山巍小学班主任（中队辅导员）工作学期考核办法中队辅导员是班主任_第1页
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1、第4页 共4页山巍小学班主任中队辅导员工作学期考核方法中队辅导员是班主任山巍小学班主任中队辅导员工作学期考核方法一、方案总结查书面材料。10分1、制订好工作方案，目的明确、措施有力、内容充实。2分2、认真开展每周一次班队课新课程的综合课，每月一次主题队活动，有记载。4分3、期末有工作总结，认真分析p 工作中获得的成绩及存在问题。2分4、按时按质完成学校下发的表册的填写。2分二、学生管理座谈、调查、看资料等。60分1、积极参加学校组织的各项集体活动，遵守活动纪律，成绩好。评分标准：校运动会等团体体育比赛，第一名得7分，第二名得5分，第三名得4分，第四、五名得2分。校组织的书画、音乐、制作、口算、

2、作文等比赛，一等奖或第一名每人次得3分，二等奖或第二名每人次得2分，三等奖或第三名及以后名次每人次得1分。参加东阳市级及以上级别比赛的选手，每人次得2分，获奖者再按如下标准加分。第一名加7分，第二名加5分，第三名加4分，第四到八名加2分；评等级的一等奖加7分，二等奖加5分，三等奖加4分。2、在争创五星级文明中队苗苗团&”活动中，成效明显。每学期从第二周开始统计至最后一周为止。获五星级&”每次得5分，获四星级&”每次得2分。有恫吓、干扰检查言行的，由值周教师将该班定为三星&”及以下等级。3、班队组织齐全，分工明确，小干部工作才能强，至少每月召开一次班干部会议，推行小干部值日制，且有目的、有措施、

3、有记录。4分4、有请假制度，出现学生旷课、逃学现象时及时与家长联络并报告学校指导，以便妥善处理。2分5、按规定时间向学生收齐各项经费并上交学校，无违规收费和非学校正当需要代购物品现象。2分三、教育管理1、加强班风建立，擅长与任课教师联络并能配合任课教师做好教育教学工作，讨论制订进步教学质量的详细措施，各科成绩达标。10分2、正面教育为主，利用晨谈，班队活动等时间，对学生进展道德、理想、纪律教育，每学期有2/3以上的学生承受过教师个别谈心。5分3、关心学生身体安康，经常进展交通平安，卫生防疫等平安教育。学生近视发病率1-3年级控制在5%以内，4-_年级控制在15%以内。5分4、认真组织指导学生参

4、加公益劳动和社会理论活动，每学期至少一次，有记录。5分5、亲密与家长联络，每学年家访家访有困难也要与家长获得联络不少于1次，有记录，学生在校有特殊情况时应及时与家长获得联络。5分6、承担中队观摩活动的班级加10分。四、奖惩方法1、班主任中队辅导员工作每周由值日，值周教师考核，每学期综合考核一次。2、学校设班主任每月津贴30元学生数在60人及以上者每月津贴35元，尽职者全额发给未尽职者视情扣奖。3、学校设班主任学期奖金，根据得分情况发给第一名发给100元，第二名发给50元，第三名发给30元，第四、五名发给20元。各班得分情况向全体教师公布。4、学校设班主任学期平安奖50元。假设在教师职务、职责范围内出现平安

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