2022在六一儿童节那天作文2022年六一儿童节舞蹈

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页2022在六一儿童节那天作文:2022年六一儿童节舞蹈在六一儿童节那天有哪些有趣的事情发生了呢?下面是WTT精心为你们整理的关于20_在六一儿童节那天作文的相关内容，希望你们会喜欢!20_在六一儿童节那天作文精选儿童节是属于我们小朋友的节日，在那天我们可以无忧无虑的玩耍嬉戏，可以不用在家长的约束下去“勤奋”地写作业。儿童节就是应该这么“疯狂”。还记得儿童节那天是个阳光明媚的日子。我早上来到学校，跨进教室的第一步时，就看见出乎意料的一幕：教室里的电灯上挂着五彩冰分的彩带，墙壁上，窗户上，黑板的两个角上都挂满了颜色艳丽的气球。在教室中呆一会，你便会觉得

2、这根本不是中学生所呆的场所，而是一所幼稚园，因为只有在那里才会充满发自内心的嬉笑声。不过，让我感到最刺激的事情，是下午的在汤姆熊度过的时间。一走进汤姆熊，音乐声，疯狂的玩闹声就在耳边响起。娘娘也去买了一些汤姆熊的游戏币给我去玩。我玩了打篮球，捞金鱼，打鸭子进洞等等。但在这些游戏中最好玩的还属篮球。我将两枚游戏币投进去之后，篮球就滚下来了。我拿起一个球，向篮筐投去，没进;我又拿起一个球，向篮筐投去，进了。但毕竟我的技术还是很差的，所以娘娘便帮我一起投了。也就在这时，一件搞笑的事情发生了：我和娘娘同时将球投向篮筐，本来都可以进的两个球，却互相相撞了，结果一个也没有进。我们汲取了教训，很有节奏感的投

3、着篮球。随着时间的流逝，我手中的20枚游戏币，也渐渐的“消失”得无影无踪。我拿着手中的兑奖票去领奖处兑奖。不过这次我的票子比上次多，便换了一瓶饮料。这个六一儿童节，真是太有意思了，让我体会到了从未有过的刺激。20_在六一儿童节那天作文推荐今天是“六一”儿童节，我们小学三年级演一个话剧白雪公主与七个小矮人。我们教师在全级部挑选演员，经过几天的紧张排练，我们终于在六一之际，把这个话剧搬上了舞台。我们来到演出地点，我们的节目排在第十三个。于是我们便坐下来观看其他节目，一个个精彩的节目过去了，下一个节目就轮到我们了。教师把道具准备好，搬上了舞台，我们各自站好了位置。这时我的心像被吊起来似的，怎么也放不

4、下。讲解开场了，我突然想，如今第一场景马上演完，第二场景开头第一讲解可就是我呀!我的心咚咚直跳，假如出现失误读错了怎么办?我的双腿直打颤，这时我发现评委教师的目光渐渐的转移到了我身上，他们的目光是那样的和蔼可亲。我的心情立即恢复了平静，腿也不哆嗦了。我的讲解开场了，我的声音洪亮而且富有感情。时间一分一秒的过去了，演出还在剧烈的进展着。只见七个小矮人表演的可滑稽了，女王的表现更出色!我们的话剧终于完毕了，台下响起了一阵热烈的掌声。最后比赛结果出来了，我们获得了本次大赛的第一名。这是一场多么紧张的比赛呀!20_在六一儿童节那天作文六一早晨，我连蹦带跳来到学校，校园里已是热闹非凡，布置一新。各班都在

5、为下午的庆贺排练节目，我来到自己的教室却愣住了：只见徐教师紧皱着眉头，同学们都用焦急的目光看着她。“发生了什么事呢?”我拉住小刚一问，小刚急迫的说：“殷静奕同学手受伤了，不能参加绘画大赛了，眼下又找不到适宜的人参加，这可怎么办呀?”我心想：反正不关我的事，还是先把作业弄好。谁知这时有人提议说：“沈丹画画也不错，我推荐她去，教师。”“嗯，沈丹画画确实不错，张教师上课经常表扬她呢。”张杰也说道。徐教师考虑了一下，最后终于对我说：“沈丹，就你去吧，画得好一点，要给班级争光。下午第一节课去一楼音乐教室。”我“嗯”了一声。张杰拍拍我的肩膀说：“沈丹，加油哦，我看好你!&“魏志轩也笑着对我说：&“是哦，沈

6、丹，画的好一点哦。”我外表平静无波，谁知我心底早已乱成一团。可是现实还要去面对的，很快，第一节课到了，我踏着承重的脚步走向一楼音乐教室。我心里很明白，这次一定要给班里争光。我进了音乐教室，才发现我对面坐了一个很严肃的教师，让人感觉喘不过气来。裁判兴奋并大声的说：“绘画大赛，如今开场。”我不紧不慢的拿起笔，先看了一案题目，原来是画卡通人物，我快乐极了，画卡通人物我最在行了。我要画米奇和米妮，这两个卡通人物特别受女孩子喜欢。我一笔一笔细心的画出心中的米奇和米妮。过了几分钟米奇的头，上半身，下半身和脚都画好了，就剩涂色沟边了。我悄悄望了一眼别的选手，都还在画草稿呢，我在心里小小的得意了一下。可是时间还是要抓紧的，我花完了米奇，立马去画米妮，画的是两个人拥抱的情景，又唯美又浪漫。很快，米妮也画好了，又是沟边涂色，我看了一眼四周，发现有少许人已经画好了，我也不算晚，因为我画了两个呢。眼看时间快到了，大家都在抓紧画，我也不例外，检查一下有没有不妥的地方，修改一下。突然，一声哨响，裁判洪亮的声音响起：“时间到，停笔!”我微笑着交了卷，脚像生了风似的，飞快的往教室跑。我一回来，张杰位置选就急迫的问：