郝利霞历史教案第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）

1、课堂教学设计表章节名称第21课.承上启下的魏晋南北朝文化（一）计划学时1教学目标本节（课）教学目标：1知道祖冲之在数学方面的成就。2知道水经注齐民要术等重要著作。3知道圆周率的推算涉及复杂的数学概念和方法。4. 通过对魏晋南北朝时期的重要科技成就的学习，培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果中吸取精神营养，提高自身素质和文化修养。项 目教学重点内 容解 决 措 施教学难点知道圆周率的推算涉及复杂的数学概念和方法。在教师的引导下，通过观察、演示等方法突破教学难点。课程名称 历史 设计者 郝利霞 单位（学校） 辛村镇第一中学 授课班级 七.五班 课堂教学过程的设计 一、自主学习: 认真看

2、书P118-P120，独自完成以后各题。相信你能行！ 1.祖冲之的生活时代是，他在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点经后的第位，也就是在和之间， 项成果领先于世界近年。 2.北朝的写了齐民要术一书，是我国现存的第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占重要地位。 3.北魏的是我国古代杰出的地理学家，他写的是一部综合性的地理学专著。 二、小组讨论并展示答案。 三、思考：祖冲之的贡献有哪些？ 了解贾思勰和齐民要术的主要内容及影响？ 郦道元的水经注主要内容？ 四、达标检测 A.选择题：1它的作者是贾思勰，它是我国现在的第一部完整的农学著作，它是（）。A、齐民要术 B、水经注 C、本草纲木 D、天

3、工开物2下列著作由北朝人撰写的是（）。缀术 水经注 齐民要术 论衡A、 B、 C、 D、3下列不属于齐民要术内容的是（）。A、农作物必须因地种植 B、要改革生产技术和工具C、农业生产要要遵循自然规律 D、总结了我国南方劳动人民的生产经验4三国两晋南北朝时期科学文化进步发展的主要客观因素包括（）。南北方各族人民的融合 江南经济的开发 佛教的盛行 统治者的高度重视 B、 C、 D、5下列关于祖冲之的叙述，正确的是（）。生在北朝时代的数学家 最突出的成就是数学领域求得比较精确的圆周率 利用并发展前人创造的割圆术 将圆周率精确到小数点后的第八位 编写成缀术一书 B、 C、 D、B.列表题：人物生活时代

4、主要贡献祖冲之贾思勰郦道元形成性练习1、下列关于圆周率的说法正确的是（ ） 最早把圆周率计算到小数点后第七位的是刘徽 最早把圆周率计算到小数点后第七位的是祖冲之 我国数学家把圆周率计算到小数点后第七位，比欧洲人早约1000年 我国数学家把圆周率计算到小数点后第七位，比欧洲人早约1600年 A、 B、 C、 D、2、我国现存第一部完整的农书齐民要术的作者是（ ） A.郦道元 B.贾思勰 C.王叔和 D.葛洪3、下列著作中，属于郦道元的著作的是： （ ） .论衡 .水经注 .齐民要术 .脉经形成性评价1、圆周率的运算工具竹棍古时候叫“算筹”，学生很感兴趣。2、大多数学生留心生活，有自己的见解和想法，能用所学的知识解决身边的问题，少数学生知识面窄、生活经验差，有的学生语言表达能力缺乏锻炼。教学反思作为历史老师，我的历史知识有限，讲深了怕错，讲浅了书上都有，用课件，下载网络上的共享资源，然后进行整合，这样有利于历史教学。我