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文档简介
1、11 简单的逻辑电路(1)高亚军乌海市滨河中学物理教研组 2010年12月2日选修3-1学习目标:(1)初步了解简单的逻辑电路及表示符号(2)通过实验,理解“与”、“或”逻辑电路中结果与条件的逻辑关系(3)知道真值表,会用真值表来表示一些简单的逻辑关系选修3-1一、逻辑电路电路中的信号分为两种A、电压信号随时间连续变化B、电压信号不随时间连续变化模拟信号数字信号 用来处理数字信号的电路称为数字电路。 具有逻辑功能的数字电路称为 逻辑电路选修3-1门电路二、逻辑电路的基本单元(一)门电路 门电路是一种一个或几个输入端,只有一个输出端的开关电路(二)几种常见的门电路1、“与”门【思考】 某单位财务
2、室为了安全,规定不准一个人单独进入。为此在门上以右图的形式装了两把锁。只有甲乙两人同时打开各自的锁时,门才能被打开。选修3-1 具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路简称“与”门“与”逻辑电路ABYLS1S2条件结果(1)“与”门符号如果一件事的几个条件都满足后,该事件才能发生,我们把这种关系称为“与”逻辑关系AYB&选修3-1 开 关灯泡 S1 S2 L 条 件结果 A B Y 断断熄断通熄熄断通通通亮010000001111LS1S2各种情况“与”门真值表开关的通记为 1 开关的断记为 0灯泡的亮记为 1 灯泡的熄记为 0(2)“与”门真值表选修3-1 条 件结果 A B Y 01000
3、0001111“与”门真值表(3)“与”门波形图全高出高,见低出低(全1出1,见0出0)000ABYUttt选修3-1(4)“与”门电路演示ABYRV1 011 0&选修3-1课堂训练1、 根据与门逻辑式:Y=AB,填写与门真值表输入A输入B输出Y0001101101002、写出图中门电路的输出结果1Y0&( ) 0选修3-12、“或”门【讨论】 我们教室的锁门方式与那个财务室的锁门方式一样吗?如果几个条件中,只要一个条件得到满足,某事件就会发生,我们把这种关系称为“或”逻辑关系选修3-1 具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路简称“或”门 “或”逻辑电路ABY(1)“或”门符号AYB1选修
4、3-1(2)“或”门真值表 开 关灯泡 S1 S2 L 断断熄断通亮亮断通通通亮 条 件结果 A B Y 010011001111“或”门真值表各种情况选修3-1(3)“或”门波形图 条 件结果 A B Y 010011001111“或”门真值表波形图000ABY全低出低,见高出高(全0出0,见1出1)Uttt选修3-1(4)“或”门电路演示ABYRV1 011 0选修3-1三、集成门电路 四个2输入”与”门 集成电路的外引线选修3-1课堂训练3、画出或门的工作波形图:选修3-1课堂训练4、举重比赛中,有甲、乙、丙 三名裁判,其中甲为主裁判,乙、丙为副裁判,当主裁判和至少一名副裁判认为举重合格
5、才可以发出合格信号,试列出真值表。(0为不合格,1为合格)甲乙丙成绩000000100100100010111101011011115、请把上题答得逻辑门电路画在下图中:ABCY&1选修3-1逻辑电路 ABZ结果结果条件 “与”逻辑关系结果 “或”逻辑关系结果条件ABZ真值表 “与”门 “或”门 符号 AYB&AYB1小结:两个电路两个门两个符号两个表选修3-1作 业1、预习“非”门的内容2、阅读课本76页“科学漫步”中的文章集成电路 选修3-1本节课结束选修3-1例题:如图,一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,R是一个阻值较小的分压电阻。(1
6、)要做到低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响起。在图中虚线处应接入怎样的元件?(2)为什么温度高时电铃会被接通?(3)为了提高该电路的灵敏度,即报警稳定调的稍底些,R的值应大一些还是小一些?RXRt+5V电铃0V火警报警装置PDAY1选修3-100AY3、“非”门(1)“非”门逻辑电路条件结果(2)符号AY1A(3)真值表(4)波形图输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系称为“非”逻辑关系具有这种“非”逻辑关系的电路称为“非”门选修3-1“与”门电路演示ABYRV1 01 0B&选修3-1“与”门电路演示ABYRV1 01 0B&选修3-1 从南京广电集团网络传输中心传来消息,南京已经被国家广电总局确定为全国数字电视33个试点城市之一。目前中央电视台付费数字电视频道也已经在全国落地。 中新社江苏新闻网南京2010年9月29日报道: 到2007年,“数字上海”的基本框架将基本形成。广义的“数字城市”概念就是城市信息化。根据规划,上海到2007年将初步构筑起“数字城市”的基本框架,信息资源数字化、信息传输网络化、信息技术应用集约化是其主要标志。2006年上海政府工作报告:选修3-12、“或”门(1)“或”门逻辑电路结果结果条件ABY(3)真值表
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