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文档简介
1、一年级下语文彩色教案语文百 花园八语文s版教学 要求.了解“厂和“?”所表达的意思。初步感知语气助词的作用。.在阅读和背诵中积累谛言。懂得“画龙点睛”的意思。.通过语文大课堂向大家介绍你喜欢的书。写话时做到语句通顺。重点 难点.了解“7”和所表达的意思。.在阅读和背诵中积累谛言。.初步感知语气助词的作用。.懂得“画龙点睛”的意思。.向大家介绍自己喜欢的书,把自己想说的话写卜来。教学 课时一课时。.读儿歌,读例子,了解“厂和所表达的意思。.初步感知语气助词的作用。.在阅读、背诵中积累语言。.懂得“画龙点睛”的意思。.向大家介绍自己的书时,做到语句通顺。生字卡片,学生带自己喜欢的书。一导入新课每次
2、到语文百花园去游览,我们都可以学到很多知识,今天这节课是我们这 学期最后一次去了,百花园里又有哪些知识等待我们去发现呢 ?咱们快去吧!二汉字真有趣.出示生字卡片,指名读。(把卡片贴在黑板上).你发现了什么?.请你给这些字归类。(“冰”是“厂旁的字。).读带有“厂的字,你有什么感觉?学生甲:读这些字时感到特别冷。学生乙:这些字跟天气寒冷有关。.读带有“ 的字,你又有什么发现?学生:这些字跟水有关系。. 一个字的偏旁往往可以告诉我们这个字所包含的意思。你知道哪些偏旁 它们分别表示什么意思?.多有趣的汉字啊!读一读书中的儿歌。(1)自己读,也可以同组两个同学互读。(2)试着背一背。.你还知道哪些带有
3、“7”和 二的字 加一说。三 连一连,读一读.自己连一连,读一读。.小组里四位同学交流。.集体交流,指名读一读。.老师出示句子对比读,你有什么感觉。(1)小蝌蚪游来游去。(2)小蝌蚪甩着长长的尾巴游来游去。.再读一读自己连好的句子。四读句子,看谁读得好.自己读一读句子,了解句意。.对比读,体会语气助词的作用。“吧”“吗”“呢”“呀”在句子末尾是语气助词,不能缺少。.再读句子,体会句子的语气。吗、呢:疑问、询问的语气。呀:感叹的语气。吧:请求的语气。.试着用四个语气助词分别说一句话。五背一背.自己读一读。.同组两位同学互相读。.老师简单介绍诗歌的意义。.自己背一背。.分组比赛背诵,看谁背得好。六
4、 读一读.自己读一读成语故事。.同桌两位同学每人读一小节,看谁读得准确。.指名读。.想一想“画龙点睛”的意思。.你知道生活中什么时候用到这个词吗?.小结:“画龙点睛”表现了画家绘画技艺的神妙。现在常常用来表示所说 的话、所做的事很关键,点明主旨。.同学们可以多阅读一些成语故事,并讲给小伙伴听。七语文大课堂.看看图中的小朋友们在干什么。.我们也来开个“小小读书会”。几个好朋友组成小组,在小组内请你把自己 最喜欢的书介绍给大家。要求:(1)说清书名。(2)介绍哪些地方很有趣,或哪些地方吸引你。.小组内推荐一名同学在全班介绍。.把自己要说的话写一写。要求:(1)写完之后要多读两遍,看一看是否通顺。(2)要正
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