理高一语文1:00-3:00物理1七年级英语7:30-9:10历史月八年级数学历史14高二化学数学9:50-11:50日九年级英语1:00-3:00历史高

5、一化学历史1七年级数学地理月八年级生物地理15高二英语7:30-9:30地理日九年级化学政治高一英语1:00-3:00地理1七年级生物信息技术9:50-10:50月八年级英语7:30-9:10物理16高二物理（理）生物日物理(文)九年级数学高一政治生物1高二历史通用技术9:50-10:50月17日高一数学1:00-3:00信息技术3:20-4:20注：学科由学校自主命题考试。附件二(2)：2013-2014学年度第一学期高三年级期末测评日程安排日 期上 午下 午9:00-11:302:30-4:301月20日语文数学1月21日文科综合、理科综合英语附件二(3)：2013-2014学年度第一学期

6、小学期末测评日程安排年 级1月13日上午1月13日上午一 - 二8：00-9：00语 文10：00-11：00数 学三 - 六8：00-9：40语 文10：00-11：30 数 学13：30-15：00 英 语注:小学抽测年级另行通知 二一三年十二月十四日关于开展20132014学年度第一学期普通中学期末学习质量评价的通知各县(区)教育局，市属、区属各普通中学，各综合高中试点学校、各厂办、民办中学，职教中心、师范学校、安师大附中： 为促进我市教育全面、协调、可持续发展；加强教学管理、提高教学质量，构建促进课程发展的评价体系，充分评价对课程实施、教学改革的导向作用和学习质量的监控作用，经研究决定

7、，在全市普通中学、综合高中试点学校和职业高中的综合高中班开展期末质量评价活动。现将有关事项通知如下： 一、指导思想 1、坚持德育为先，能力为重，全面发展。将评价作为教育教学过程的一个重要环节，充分发挥评价的教育功能，促进学生全面发展、和谐发展、可持续发展。 2、积极落实新课程理念。注重从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面全面科学地评价学习质量，力求在评价目标、评价内容、评价形式上改革创新，建立起符合素质教育要求、促进课程不断发展的考试评价体系。 3、严格遵循课程标准规定，努力体现时代特征。紧跟时代发展，注重体现科学精神和人文素养，强调人与自然、社会协调发展的现代意识，注意结合社会

8、热点、焦点问题，引导学生关注国家、世界和人类的前途。坚决杜绝出偏题、怪题。 4、切实发挥评价的反馈调节功能。针对不同学习群体实际，差别对待，减轻学生过重的课业负担，以树立其自信心，激发其学习积极性和进取精神，促进学生发展；通过反馈评价过程中有效信息，引导教师改进教学方法、转变教学方式、提高教学效益；引导学校端正办学思想、规范办学行为、提高办学质量。以评价促进学生、教师和学校的发展。 5、坚持教育公平原则。评价力求为每一个学生提供一个展现自我机会，坚持规范操作、严格过程管理，真实反映学生学习结果和进步状况，使不同学生和不同类别学校都能真实体验努力的成果和寻求新的奋斗目标。 二、评价学科及命题范围

9、(见附件一) 附件一之外的其它学科由学校组织进行教学评价，但在教学评价中，学校要积极探索目标多维、主体多元、形式多样的评价方法，要注重学习过程评价，要把形成性评价与终结性评价有机地结合起来，要把学校、教师的评价与学生、家长的评价有机地结合起来，要充分发挥好评价的激励功能。 三、评价的学校和年级 1、市属、区属中学各年级，厂办、 民办中学各年级，职业高中综合高中班各年级，安师大附中各年级； 2、芜湖县、繁昌县、南陵县、无为县高中各年级和九年级(各县七、八年级是否参加全市统一评价，由各县教育局根据本县实际情况决定)。 四、评价工作时间安排 1、统一测评时间：七年级至高二年级：2014年1月13、1

10、4、15、16、17日。高三年级：1月20、21日（具体考试日程安排见附件二） 2、评价试卷征订时间：市区中学以校为单位、各县以县为单位，于2013年12月26日前将期末教学评价设计卷统计单（附件五）送到市教科所209室(联系电话3836782)和市现代教育交流中心(办公地址：市教科所楼上，联系电话3839076)。 3、领取评价试卷时间：市区中学，2014年1月10日（七年级、高一年级信息技术上机考试由各校安排在2014年1月610日进行，试卷于2014年1月3日领取）；芜湖县、繁昌县、南陵县、无为县领卷时间，另行通知。 4、成绩统计表（见附件四）：市区中学及四县高中，于2014年1月24日

11、前，将成绩统计表（excel表格的电子稿）通过电子邮件发送到 邮箱；四县初中，于2014年1月24日前，将成绩统计表上报县教研室。区属初中于2014年1月24日前，将成绩上报区教研室，区教研室汇总后于放假前报市教研市信箱。（注：高三同时上报每一个应届学生各科原始成绩，全市进行统一统计分析） 五、评价工作有关说明 (一)各学科学习质量评价由市教科所组织统一命题、制卷，各科测评形式均为闭卷测评。 (二)高三语、数、外卷面分值为150分，文科综合、理科综合卷面分值为300分，试卷的形式与结构与2013年高考试卷相同。高一、高二各种卷面分值100分；高二的数学、英语、理科化学和高一的语文、数学、英语、

12、物理、化学等学科，省示范高中与其它高中将采用两套不同的试卷进行检测。初中各科试卷卷面分值100分。 (三)高一、高二年级各科测评成绩属学生相应学习模块的终结测试成绩，应作为相应模块学分认定的依据之一；其他年级测评成绩作为学生的期末成绩。 (四)各年级英语评价包括听力、笔试、口试三部分，口试由各校自行安排测评，得分计入平时成绩（占平时成绩的40）；听力和笔试全市统一测评，分数比值为28。 (五)七年级、高一年级信息技术的测评，分上机操作考查和笔试两部分，分数比值为46。 六、评价工作要求 1、市教科所组织的全市统一测评，各校的组织安排、参考人数和学生成绩等情况，将纳入办学水平评估的内容。 2、期

13、末测评期间，学生上学时间有所调整，各校要告知家长，并对学生加强安全教育，以免发生意外。 3、统一测评的各学科应在计划课时内完成教学任务，不得随意增加课时，不得挤占学生活动课程和休息时间。 4、高三和九年级各学科的测评按统考要求编排考场，单人单座，每考场应由2名以上教师监考，其他年级考场由学校视条件安排。 5、各校应加强诚信教育，严肃纪律，坚决杜绝舞弊现象。 6、各校应严格按照日程表进行测评，不得擅自变更测评时间和测评内容。 7、各年级各学科应由学校组织教师集中阅卷、流水作业、统一登分，以确保评分的一致性和成绩的真实性；乡（镇）初中的历史、地理、生物等学科教师人数较少，可由乡（镇）或片区牵头，分

14、学科组织教师集中阅卷、流水作业、统一登分。 8、各校要认真填写成绩统计表，做好统计和质量分析工作。要特别重视测试信息的反馈，依据考试要求对评价情况做出具体的分析，找出教学中存在的问题，制定进一步实施素质教育、改进课堂教学、提高教学质量的具体措施。 9、统一测评成绩是进行教学质量评估的重要依据，但各校在成绩使用上不得公布学生成绩，不得按成绩给学生排名次。 10、试卷征订及阅卷等发生的费用不得向学生收取。 以上通知，希认真执行。 HYPERLINK /wenjian/2013fj/10/09/1.rar HYPERLINK /wenjian/2013fj/10/09/1.rar 附一：各年级期末统

15、一评价学科及内容范围 HYPERLINK /wenjian/2013fj/10/09/1.rar HYPERLINK /wenjian/2013fj/10/09/1.rar 附二：期末评价日程安排表 HYPERLINK /wenjian/2013fj/10/09/1.rar HYPERLINK /wenjian/2013fj/10/09/1.rar 附三：期末统一评价成绩统计表 HYPERLINK /wenjian/2013fj/10/09/1.rar HYPERLINK /wenjian/2013fj/10/09/1.rar 附四：高三试卷分析表 附五：期末教学评价试卷征订单(已通过电子邮件

16、发往各校上报成绩的信箱，请查收) （ HYPERLINK /Article/UploadFiles/201212/20121211113508867.rar o 点击下载 t _blank 以上附件14打包下载）芜湖市教育局 2013年10月9日附件一： 20132014学年度第一学期期末统一评价学科及内容范围七年级语文：人教版、苏教版语文七年级上册数学：人教版数学七年级上册英语：译林版牛津初中英语7A；人教版新目标Go for it!七年级上册思想品德：人教版思想品德七年级上册历史：人教版中国历史七年级上册地理：人教版地理七年级上册生物：人教版生物七年级上册信息技术： 科学版义务教育新课程实

17、验教科书（非零起点）七年级上册八年级语文：人教版、苏教版语文八年级上册数学：人教版数学八年级上册英语：译林版牛津初中英语8A；人教版新目标Go for it!八年级上册思想品德：人教版思想品德八年级上册物理：沪科版物理八年级第一章至第六章历史：人教版中国历史八年级上册地理：人教版地理八年级上册生物：人教版生物八年级上册九年级语文：人教版、苏教版语文九年级上册数学：人教版数学九年级上册，九年级下册第26章英语：市区：译林版牛津初中英语9A；沈巷、繁昌县、南陵县、芜湖县、无为县：人教社新目标Go for it!九年级第1到第10单元思想品德：人教版思想品德九年级全一册的第一至第七课物理：沪科版物理

18、九年级第十二章至第十七章；沪粤版物理九年级上册化学：人教版化学九年级上册历史：人教版世界历史九年级上册高一语文：人教版高中语文1（必修）之第三、四单元和语文2（必修）之第一、二单元数学：人教A版数学1（必修）和数学4（必修）第一章、第三章英语：译林版牛津高中英语模块一和模块二的第1、2单元；北师大版高中英语模块一和模块二政治：人教版思想政治1经济生活（必修）物理：人教版高中物理1（必修）化学：人教版化学1（必修）第1、2、3章和第4章第1节历史：人教版历史1（必修）（最后一单元暂不列入考试范围）地理：人教版地理1（必修）生物：人教版生物1分子与细胞（必修）信息技术：教科版信息技术基础（必修）高二数学：人教A版数学2（必修）英语：译林版牛津高中英语模块五政治：人教版思想政治4生活与哲