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文档简介

1、（15分钟）答案： 一、请你选择： 单项选择： 1、A 2、B 3、 C 4、D 5、B 6、B 多项选择 7、ABD 8、ABD 9、ABD 10、ACD 11、 ACD 12、ABCD二、请你辨别是非、感悟明理（10分）13.学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。因此，学习是一个辛苦的过程。学习是一个不断发现自身的潜能，不断增长知识和才干的过程，从中可以获得一种不断超越自己的快乐。因此，要积极享受学习。学习是一种苦乐交织的过程，接受学习也是中学生的义务，因此，不能放弃学习，要积极学会享受学习。三、请你进行观察与思考（2小题，每小题15分，共30分。）14、（1）学校学习的科目

2、增多了；学习时间更紧张了；课程学习难度大了；我们的位置变化了；学校的生活非常丰富。（言之有理即可。）（2）学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间；找到适合自己的学习方式等。15、（1）彼此尊重的基本原则（2）言行适当，自然大方，建立纯洁的友谊。互相尊重，平等待人。多方交往，尽量避免个别接触，交往程度宜浅不宜深。（言之有理即可。）（3）在感到很难解决内心矛盾时，可以向老师、家长、亲友及社会寻求帮助，自己也要学会当自己的“心理医生”，听听音乐、打打球、与朋友聊聊天等。四、请你参加活动与探索（2小题，每小题15分，共30分。）16.（1）一滴水的力量太小了，托不起大船，救不活禾苗。（2）一滴水借助

3、集体的力量，解决了遇到的难题；团结协作，相互配合。（3）只有把个人融入集体，才能有所作为；只有团结协作，相互配合，才能取得成功；只有团结的集体才有战斗力和凝聚力；团结力量大。17. （1）世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。每个人的生命都是有价值的。（2）人活着，不应该追求生命的长度，而应该着力追求生命的质量。生命的价值在于不断超越自我。生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。人生的痛苦只是因为生命中无法遏制的贪婪和欲望；天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的。（只要言之有理即可）（3）生命的价值要靠行动实现。我们要努力学习科学文化知识，为将来做出贡献奠定坚实的基础。从日常生活的点滴小事做起，充分发挥自己的潜能，做好自己的本职工作。（只要言之有理即可）第五课 自我新期待第一框 日新又新我常新（3分钟）1、在生活中我们该如何正确认识自己？ p46-482、如何对待他人的评价？P493、生活中通过哪些途径认识自己？p49-50第二框 发掘自己的潜能（3分钟）1、如何认识人的潜能？（为什么要发掘、评估自身的潜能？）p51-522、如何激发自己的潜能？（发掘自己潜能的方法？）p52-533、什么是潜能？P514、人的潜能至少有哪七个方面？P52第五课 自我新

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