2022阻击疫情开学第一课教案知识讲解2022抗疫情小视频

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 2022阻击疫情开学第一课教案知识讲解2022抗疫情小视频 2022抗击疫情开学第一课教案 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 2022抗击疫情开学第一课教案 班会主题： 生命诚难得，预防不怕累。预防新冠肺炎，我们在行动。 教学目的: 1.让学生明白新冠肺炎是什么； 2.使学生知晓预防新冠肺炎，我们应如何做； 3.教会学生调理心态，正确面对疫情。 教学重点：使学生知晓预防新冠肺炎，我们应如何做。 教学难点：教会学生调理心态，正确面对疫情。 教学过程：

2、 观看视频致敬逆行者，导入课题 这是一场全民的“防疫战”，这有一群奋战一线的“逆行者”，由于有他们，爱和梦想比病毒曼延得更快。让我们携手并进，共同打赢这场艰苦的“战役”。 简介新冠肺炎及疫情现状 1.什么是新冠肺炎 新型冠状病毒肺炎（COVID-19）是指 2022新型冠状病毒感染导致的肺炎，其临床表现以发热、乏力、干咳为主，鼻塞、流涕等上呼吸道病症少见，传播途径主要为经呼吸道飞沫和紧密接触传播。 潜伏期1-14天，多为3-7天。 2.疫情现状 2022年2月28日， 世卫组织新冠肺炎处境每日报告，地区及全球风险级别均提升为最高级别“分外高”，与中国一致，此前地区及全球风险级别为“高”。 面对

3、新冠肺炎，我们应如何应对 关注权威信息 关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情官方通报和权威播报，不信谣不传谣。加强家校互动，实时了解学校和教导行政部门相关工作信息和要求。2.加强自我防护 保持良好的卫生习惯，留神手卫生，勤洗手。咳嗽、打喷嚏时务必使用纸巾或肘部捂住口鼻，不随地吐痰,废弃口罩按规定模范投放。按照卫健委发布的个人防护措施做好个人防护。若展现发热、咳嗽、胸闷、乏力等病症，须佩戴口罩到我市定点医疗机构就诊。3.尽量裁减外出 尽量制止前往人员密集的场所，尽量裁减聚会聚餐等集体活动。不要让孩子加入诸如社会实践、研学旅行、寒假补课、学科竞赛等聚集性活动。不建议带孩子出游，如已出游请避开疫情高发地区

4、。 参与联防联控 假设您近期曾到访过疫情高发地区(1月8日以后返蓉)?,或接触过疫情高发地区的来蓉人员，要紧密关注自身的身体状况,尽量居家休息，裁减外出，并应当实时向当地疾病预防操纵机构或指定部门报告。5.合理安置假期生活 按照教导行政部门和学校寒假及近期疫情防控的相关要求，合理安置假期时间，保持良好的生活学习习惯，加强体育磨练。 四因疫情所致的身心不良回响 1.因畏缩疫情我们可能会产生怎样的身心回响？（1）认知上:畏缩自己或家人挚友被感染;惦记疫情难以操纵;惦记就医困难、物资短缺等。（2）身体上:头晕、胸闷、心跳加快、呼吸急促、食欲不振、不安逸等。（3）心绪上:恐慌、畏缩、惦记、焦虑、压抑、

5、心绪波动较大等。（4）行为，上:频繁刷屏查阅疫情的相关信息，反复过度清洗消毒、测量体温等,留神力无法集中、坐立担心等。 2.因久居家中我们可能会怎样产生的身心回响（1）认知上:由于外出活动裁减、无法走亲访友显得很无聊;在家待着无事可做，不如睡懒觉、打嬉戏等。（2）身体上:头晕、疲乏、无力、食欲不振、不安逸、身体素质减弱等。（3）心绪上:无聊、枯燥、压抑、孤独、郁闷、心绪波动较大等。（4）行为上:昼夜颠倒，生活无规律;沉迷于看电视打嬉戏，生活较懒散;不是坐着就是躺着,机体活动大量裁减等。 面对突发的疫情，假设你或者家人展现了以上的回响，时间在两周左右都属正常范围，这是人类本能的心理回响，我们可以

6、接纳这种状态，不必过于焦虑，允许自己对疫情保持应有的警觉。 五面对疫情，我们应如何应对 面对疫情，我们应怎样做好卫生防疫工作？（1）坚持“宅、戴、洗:裁减外出，尽量待在家里;外出时确定正确佩戴口罩;勤洗手，保持房间的清洁通风及消杀，做好个人卫生防护。（2）科学认知:科学对付疫情，从正规、官方渠道了解疫情消息，不信谣，不传谣。（3）积极支持:为了全面防控，成都市各中小学将随时了解学生及家庭防疫处境，和家人一起积极合作有关调查,在疫情面前做负责任的合格公民。（4）树立信念:保持“不幸只是暂时的,一切总会好起来”的信念。相信政府，相信医疗团队，相信当前的防控措施，相信大家的积极支持，我们总会战胜困难

7、。 2.面对疫情，我们应怎样做好自我调适，创办积极心绪（1）合理作息，保持良好的学习生活节奏。疫情打乱了我们正常的生活秩序，但正好也是对自我管理才能的一次考验和磨练。在充分休息的同时，也要制止昼夜颠倒、睡懒觉、沉迷电视或网络的行为，尤其要管理好自己的手机使用时间，保持合理有序的作息节奏。（2）学会自我激励。人类的语言总能给我们以激励。因此，当你为疫情而烦扰时，你可以自言自语或大声说出来，如“这种难熬的时光断定会过去的”“我按照要求做好了防范，我很安好”等,给自己以积极的心理示意。（3）积极交流倾诉。交流是有效的释放心绪的方式。假设你感觉不能自我调理时，建议多与家人谈心交流。 （4)合理筹划，有效率地学习。给自己列一个令自己感到愉悦而有收获的居家学习与生活清单，并有筹划地执行它。有效率地完成作业，拓展阅读,练习字帖，适当预习新课等，都是不错的选择。（5）保持运动。运动不仅有助于增进人的身体机能,还可以扶助裁减精神慌张，增加愉悦心理。居家生活依旧也可以有多种运动方式，如跳绳、做操、瑜伽等。这个假期不妨与家人一起来创造性地“开发”一项新的家庭室内运动工程吧。（6）主动休闲。主动休闲指需要动些脑筋、花些心思才能享受到乐趣的活动。譬如阅读、下棋、烹饪、手工、学习新技能等等。在主动休闲中，我